六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷加解析答案

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在重大自然災害面前，每個人的力量都顯得微不足道（

）。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠遠的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫2.1998年6月長江流域發(fā)生連續(xù)暴雨，干流連續(xù)6次出現(xiàn)了大洪峰和高水位。造成長江流域洪水災害的人為原因是（

）。①流域內(nèi)普降暴雨

②上游亂砍濫伐，植被覆蓋率下降③下游圍湖造田，行洪區(qū)被農(nóng)田和建筑占據(jù)④下游入?？谔幫谏场⒉缮超F(xiàn)象嚴重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④3.為了保護環(huán)境，我國制定了（

）。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國商法》C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》D.《中華人民共和國刑法》4.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時，去野外露營C.地震時，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部D.泥石流發(fā)生時，站在原地不動5.（

）氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。A.“風云四號”B.“嫦娥五號C.”東方紅一號D.“天間一號”6.無污染的清潔能源（

）。A.風力發(fā)電B.火力發(fā)電7.（

）為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮8.在地震發(fā)生時，我們要學會自救自護，下列避震措施正確的是（

）。A.身在室外時，迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時，可以雙手抱頭蹲在墻角或結實的家具旁9.每年的（

）是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日10.為了減災，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災害的（

）系統(tǒng)。A.監(jiān)測、預警B.防災C.法律約束D.領導問責二.填空題(共10題，共44分)1.（

）是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法（

）的規(guī)律。2.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）也會誘發(fā)或加重（

）。3.黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“（

）”。4.為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智，將自然界賦予人類的（

）與現(xiàn)代高科技相結合，大力發(fā)展（

），實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法（

），從而提高抗災能力。6.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。7.盡管自然災害還會發(fā)生，但是我們會盡最大的力量全國上下形成（

）共同體。共同防御減少自然災害對我們的（

）。8.為了保護地球家園，人類不斷（

），運用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與（

）相結合，大力發(fā)展（

），實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。9.我國主要的自然災害有旱災、（

）、洪澇、地震（

）、（

）、病蟲害等。10.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

），但卻是人類生息繁衍的地方。三.判斷題(共10題，共20分)1.隨著人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了人口過多的現(xiàn)象，同時也帶走了一系列的社會問題。（

）2.里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌。（

）3.人類不合理的行為也會誘發(fā)和加重自然災害。（

）4.很多自然災害其實不是自然產(chǎn)生的，而是人類的錯誤行為造成的。（

）5.破壞森林容易造成洪澇災害。（

）6.災害發(fā)生時，我們要團結互助。（

）7.地球為人類生活提供了所需要的空間環(huán)境和資源等。（

）8.水資源取之不竭用之不盡，所以浪費點水沒什么大不了的。（

）9.在有大風的雷雨天氣里，最好打帶有金屬桿的雨傘，因為這樣的雨傘才不易損壞。（

）10.彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共6題，共42分)1.怎樣防御自然災害？2.預警信號的級別有幾級，分別是哪幾級？3.據(jù)科學家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？4.我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害？5.面對不可預測、不可抗拒的災難，我們應該有怎樣的精神？6.長期以來，我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共2題，共14分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。2.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當?shù)氐慕逃龣C構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.A二.填空題1.人與自然；抗拒2.自然；不合理的行為；自然災害3.母親河4.清潔能源；循環(huán)經(jīng)濟5.抗擊災害6.空間；環(huán)境；資源7.減災；危害8.探索創(chuàng)新；現(xiàn)代高科技；循環(huán)經(jīng)濟9.臺風；滑坡；泥石流10.71%；29%三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力，可以預防自然災害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。（2）為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。（3）在人類防御自然災害的過程中，法律是約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段。2.預警信號總體上分為四級，藍色、黃色、橙色和紅色四個等級（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級），分別代表一般、較重、嚴重和特別嚴重。3.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。4.提高防災避險的意識，掌握自救自護知識，提高自救自護能力。5.①面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。②面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。③面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。6.答：（答案不唯一）環(huán)境問題早已敲響了警鐘！近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.（√）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許