六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷及1套完整答案

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的農田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河2.下列圖片是高山景觀的是（

）。A.

B.C.

3.世界上許多國家見面時最常見的禮節(jié)是（

）。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀4.（

）是世界最大的平原。A.長江中下游平原B.亞馬孫平原C.西西伯利亞平原5.關系比校親近的歐洲人打招呼的方式是（

）。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢C.擁抱6.印度文明發(fā)祥于（

）。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長江流域二.填空題(共6題，共24分)1.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

）的門檻，區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構成了人類文明演進的（

）。2.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學習和（

）的。3.（

）地區(qū)整個冬天看不到太陽。4.遠古先民在采集生活中逐漸學會（

），在狩獵生活中學會了（

），經過長期努力，最終實現(xiàn)了從（

）到農耕、從漁獵到（

）的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧，原始農業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成莫定了重要基礎。5.科學發(fā)現(xiàn)和（

）推動了人類社會的進步，不斷地改變著人類的生產與生活方式。6.（

）、（

）是中華文明的重要發(fā)祥地。三.判斷題(共6題，共12分)1.已發(fā)現(xiàn)的古巴比倫的文字主要是象形文字。（

）2.面對不同的文化，我們應該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。（

）3.建筑文化與各地自然環(huán)境、國家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。（

）4.科技的發(fā)展只會給人類帶來福利。（

）5.班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學馬小青的飲食習慣。波波說：“應該少數(shù)服從多數(shù)?！保?/p>

）6.世界上的多種語言中，英語使用范圍最廣、使用人數(shù)最多的。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請對號入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串五.簡答題(共6題，共35分)1.科技成就夢想，近年來，我國大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項重大科技成果嗎？2.請你說說，文化遺產的作用是什么？3.早期文明除了燦爛文化外還有哪些？有什么意義？4.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？5.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？6.每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.文明時代；歷史畫卷2.孤立存在；借鑒3.北極4.栽培農作物；飼養(yǎng)動物；采集；畜養(yǎng)5.技術發(fā)明6.黃河流域；長江流域三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.天宮、天眼、高鐵、北斗導航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機、5G等。2.文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產，不僅對研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。3.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外，還有醫(yī)學、數(shù)學、建筑學、文學、藝術等等，它們都對人類文明發(fā)展做出了重要的貢獻，對世界產生了重要影響。4.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻哈達來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。5.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。6.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。六