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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是(
)。A.甲骨文-金文-隸書(shū)-小篆-楷書(shū)-草書(shū)B(niǎo).甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-草書(shū)C.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū)D.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū)2.下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一?(
)A.探戈B.凱利舞C.草裙舞3.中國(guó)西南地區(qū)模仿花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等姿態(tài)的舞蹈是(
)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰4.人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾,這是(
)的見(jiàn)面禮儀。A.美國(guó)B.泰國(guó)C.日本D.俄羅斯5.兩河流域是指(
),生活在這里的人們?cè)诤秃樗亩窢?zhēng)中,學(xué)會(huì)了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河6.下列被稱為“母親河”的是(
)。A.長(zhǎng)江B.淮河C.灤河二.填空題(共6題,共28分)1.陸地表面高低起伏,形態(tài)多樣。有連綿起伏的(
),有低洼的(
),有寬廣的(
),有低平的(
)。2.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了(
)之間的聯(lián)系,開(kāi)闊了人們的眼界,促進(jìn)了(
)的傳播。3.(
)流域和(
)流域是中華文明的重要發(fā)祥地。4.建筑作為一種文化,是不同國(guó)家、不同民族、不同(
)的反映。5.各種文化都是(
)的。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(
)、(
)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要(
),共同促進(jìn)世界文化的繁榮。6.在銀行取款臺(tái)前和安檢入口處都有一道黃色的線,這就是通常所說(shuō)的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在文化交流中,我們要堅(jiān)持我國(guó)的文化,不能接觸其他文化。(
)2.撒哈拉沙漠非常干燥,氣溫非常低。(
)3.在中國(guó)歷史上,位于長(zhǎng)江流域的半坡人(距今約7000年),早就開(kāi)始了定居生活。(
)4.金字塔是外星人建造的。(
)5.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文明,放棄自己的文明。(
)6.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國(guó)巴黎盧浮宮。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.誰(shuí)發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛(ài)迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機(jī)萊特兄弟
火車五.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?2.簡(jiǎn)述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和發(fā)展的。3.當(dāng)前新型冠狀病毒肆虐,讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習(xí)慣,減少病毒傳播機(jī)會(huì),國(guó)內(nèi)專家學(xué)者呼吁大家在任何地方就餐時(shí)都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人數(shù)分成份),對(duì)此你同意嗎?為什么?4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?5.四大文明古國(guó)是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么?六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次,她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說(shuō):沒(méi)有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.D6.A二.填空題1.高山;盆地;高原;平原2.各個(gè)大陸;人類文明3.黃河;長(zhǎng)江4.生活方式5.平等;包容;開(kāi)放;和平相處6.一米線三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財(cái)富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。3.我同意這個(gè)做法,因?yàn)槭褂霉昊蚍植椭颇軌蚋玫販p少通過(guò)共食食物帶來(lái)的病毒傳播的機(jī)會(huì),這是一種非常安全的做法,值得提倡。4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。5.四大文明古國(guó)是中國(guó),古埃及,古巴比倫、古印度。中國(guó)的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字,古印度人的印章文字。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界,得到了越來(lái)越廣泛的宣傳,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響,同時(shí)也得到了越來(lái)越多的認(rèn)可。2.(1)文化差異
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