部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷附參考答案(鞏固)_第1頁
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷附參考答案(鞏固)_第2頁
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷附參考答案(鞏固)_第3頁
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷附參考答案(鞏固)_第4頁
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷附參考答案(鞏固)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小區(qū)垃圾沒人管,我們應(yīng)該會找(

)去打掃。A.叔叔B.爸爸C.物業(yè)D.鄰居2.下面不是關(guān)愛他人的是(

)。A.借筆給同學(xué)做作業(yè)B.售貨員賒東西給顧客C.讓座D.扶老人過馬路3.公共場所存在安全隱患,所以我們應(yīng)該(

)。A.攜帶易燃易爆物品B.自覺遵守安全警示C.紅燈時,走斑馬線4.看到垃圾桶旁掉落的飲料瓶,我們應(yīng)該(

)。A.規(guī)臟,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B.將飲料瓶踢遠(yuǎn)一些C.順手檢起,放進(jìn)垃圾桶5.關(guān)于傳染病防控這件事,下列說法正確的是(

)。A.去拜觀音菩薩,求神仙B.是醫(yī)生們的事C.人人有責(zé),科學(xué)防控D.小學(xué)生不用關(guān)心6.下列哪種做法不是愛護(hù)公共設(shè)施的行為?(

)A.保持樓道路面的整潔B.不往下水道里亂扔雜物C.社區(qū)里的標(biāo)志和設(shè)施如有損壞及時報修D(zhuǎn).從樓上往下扔垃圾7.課堂規(guī)則是為了(

)。A.保證游戲的正常進(jìn)行B.保證課堂學(xué)習(xí)的井然有序C.保持學(xué)校和教室的干凈整潔8.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護(hù)?(

)A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷走井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶9.小軍爸爸不小心損壞了三個井蓋,應(yīng)受到何種處罰?(

)A.五百元罰款B.五日以下拘留C.責(zé)令賠償D.十日拘留,并罰款五百元10.生活處處有規(guī)則,下列行為屬于遵守規(guī)則的是(

)。A.插隊買票B.跨護(hù)欄C.遇到紅燈等一等二.填空題(共10題,共42分)1.公用電話壞了,應(yīng)該撥打(

)維修。2.(

)他人是一門學(xué)問,需要我們不斷地(

)。3.生活處處有(

)。上下公交車我們應(yīng)該遵循先(

)后(

)的規(guī)則。4.(

)就在我們身邊。我們得到過別人的關(guān)心、幫助,我們也應(yīng)該(

)、(

)別人。5.公共設(shè)施是為我們服務(wù)的,我們要(

)它們。6.公共設(shè)施是我們的好朋友,我們應(yīng)該(

)它們,有的人卻(

)它們,使得它們很“委屈”。在我們周圍很多公共設(shè)施遭到損壞,給人們造成不便。傷害這些朋友,最終傷害的是(

)。7.應(yīng)該善待(

)公共設(shè)施。8.我們身邊的關(guān)愛有些是顯而易見的,有些則是(

)的,不留心我們就無法發(fā)現(xiàn)。9.根據(jù)(中華人民共和國治安管理處司法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損段路面并蓋、照明等公共設(shè)施的,處(

)拘留或者(

)罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處(

)拘留,可以并處(

)罰款。10.玩游戲一定要有(

),不然游戲無法進(jìn)行;有了(

)不遵守,游戲同樣進(jìn)行不下去。三.判斷題(共10題,共20分)1.生活中規(guī)則是人制定的,可以隨意的更換規(guī)則。(

)2.不能在公共健身器械上刻字。(

)3.如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。(

)4.樓道是公共空間,不能堆放雜物。(

)5.班規(guī)是我們自己定的,想遵守就遵守,不想遵守就可以改班規(guī)。(

)6.無人監(jiān)督的時候,我就把垃圾隨手扔地上。(

)7.公共安全靠大家自覺維護(hù),我們應(yīng)自覺遵守安全規(guī)定。(

)8.明明和同桌比賽,用玩具槍射擊路燈。

)9.在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)工作者和解放軍戰(zhàn)士不顧個人安危都紛紛參與救治患者。(

)10.生活中處處要規(guī)則,但規(guī)則多了太煩人。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.學(xué)校有很多為我們服務(wù)的工作人員,請把下面不同崗位的工作人員對應(yīng)的工作連線醫(yī)務(wù)室王醫(yī)生

嚴(yán)格管理校園進(jìn)出門衛(wèi)叔叔

及時處理學(xué)生傷情食堂阿姨

為學(xué)生準(zhǔn)備營養(yǎng)餐五.簡答題(共6題,共39分)1.什么是公共設(shè)施?它們有什么作用?2.在學(xué)校中我們要遵守哪些規(guī)則?3.在家里存在哪些規(guī)則?(請舉例說明)4.你知道哪些公共設(shè)施?(至少寫出5種)5.在幫助別人時需要注意什么?6.當(dāng)你來到一個十字路口,發(fā)現(xiàn)綠色信號燈還沒亮起,但是馬路上一輛車都沒有,你是選擇馬上過馬路,還是選擇等一等,為什么?請你說一說你的做法和理由?六.綜合題(共2題,共16分)1.猜一猜下列描述的是哪種公共設(shè)施?(1)當(dāng)你行走在公園里,想坐下休息時,我會張開雙臂,讓你坐下來歇一歇。(2)當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔!”(3)漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。2.我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù),你知道哪些公共設(shè)施?請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.D9.C10.C二.填空題1.1122.關(guān)心和幫助;學(xué)習(xí)3.規(guī)則;下;上4.愛心;關(guān)心;幫助5.愛護(hù)6.善待;不善待;我們自己7.愛護(hù)8.不露痕跡9.五日以下;五百元以下;五日以上十日以下;五百元以下10.規(guī)則;規(guī)則三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.醫(yī)務(wù)室王醫(yī)生-----及時處理學(xué)生傷情;門衛(wèi)叔叔-------嚴(yán)格管理校園進(jìn)出;食堂阿姨------為學(xué)生準(zhǔn)備營養(yǎng)餐五.簡答題1.答:公共場所供大家使用的設(shè)施稱為“公共設(shè)施”,它是為了方便大家的設(shè)置的。2.上下樓梯靠右行。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),不做小動作,不開小差。在餐廳吃飯的時候要保持安靜,不浪費糧食。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不攀摘花草。不亂丟果皮紙屑,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。下課不追逐打鬧,時刻注意安全。在圖書室、閱覽室要保持安靜,不大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。尊敬老師,與同學(xué)互幫互助,和睦相處。3.尊重父母、注意家庭安全、幫助父母做力所能及的事。4.垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋等。5.在幫助他人,要用心了解他人的需要。①以平等的態(tài)度對待需要幫助的人。②尊重他們的隱私和意愿。③感同身受地了解他們的需要。④以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。6.是選擇等一等,等綠燈亮的時候再通過馬路。因為如果綠色信號燈還沒有亮起,就過馬路,這是闖紅燈的行為,是違反規(guī)則的。并且這個時候馬路上沒有車,并不代表在過馬路的時候路上也沒有車,如果在過馬路的時候突然行駛過來一輛車,會非常危險,容易引起交通事故。因此,還是選擇等綠色信號燈亮起的時候再過馬路。六.綜合題1.(1)休息椅

(2)垃圾桶

(3)路燈2.路燈,在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長椅,人們散步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論