三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷含答案【新】

三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.下面（

）是好朋友應(yīng)該做到的。A.我不小心打破了別班的玻璃，小明看見了，老師問時(shí)他沒說是我干的B.考試時(shí)，我有一道題不會(huì)做，看同學(xué)的答案，沒有阻止我C.同學(xué)的文具盒忘帶了，我主動(dòng)借給他筆用D.小紅的雨傘被同學(xué)弄壞了，我?guī)托〖t去算賬2.我們?cè)鯓幼霾拍芙坏礁嗟呐笥?？?/p>

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同C.不管什么人，我都和他們稱兄道弟3.我們每個(gè)人（

）自己的特點(diǎn)。A.都有B.都沒有C.有的有，有的沒有4.要和“不同”的同學(xué)相處，我們應(yīng)該（

）。A.用理解的眼光看待他人，接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學(xué)交朋友。C.在學(xué)校和他們友好，其他地方就不用管了。D.先試試，如果不行，那就算了吧。5.班里排練節(jié)目的時(shí)候我老出錯(cuò)，這時(shí)候我（

）。A.趕快退出來，怕給班級(jí)丟臉B.利用空余時(shí)間多練習(xí)C.一出錯(cuò)就氣得大哭D(zhuǎn).覺得無所謂，沒什么大不了的6.小軍的腳受傷后無法上體育課我們應(yīng)該（

）。A.不理他讓他自己待著B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起玩7.我喜歡閱讀，看書時(shí)的我（

），別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會(huì)神D.東張西望8.明明上學(xué)遲到了，當(dāng)執(zhí)勤老師詢問時(shí)，他說出了別班同學(xué)的名字。明明的做法（

）。A.是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)，值得學(xué)習(xí)B.熱愛集體，雖然有錯(cuò)，但可以借鑒C.看似聰明，但實(shí)際上會(huì)損害班集體的榮譽(yù)，應(yīng)該改正9.我的內(nèi)心像一個(gè)（

），在這其中，有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌10.下列行為不誠(chéng)實(shí)的是（

）。A.李東部小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并比知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒酥tB.答應(yīng)了別人的事做不到，要及時(shí)向別人說明原因C.張鳴忘記老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她說作業(yè)完成了，忘在家里沒帶來二.(共10題，共36分)1.我們喜歡這充滿不同的（

），我們?cè)敢夂透鞣N不同的人（

）。2.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會(huì)交到更多的（

）。3.尺有所短，（

）。學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，你會(huì)更加（

）。4.在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的（

），假如你有一種神奇魔法，你想變成（

）。5.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。6.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有不完美的地方，我們可以不斷地（

）自己，使自己變得更好。7.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有（

）的地方。8.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之（

）。9.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在（

）、（

），我們都可以找到自己的特點(diǎn)。10.巧（

）不如拙（

）。三.(共10題，共20分)1.小莉在班里成績(jī)不好，所以她不是班里的驕傲。（

）2.我只喜歡和情投意合的人交朋友，脾氣不同的人，我就不和他交往。（

）3.科學(xué)課上，小明要自己?jiǎn)为?dú)做實(shí)驗(yàn)，不愿與別人合作。（

）4.要和同學(xué)們一起玩要，學(xué)習(xí)。（

）5.每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不斷地進(jìn)步。（

）6.取長(zhǎng)補(bǔ)短就是要變得和他一樣歷害，讓同學(xué)們都怕我。（

）7.從鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。（

）8.別人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。

（

）9.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。（

）10.下雨了，同桌沒帶傘，我和他一起撐一把。（

）四.(共6題，共45分)1.你知道哪些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名人名言？（至少3例）2.你認(rèn)為自己在哪些方面做得比較好，哪些方面還需要繼續(xù)改進(jìn)？3.張曉曉在做值日時(shí)，疏忽了窗臺(tái)的紙屑，結(jié)果班里的流動(dòng)紅旗丟了，同學(xué)們都責(zé)怪她！同學(xué)們的行為對(duì)嗎？為什么？4.小明說：“每次做作業(yè)，我總是讓爸爸媽媽幫我。”小蘭說：“做作業(yè)時(shí)，碰到難題就不做了。”你覺得他們做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)說說你的看法。5.王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說法對(duì)嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么做？6.和同學(xué)、伙伴們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓返氖隆０岩患鞓返氖聦懴聛?。?(共2題，共15分)1.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí)，其他的大雁留下陪伴它，想一想為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學(xué)到什么了？參考答案一.1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.C二.1.世界；交往2.不同；朋友3.寸有所長(zhǎng)；自信

4.期待；略5.誠(chéng)實(shí)6.特點(diǎn)；改進(jìn)7.特點(diǎn)；不完美8.誠(chéng)實(shí)；本9.鏡子中；活動(dòng)中10.詐；誠(chéng)三.1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.（1）巧詐不如拙誠(chéng)?！俄n非子說林上》（2）生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（海涅）（3）誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）（4）人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。（高爾基）2.示例：我認(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好，但英語學(xué)起來比較費(fèi)勁，而我的好朋友小民恰恰相反，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助，這樣成績(jī)都能有很大的提升。3.同學(xué)們的行為不對(duì)，因?yàn)閺垥詴圆皇枪室獾?，?yīng)該安慰他，我們生活在一個(gè)班集體，我們應(yīng)該共同努力。4.他們的做法是不正確的。遇到困難要獨(dú)立解決，在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己能夠做的事情一定要自己來做，不能依靠父母或其他同學(xué)。5.李明的說法不對(duì)，因?yàn)樗@樣說，是在嘲笑王剛個(gè)子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對(duì)王剛說：“王剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”6.示例：春游時(shí)，我們一起游戲，分享食物。五.1.有時(shí)我們會(huì)不由自主地說謊，也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而說謊，但是我們要記住：誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。所以我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我