大班科學(xué)《神奇的造紙術(shù)》教案范文_第1頁
大班科學(xué)《神奇的造紙術(shù)》教案范文_第2頁
大班科學(xué)《神奇的造紙術(shù)》教案范文_第3頁
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【優(yōu)選】大班科學(xué)《神奇的造紙術(shù)》優(yōu)秀教案作為一名教學(xué)工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大班科學(xué)《神奇的造紙術(shù)》優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧?;顒幽康牧私饧埖奶匦约坝猛?。知道中國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家,造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。嘗試制作再生紙,體驗活動的樂趣。活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:脫水紙漿、造紙膠、造紙框、清、水盆、樹葉、等。課件準(zhǔn)備:寶寶巴士造紙術(shù)步驟視頻、步驟圖?;顒舆^程出示紙張原料圖片,引導(dǎo)幼兒了解紙制品的特征和用途。1.教師出示各種紙質(zhì)的書本,引導(dǎo)幼兒觀察并猜想這些書是由什么材料制成的?!@些書本都是用什么材料制成的?(樹皮,草,竹子,破布等)2.教師鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗來表述自己對紙張的認(rèn)識?!埗加心男┨攸c呢?(紙很輕,易吸水,易燃燒,紙可以折疊等)——紙都有那些用途呢?(紙可以用來畫畫,寫字,包裝等)出示造紙過程圖,幫助幼兒了解古代造紙術(shù)來歷及其步驟?!虃惏l(fā)明了造紙術(shù),中國就有了紙,當(dāng)外國人還只能在樹葉上,羊皮上寫字的時候,我們中國的造紙術(shù)就傳到其他國家,我們中國是發(fā)明造紙術(shù),并最早使用這項技術(shù)的國家。——通過圖片我們來認(rèn)識下古代造紙術(shù)的5大步驟:選材-清洗-蒸煮-搗碎-曬紙?!∨笥岩黄饎邮种谱饕粡埣埌伞3鍪驹旒堖^程步驟圖,結(jié)合視頻引導(dǎo)幼兒觀察再生紙的制作步驟。——取適量紙漿與水混合均勻,并充分?jǐn)嚿⒓垵{,沒有顆粒為止?!谷脒m量造紙膠到混合好的紙漿上(一般一張紙加入6毫升的造紙膠)——均勻攪拌紙漿后,用勺子慢慢鋪滿紙框。(勺子鋪紙漿適合新手操作兼趣味性和成就感,紙張表面會有凹凸感)——根據(jù)自己的創(chuàng)意可以擺上干花亮片等裝飾,任意發(fā)揮?!蒙鬃右ㄉ倭考垵{澆在花草上進行覆蓋固定。——將做好的造紙框平放在通風(fēng)口,盡量陽光充足的地方,曬干紙張可以放在紙框上,也可以揭下來保存。鼓勵幼兒嘗試再生紙制作,教師觀察并提供相應(yīng)的支持和引導(dǎo)。1.教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合步驟圖開展制作再生紙。2.教師鼓勵幼兒遇到問題是學(xué)會想辦法:反復(fù)嘗試、同伴協(xié)商合作、請教老師等。3.幼兒分享造紙成果。小結(jié):紙是用植物的纖維制造的,所以它可以任意折疊,用于寫畫。溫馨提醒較薄的紙盡量用手撕,以免破壞紙的植物纖維,且撕得越碎越好。紙泡好后,水如果太多,提醒幼兒應(yīng)在加入膠水前將多余的水濾出。曬紙漿時,曬得越薄越均勻越好?;顒友由靺^(qū)域活動將紙制品在班級里展覽,并引導(dǎo)幼兒參觀,并將我國古代四大發(fā)明的掛圖,掛在主題墻上,方便幼兒隨時參觀,

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