蘇教版科學四年級下冊期末測試卷（全優(yōu)）

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關于植物繁殖的說法，不正確的是(

)。A.薊的根鉆出地面，可以長成一株新的植物B.綠蘿可以用莖來繁殖C.生姜塊莖上的小芽不能繼續(xù)萌發(fā)2.米在(

)情況下不容易生蟲。A.陰暗、潮濕B.干燥、真空C.明亮、溫暖3.關于使用酒精燈，下列說法正確的是(

)。A.加熱完成后，用嘴吹滅酒精燈B.用內焰加熱物體C.打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁4.有些魚類需要在不同的水域進行周期性遷徙，以保證正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。A.冬眠B.洄游C.求偶5.蠶每脫一次皮，顏色越來越淺，身體也長大一些，在吐絲結繭前要脫皮(

)。A.2次B.4次C.6次6.至今，科學家已經發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲，占整個動物界總數(shù)的(

)以上。A.50%B.60%C.80%二.填空題(共6題，共28分)1.自然界中的物體可以分為兩類：一類是沒有生命的，稱為(

)﹔一類是有生命的，稱為(

)。2.在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。當環(huán)境溫度發(fā)生變化且達到一定程度時，水會從－種狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。3.昆蟲的身體分為頭、(

)、腹三部分。4.種子是有(

)的。種子的內部是由(

)、(

)、(

)構成的。5.至今，科學家已經發(fā)現(xiàn)的昆蟲種類超過120萬種，是整個動物界種類最多的。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(

)，胸部有(

)，多數(shù)有一對或兩對翅。6.昆蟲的身體分為頭、胸、(

)三部分，頭部有一對(

)，胸部有三對足。三.判斷題(共6題，共12分)1.長壽花的葉子插在土里不能成活。(

)2.進行實驗設計時，為了保證對比實驗的公平性、除了對比因素不同以外，其他的因素要保持完全一致。(

)3.鳥類不屬于脊椎動物。(

)4.蠶在蛻皮期間不吃不動，說明它已死掉，應該及時扔掉。(

)5.像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽運行，且質量足夠大的天體，被稱為行星。(

)6.動物在遷徙的過程中，它們的移動有一定的規(guī)律和路線。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點用線連起來。水

固態(tài)

沒有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積，沒有固定形狀五.簡答題(共5題，共20分)1.由于人類活動對自然環(huán)境變化和野生動植物生存產生了影響，第六十八屆聯(lián)合國大會將每年3月3日確定為“世界野生動植物日”，作為一名小學生，你將怎樣保護生物的家園？請你寫出四點做法。2.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。3.為什么地球能適合人類生活？4.太陽高度測量儀的使用方法是什么？5.請說出四個大腦的基本功能。六.綜合題(共3題，共42分)1.在科學課上，你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系，請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題：擺的快慢與什么因素有關？我的假設：擺的快慢與_____有關，___________越_________，擺得越___________。保持不變的條件是：___________需要改變的條件是：______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄：改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數(shù)平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄，我得出的結論：擺的快慢與________________有關，________________。2.探究種子的萌發(fā)情況。問題∶把蠶豆種子按不同的方式擺放，根都會向下生長嗎？實驗步驟∶①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時②將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有正放的、有倒放的、有橫放的③將紗布弄濕后貼在瓶壁內④把瓶子放在溫暖的地方。幾天后，觀察種子的萌發(fā)情況⑤取一玻璃瓶，向瓶內倒水，使水面距瓶底大約1厘米以上是被打亂的實驗步驟，請你按照正確順序排序：___________（填序號）實驗現(xiàn)象：種子在萌發(fā)時，先長出根，根迅速_______生長，然后長出芽，芽________生長。（提示：填寫“向上”或“向下”）實驗結論∶________________。3.實驗名稱：讓瓶子吹泡泡1．實驗器材：下列器材中(

)不是本次實驗所需的實驗器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2．實驗過程：在實驗過程中能用開水澆塑料瓶嗎？為什么？3．實驗現(xiàn)象：向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水：___________4．實驗結論：這個實驗是利用空氣的(

)產生空氣壓力差的原理來完成的。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.填空題1.非生物；生物2.氣態(tài)；固態(tài)；液態(tài)3.胸4.生命；胚芽；胚軸；胚根和子葉5.觸角；三對足6.腹；觸角三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.不傷害野生動物、宣傳保護野生動植物、不食用野生動物、樹立保護動植物的意識。2.①準備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來，把果殼粘在背部，把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側粘上三對足。3.人類生存需要有空氣、水、適宜的溫度等條件。適宜人類生存和居住的星球，必須有空氣、水、還應該有適應的溫度等條件。4.把太陽高度測量儀放在地面上，調節(jié)底座的水平螺絲，使儀器水平。轉動觀察架，使太陽光線從通光孔射入，讓太陽光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度，即是太陽高度。5.控制功能、推理功能、記憶功能、創(chuàng)作功能等。六.綜合題1.擺線長短；擺線；短；快；擺錘重量、擺動幅