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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)第3單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.早晨物體的影子方向在(
)。A.北方
B.東方
C.西方2.制作科學(xué)小報時要合理利用收集到的(
)。A.圖片
B.文字
C.文字和圖片3.古人認(rèn)識地球形狀的漫長歷程可概括為(
)。A.觀察猜測——實踐證明——現(xiàn)象推斷
B.觀察猜測——現(xiàn)象推斷——實踐證明
C.現(xiàn)象推測——觀察猜測——實踐證明4.地球表面水和陸地的面積相比,(
)。A.水的面積大于陸地面積
B.陸地面積大于水的面積
C.水、陸面積基本相等5.月球到地球的平均距離大約是(
)。A.3.8萬米
B.38萬千米
C.3.8萬千米6.太陽和月球都(
)。A.會發(fā)光
B.一樣大
C.是球體7.在我們用紙片來模擬太陽和月球看上去差不多大的實驗時,以下說法錯誤的是(
)。A.大紙片代表太陽,小紙片代表月球
B.大紙片代表月球,小紙片代表太陽
C.大紙片離觀察者遠(yuǎn),小紙片離觀察者近8.地球的天然衛(wèi)星是(
)。A.木星
B.金星
C.月球9.光年是一個計量單位,它是用來計量(
)的。A.時間
B.速度
C.距離
D.重量10.月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫(
)。A.月相
B.月貌
C.月亮
D.月陸二.填空題(共10題,共38分)1.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹泻芏啵渲校?/p>
)就是最容易觀察到的。2.月球在天空中是自(
)向(
)自轉(zhuǎn)的。3.光的傳播速度是每秒(
),(
)是光在一年中所走的距離。4.一般情況下,月亮上被照亮的部分總是月球面積的(
)。5.(
)上有黑子,(
)上有環(huán)形山。(選填“太陽”或“月球”)6.(
)、(
)和(
)是影子產(chǎn)生的條件。改變(
)和(
)間的距離能改變影子的大小。7.(
)是我國古代的一種計量時間的儀器。它是通過觀察影子的(
)來計量時間。8.地形地球儀可以很清晰地展示地球的(
)特征。9.陽光下物體影子的方向隨著(
)的改變而改變,影子的方向總是和太陽的方向(
)。10.我們可以模仿古人,制作一個簡單的日晷,幫助我們找到(
)的規(guī)律。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們既可能在夜晚看見月亮也可能在白天看到月亮。(
)2.地球其實是一個水球,因為地球表面大部分都被水覆蓋了。(
)3.影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關(guān)。(
)4.月亮、螢火蟲都是光源。(
)5.月球的正面始終朝著地球。(
)6.一天中,陽光下同一物體的影子方向一直保持不變。(
)7.我們可以借助同心圓的觀察紙和木棒來進(jìn)行影子的觀察。(
)8.改變被照物體的遠(yuǎn)近,影子的大小會發(fā)生改變。(
)9.在地球上,我們只能看到月亮面向著地球的一面,而無法看到月亮背著地球的那一面。(
)10.月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮K呋蛳陆?。?/p>
)四.連線題(共1題,共3分)1.請將實驗材料與模擬對象連一連。大小不同的球
月球表面托盤和細(xì)沙
不同大小的隕石不同大小的坑
大小不一的環(huán)形山五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題,共35分)1.請寫出太陽與影子的方向關(guān)系,以及北半球地面上的物體從早上到傍晚影長的變化規(guī)律?2.黑色的云和白色的云哪個更厚?為什么?3.影子是怎樣產(chǎn)生的?4.月相的形成與哪些因素有關(guān)?如果月球本身會發(fā)光,那么我們會看到月相變化嗎?如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動,那么我們會看到月相變化嗎?5.一天中,陽光下物體的影子長短一直相同嗎?為什么。七.材料題(共1題,共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山
環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一,直徑相差懸殊,小的環(huán)形山直徑不足10千米,有的僅一個足球場大?。淮蟮沫h(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山,直徑達(dá)295千米,比我國的浙江省小一點。
環(huán)形山的形狀也各不相同,有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山,有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴,如牛頓環(huán)形山,中心坑穴深達(dá)800多米;還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。
環(huán)形山多以著名科學(xué)家的名宇命名,如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等,月球背面的環(huán)形山中,有四座分別以我國古代天文學(xué)家名字命名:石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外,為紀(jì)念一位傳說為嘗試飛向天空而獻(xiàn)身的萬戶(實際上是舊時一種官名),而命名的環(huán)形山,叫“萬戶環(huán)形山”
現(xiàn)在認(rèn)為,大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成;個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。
通過閱讀(
)是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的(
),直徑達(dá)295千米,比我國的浙江省小一點。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由(
)、小行星和(
)撞擊而成;個別的環(huán)形山則是由(
)爆發(fā)而成。八.綜合題(共3題,共24分)1.實驗小組的同學(xué)們想通過模擬實驗來探究“從地球上看,太陽和月球為什么看起來大小差不多”,如下圖所示。1.他們需要準(zhǔn)備的材料是(
)和大小不同的圓紙片。2.大的圓紙片代表的是(
)。A.太陽
B.月球
C.地球3.從實驗中我們能得到什么結(jié)論?2.按時間順序?qū)⑾铝嘘P(guān)于人類認(rèn)識地球是球體的證據(jù)排序。①人類進(jìn)入太空,從太空觀察地球。②1519-1522年,麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。③在海邊眺望駛近的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身。④月食時,地球投射到月球表面的影子是圓形。按時間順序排列:(
)。3.實驗名稱:模擬制造環(huán)形山實驗材料:細(xì)沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒灢襟E:1.把(
)平鋪在托盤里。2.從高30厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。實驗現(xiàn)象:在步驟2中,(
)球留下的坑比較大,且深度比較深。步驟2和步驟3相比,從高(
)厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。實驗結(jié)論:環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越(
),環(huán)形山越大,反之越小。從離月球越(
)的地方撞擊,環(huán)形山越大,反之越小。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空題1.潮汐2.西;東3.30萬千米;光年4.一半5.太陽;月球6.光源;遮擋物;屏;物體;光源7.日晷;方向8.地貌9.太陽位置;相反10.影子三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.影子的方向總是和太陽的方向相反。一天中早晚影子長,中午影子短,且從早到晚先長后短再變長;一年中冬季影子長,夏季影子短。2.黑色的云更厚。因為云層越厚,透過來的太陽光線越少,所以顏色越黑。3.影子的產(chǎn)生需要光源、遮擋物、屏(能夠呈現(xiàn)影子的物體,如墻面、地面等),并且遮擋物要在光源和屏之間。4.答:月相的形成與月球圍繞地球轉(zhuǎn)動和月球本身不會發(fā)光,只能反射太陽光等因素有關(guān)。如果
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