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文檔簡(jiǎn)介
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.4的倍數(shù)都是(
)的倍數(shù)。
A.2
B.3
C.82.鐘面指針做的是(
)運(yùn)動(dòng)的。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.既是平移又是旋轉(zhuǎn)3.將圖形A(
),可以得到圖形B。A.向右平移3格,再繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B.向右平移5格,再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C.向右平移3格,再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°4.“龜兔賽跑”:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當(dāng)它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,下面圖(
)與故事情節(jié)相吻合。5.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù)),那么(
)。A.a是b的倍數(shù)
B.b和c都是a的倍數(shù)
C.a和b都是c的因數(shù)
D.b是a的因數(shù)6.下面的運(yùn)動(dòng)方式屬于旋轉(zhuǎn)的是(
)。
A.推拉抽屜
B.蕩秋千
C.乘電梯從一樓到三樓二.判斷題(共6題,共11分)1.在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),用到平移或旋轉(zhuǎn)。
(
)2.一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大6倍。(
)3.分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。(
)
4.因?yàn)?×3=12,所以4、3是因數(shù),12是倍數(shù)。(
)5.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(
)6.一個(gè)幾何體從前面看到的形狀是,那么擺這個(gè)幾何體至少用3個(gè)小正方體。(
)三.填空題(共8題,共19分)1.一袋大米有50千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的(
);如果吃了千克,還剩下(
)千克;如果吃了15千克,吃了這袋大米的(
)。2.(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象;鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米,它的表面積是(
)平方厘米,體積是(
)立方厘米。4.生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象大致有兩大類:一類是(
);另一類則是(
)。5.屬于(
)現(xiàn)象;屬于(
)現(xiàn)象;(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。6.在括號(hào)內(nèi)填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。(1)風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)是(
)。(2)鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)是(
)。(3)汽車在平坦筆直的馬路上行駛,車身的運(yùn)動(dòng)是(
)。(4)小紅房間的抽屜是推拉型的,開抽屜的過程是(
)。7.一棵小樹被扶種好,這棵小樹繞樹腳(
)方向旋轉(zhuǎn)了(
)。8.能同時(shí)被2,3,5整除的最大兩位數(shù)是(
),最小三位數(shù)是(
),最大三位數(shù)是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共8分)1.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下,有幾種擺法?2.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?六.解答題(共6題,共30分)1.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎?為什么?2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說出你的理由.3.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?4.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒開燈的臥室,按了10下開關(guān),這時(shí)燈是關(guān)著的,如果按了101下開關(guān),燈是亮還是暗?5.有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?6.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.;;2.平移;旋轉(zhuǎn)3.150;1254.物體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);由某一基本圖形通過旋轉(zhuǎn)而形成的圖案5.旋轉(zhuǎn);平移6.(1)旋轉(zhuǎn);(2)旋轉(zhuǎn);(3)平移;(4)平移7.順時(shí)針或逆時(shí)針;90度8.90;120;990四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.6種2.1種六.解答題1.不對(duì),因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。2.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.3.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。4.解:最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的,那么按第1下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的,按第2下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的,按第3下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的,按第4下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的;1是奇數(shù),2是偶數(shù),3是奇數(shù),4是偶數(shù),…,由此可知按奇數(shù)次開關(guān)燈是亮的,按偶數(shù)次開關(guān)燈是暗的,因?yàn)?01是奇數(shù),所以按了101下開關(guān),燈是亮的5.解:①95個(gè)位上是5,不能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個(gè)位上是5,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋
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