人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷【典型題】

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（

）個(gè)。

A.1

B.2

C.32.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是（

）。

A.b+1

B.b-1

C.b+23.一種汽車(chē)上的油箱可裝汽油60（

）。

A.升

B.毫升

C.方4.自然數(shù)（0除外）按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，可以分為（

）。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和15.在三位數(shù)2□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，最多有（

）種填法。

A.1

B.2

C.3

D.46.下面的數(shù)，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是（

）。A.18

B.36

C.40二.判斷題(共6題，共12分)1.分母只含有質(zhì)因數(shù)2和5的分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。（

）2.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）3.物體經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后，它的形狀和大小就變了。

（

）

4.任意的兩個(gè)不同的奇數(shù)的乘積一定還是奇數(shù)。（

）5.一個(gè)三位數(shù)是1□0，能同時(shí)被2、3、5整除，□里的數(shù)字有3種填法。（

）6.已知a+5是奇數(shù)，那么a一定是偶數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共35分)1.用5個(gè)小正方體可以這樣擺一擺。（1）從正面看到的圖形是，有幾種擺法？（2）如果要同時(shí)滿(mǎn)足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？2.寫(xiě)出時(shí)針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。（12小時(shí)制）

（

）時(shí)

（

）時(shí)

（

）時(shí)3.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5噸=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升4.圈出5的倍數(shù)：15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數(shù)中，奇數(shù)有（

），偶數(shù)有（

）。5.在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱(chēng)。一塊橡皮的體積約是8（

）

一瓶口服液約10（

）一間倉(cāng)庫(kù)的容積約600（

）

一輛汽車(chē)的油箱大約能裝汽油90（

）6.填一填。1升=（

）毫升1立方分米=（

）升1立方厘米=（

）毫升1升=（

）立方厘米

2.5立方分米＝（

）立方厘米7.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，則它的表面積就擴(kuò)大（

）倍，它的體積就擴(kuò)大（

）倍。8.鐘表上從12：00到3：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）度。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.看圖回答問(wèn)題。（1）以直線MN為對(duì)稱(chēng)軸作圖A的軸對(duì)稱(chēng)圖形得到圖形B。（2）將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C。（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。2.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形，從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎？六.解答題(共6題，共42分)1.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.2.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？3.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.如下圖，將三角形BAC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？5.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)。誰(shuí)盒子里的書(shū)大一些？為什么？

6.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣，用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種？參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.（1）解：有8種擺法。（2）解：有4種擺法。2.2；5；33.（1）50

（2）千克

（3）4280

（4）2

（5）18；180004.如圖：153545，4010060。5.立方厘米；毫升；立方米；升6.1000；1；1；1000；25007.4；88.90四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.如圖：2.六.解答題1.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.2.（1）護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時(shí)下降最快，5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。3.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因?yàn)槿切蜝'A'C是三角形BAC旋轉(zhuǎn)30°得到，所以∠BCB'=30°。答：∠A是60°，∠BCB'是30°。5.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒，說(shuō)明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)?；刍酆凶永锏臅?shū)大一些。6.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8