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文檔簡介
唐山一中2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二年級語文試卷命題人:李雙說明:1.考試時間150分鐘,滿分150分。2.將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆答在試卷上.。3.Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號,不要誤填學(xué)號,答題卡占后5位。卷Ⅰ〔單項選擇題共39分)本卷共13小題,每題3分,共39分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。一.〔18分,每題3分〕1.以下各組詞中,加點的字讀音全都正確的一組是A.伶俜〔pīng〕躑躅〔zhú〕悄〔qiǎo〕然殫〔dàn〕精竭慮B.蔭〔yìn〕庇踟躕〔chú〕頃〔qǐng〕刻動輒得咎〔jiù〕C.葳蕤〔ruí〕肇〔zhào〕事愆〔yán〕期命運(yùn)多蹇〔jiǎn〕D.漸〔jiàn〕染霓〔ní〕裳城垣〔yuán〕惘〔wǎng〕然假設(shè)失2.以下句子中沒有錯別字的一句是A.金春之子金洪因涉嫌有意殺人被警方通緝,金春伸明大義,毅然送兒子歸案。B.將領(lǐng)墨守成規(guī),士兵紀(jì)律渙散,要取得彪炳青史的業(yè)績,簡直是天方夜譚。C.他的演講,旁征博引,滔滔不絕,博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。D.在那兵慌馬亂的歲月里,究竟有多少國寶流出中國,迄今無估量。3.以下各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.沿河上百家企業(yè)的廢水未通過凈化就直接排入河中,長此以往,就形成了今天這種兩岸草木枯萎、河中魚蝦滅絕的狀況。B.項羽被圍垓下,兵少食盡,外面漢兵層層包圍,其境況之險真是如履薄冰,想起“西楚霸王〞之威名,讓人不禁感慨萬千。C.戊戌變法后,廢科舉,興學(xué)校,西方的教育體系也登堂入室,私塾成了布滿歷史陳蠹的老朽,科學(xué)成了新寵。D.關(guān)于李白成的傳說,有不少地方混和著窮苦百姓的感情和希望,流傳的故事未必不含著添枝加葉的地方。4.以下各句中,沒有語病的一句是A.為了防范和化解風(fēng)險,對達(dá)不到監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的信托投資公司,將以轉(zhuǎn)制或撤銷退出市場,對資質(zhì)好的信托投資公司激勵其進(jìn)行革新試點。B.醫(yī)療服務(wù)體制改革涉及到多方面的利益調(diào)整,狀況復(fù)雜。在國家整體改革方案尚未出臺之前,各地要積極探究緩解群眾看病難、看病貴的具體措施和辦法。C.專家認(rèn)為造成青少年網(wǎng)癮的主觀原因是身心發(fā)育尚不成熟的中同學(xué)面對虛擬世界缺乏自控力,客觀原因是許多父母因忙于工作和生計忽略了與子女的情感溝通。D.由于部分國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清楚,管理體系不健全,使企業(yè)缺乏革新的動力和相應(yīng)的實力,以致難于適應(yīng)市場競爭。5.以下各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是A.這也正是王夫之所顯示的:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂〞(《姜齋詩話》)的藝術(shù)辯證法。B.現(xiàn)在的生活如何持續(xù),明年的學(xué)費(fèi)怎么辦,小王眼里充滿憂郁。他說“再貸不到款,這學(xué)就沒法上了。〞C.孟子認(rèn)為,義與仁不同,“仁,內(nèi)也,非外也;義,外也,非內(nèi)也〞。義是一種外在表現(xiàn),正是它,決定著社會個體成員對禮的遵循。D.宿舍里的家當(dāng)很簡單:32元新買的草席和蚊帳,一床棉被,一個小四方形枕頭是從家里帶過來的,曾陪他度過艱難的高中生活。6.依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是那是1978年的春末夏初,我第一次告辭古都金陵,從成都乘長途汽車去藏東南林區(qū)。_________________________。我們驅(qū)車在杜鵑花夾峙的盤山路行駛,欣賞著杜鵑花的風(fēng)采,當(dāng)時的心境真可謂“醉入花叢〞。①當(dāng)時正值小喬木狀、灌木狀杜鵑的盛花期,各色的杜鵑花把冷杉林下、林緣和路邊點綴得生機(jī)盎然。②當(dāng)我們的汽車到達(dá)海拔4500米的色季拉山口時,一下子就愣住了。③從這里到海拔4700米是一個灌叢帶,杜鵑幾乎形成了單優(yōu)群落,漫山遍野起伏綿延,粉色的、淺紅的、淡紫的杜鵑花組成了花的海洋。④那一眼望不到邊的杜鵑花叢,在雪山碧樹間,構(gòu)成了一幅動人的景觀。A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.②①④③二.〔9分,每題3分〕閱讀下面的文字,完成7~9題。去年3月15日,美國食品和藥品管理局〔FDA〕接到一家名為“菜單〞的寵物食品制造公司發(fā)來的一封信。信中稱,有14只寵物吃了他們公司的產(chǎn)品后突然死亡。該公司負(fù)責(zé)給許多知名品牌生產(chǎn)寵物食品,事發(fā)后馬上主動召回了大約100種牌子的相關(guān)產(chǎn)品,并要求FDA幫助調(diào)查真相。分析了案例后,F(xiàn)DA得出結(jié)論:大部分寵物得的都是急性腎病。與此同時,F(xiàn)DA派出科學(xué)家進(jìn)駐寵物食品加工廠,提取樣本化驗,最終把目標(biāo)鎖定在三聚氰胺身上。FDA分析了210種寵物食品,其中130種含有三聚氰胺。三聚氰胺別名“蜜胺〞,屬化工原料。美國禁止食品工業(yè)使用三聚氰胺,無論是拿它當(dāng)做寵物食品添加劑還是作為化肥,都是違法的。既然如此,三聚氰胺是怎么混進(jìn)寵物食品中的呢?化驗說明,三聚氰胺來自一種食品添加劑——面筋。面筋是面粉脫去淀粉后剩下的蛋白質(zhì),不但可以增加食品的蛋白質(zhì)含量,還可以提升其黏度,加強(qiáng)口感。三聚氰胺當(dāng)時之所以被禁,并不是因為它本身有毒。三聚氰胺的毒性試驗說明,過量的三聚氰胺會在大鼠腎內(nèi)形成結(jié)晶,這種結(jié)晶可以作為“種子〞,讓大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石,繼而誘發(fā)癌癥。那么,既然只有長時間大劑量服用三聚氰胺才會導(dǎo)致大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石,那些寵物到底是怎么死的呢?科學(xué)家們持續(xù)在實驗室里尋找那個神秘的寵物殺手。不久,又一個化學(xué)物質(zhì)上了黑名單,這就是三聚氰酸〔CyanuricAcid〕。這種物質(zhì)通常只有在游泳池里才干找到,它可以減緩起消毒作用的氯氣被陽光分解的速度。同樣,這也是一種被美國法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。三聚氰胺和三聚氰酸都含有大量的氮元素,能在化驗中冒充蛋白質(zhì),如果在食品和飼料中添加它們,就可以讓劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。進(jìn)一步實驗說明,三聚氰酸只有在大劑量狀況下才有致癌的可能,寵物食品中含有的少量三聚氰酸頂多造成寵物的胃部不適,不大可能殺死它們。否則,F(xiàn)DA是不可能同意游泳池使用三聚氰酸的。那么,問題到底出在哪里呢?去年5月,加拿大圭爾夫〔Guelph〕大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表一份研究報告稱,三聚氰酸和三聚氰胺混在一起會形成一種晶體,阻礙腎臟的正常生理功能。截至目前,科學(xué)家們?nèi)匀辉趯@一假說進(jìn)行深入的研究。而另一些科學(xué)家則認(rèn)為,或許還有某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)和三聚氰酸或者三聚氰胺起了某種化學(xué)反應(yīng),生成了某種有毒物質(zhì)?!补?jié)選自《三聯(lián)生活周刊》2008年第35期〕7.以下對三聚氰胺或三聚氰酸作用的理解,正確的一項是A.可以增加食品的蛋白質(zhì)含量,還可以提升其黏度,加強(qiáng)口感。B.大鼠服用三聚氰胺,會在腎內(nèi)形成結(jié)晶,從而產(chǎn)生腎結(jié)石。C.在游泳池里可以減緩起消毒作用的氯氣被陽光分解的速度。D.三聚氰胺和三聚氰酸混在一起會形成一種晶體,阻礙腎臟的正常生理功能。8.以下表述不符合本文意思的一項是A.三聚氰胺是通過一種食品添加劑——面筋混進(jìn)“菜單〞寵物食品制造公司生產(chǎn)的寵物食品中的。B.作為食品添加劑,面筋可以增加食品的蛋白質(zhì)含量,提升其黏度,加強(qiáng)口感。C.三聚氰胺和三聚氰酸都屬于被美國法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。D.三聚氰胺本身無毒,它和某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),才生成了有毒物質(zhì)。9.依據(jù)本文提供的信息,以下推斷不合理的一項是A.人如果長時間大劑量服用三聚氰胺就可能導(dǎo)致產(chǎn)生腎結(jié)石,繼而誘發(fā)癌癥。B.三聚氰胺導(dǎo)致寵物死亡的作用機(jī)理,截至目前,科學(xué)家還不能做出明確解釋。C.三聚氰胺含有大量的氮元素,如果合理利用,作為化肥使用,可以提升糧食作物的品質(zhì)。D.三聚氰胺能在化驗中冒充蛋白質(zhì),所以可被黑心商人選作食品或飼料添加劑,以使劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。三.〔9分,每題3分〕閱讀下面一段文言文,完全10~13題。魯穆,字希文,天臺人。永樂四年進(jìn)士。家居,褐衣蔬食,足跡不入州府。比謁選,有司饋之贐,穆曰:“吾方從仕,未能利物,乃先厲州里乎?〞弗受。除御史。仁宗監(jiān)國,屢上封事。漢王官校多不法,人莫敢言。穆上章劾之,不報,然直聲振朝廷。遷福建僉事。理冤濫,摧豪強(qiáng)。泉州人李某調(diào)官廣西,其姻富民林某遣仆鴆李于道,而室其妻。李之宗人訴于官,所司納林賂,坐訴者,系獄久。穆廉得其實,立正林罪。漳民周允文無子,以侄為后,晚而妾生子,因析產(chǎn)與侄,屬以妾子。允文死,侄言兒非叔子,逐去,盡奪其貲,妾訴之。穆召縣父老及周宗族,密置妾子群兒中,咸指兒類允文,遂歸其產(chǎn)。民呼“魯鐵面〞。時楊榮當(dāng)國,家人違法,穆治之不少貸。榮顧謂穆賢,薦之朝。英宗即位,擢右僉都御史。明年奉命捕蝗大名。還,以疾卒。命給舟歸其喪。始穆入為僉都御史,所載不過囊衣。尚書吳中贈以器用,不受。至是中為治棺衾,乃克殯。子崇志,歷官應(yīng)天尹,廉直有父風(fēng)。(節(jié)選自《明史·魯穆傳》)10.對以下句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.所司納林賂,坐訴者坐:定罪B.穆廉得其實廉:清廉C.穆上章劾之,不報報:答復(fù)D.穆治之不少貸貸:寬恕11.以下各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一項是A.比謁選,有司饋之贐曾不知老之將至B.林某遣仆鴆李于道,而室其妻泉涓涓而始流C.還,以疾卒罰所及,則思無以怒而濫刑D.李之宗人訴于官不拘于時,學(xué)于余12.以下句子分編為四組,全能表現(xiàn)魯穆為人剛直、執(zhí)法嚴(yán)明的一組是①吾方從仕,未能利物,乃先厲州里乎②仁宗監(jiān)國,屢上封事③理冤濫,摧豪強(qiáng)④穆廉得其實,立正林罪⑤時楊榮當(dāng)國,家人違法,穆治之不少貸⑥尚書吳中贈以器用,不受A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.④⑤⑥13.以下表述不符合原文意思的一項是A.漢王官吏校尉多違法干壞事,人們敢怒而不敢言。魯穆上奏章彈劾他們,雖沒有答復(fù),卻因此名聲大振。B.富民林某遣人毒死親戚李某,并霸占其妻,李某族人告官,反被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,直至魯穆任福建僉事才弄清真相,懲治了兇犯。C.魯穆生活簡樸,拒絕饋贈,清廉正直,不畏權(quán)貴,執(zhí)法嚴(yán)明。他的兒子魯崇志有他父親的風(fēng)范。D.魯穆在福建任福建僉事時,家人犯了法,魯穆依法治罪,毫不寬恕,因而博得楊榮的欣賞。卷Ⅱ(非選擇題共111分)四.〔20分〕14.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)〔1〕吾方從仕,未能利物,乃先厲州里乎?〔4分〕姓名______________班級_____________考號_____________譯文:_________________________________________________________________姓名______________班級_____________考號_____________〔2〕因析產(chǎn)與侄,屬以妾子?!?分〕譯文:_________________________________________________________________15.閱讀下面兩首詩歌,回答問題〔8分〕聽箏夜箏柳中庸白居易抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。紫袖紅弦明月中,似逐春風(fēng)知柳態(tài),如隨啼鳥識花情。自彈自感闇低容。誰家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?弦凝指咽聲停處,更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城。別有深情一萬重?!?〕兩首詩都以“箏〞為題材,試簡要分析兩首詩在描寫音樂方面的特色?!堵牴~》:_____________________________________________________________________________________________________________________________________;《夜箏》:____________________________________________________________________________________________________________________________________?!?〕試概括兩首詩各自所表現(xiàn)的主旨。《聽箏》:_____________________________________________________________;《夜箏》:_____________________________________________________________。16.補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺部分。〔兩題任選一題〕〔4分〕〔1〕風(fēng)急天高猿嘯哀,________________________。________________________,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。_______________________,_________________________?!捕鸥Α兜歉摺贰场?〕錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。________________________,________________________,__________________________,_________________________。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然?!怖钌屉[《錦瑟》〕五、(18分)閱讀下面的文字,完成17—20題。明月清泉自在懷賈平凹讀王維的《山居秋暝》時年齡還小,想象不來“松間明月〞的高潔,也不懂得“泉流石上〞是什么樣。母親說這是一幅很美的風(fēng)光畫,要我好好背,說背熟了就知道意思了??晌译m將詩句背得滾瓜爛熟,其意義依舊不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風(fēng)物也只是模糊,而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。后來上了大學(xué),有了些古文功底,經(jīng)常自豪于同窗學(xué)友。翻來覆去的“明月松問照,清泉石上流〞,也能時常獲得師長贊許。再后來深入鄉(xiāng)村,那兒有田園,卻無松竹清泉;及至上了華山、峨眉山,并且專在月夜聽泉,古剎聞鐘,乘江南漁舟,訪溪邊浣女,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境,都為了卻“明月松間照,清泉石上流〞的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時間,于人世紛雜之中,自以為林泉在胸,甚至以漁樵野老自居,說和同事糾紛,勸解禍中難人。自以為心中有了王維,就了卻了人間煩惱,看透了紅塵紛爭;更自以為一壺清茶,便可笑談古今。真正進(jìn)入了人生的生存程序——結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽等等,才知道青年時代“明月松間照〞式的“超脫〞,只不過是少年時代“為賦新詞強(qiáng)說愁〞的浮雕和順延。真正對王維和他的詩的理解,是在經(jīng)歷了無數(shù)生命的體驗和閱歷的堆積之后。人之一生,苦也罷,樂也罷;得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。哲學(xué)家培根說過:“歷史使人明智,詩歌使人靈秀。〞頂上的松陰,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我踏實,不變心性,才有了千年的閱歷,萬年的長期,也才有了詩人的神韻和學(xué)者的品性。我不只一次地造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松,也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏,還經(jīng)常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗,旱天雷摧折過它們的骨干,三九冰凍裂過它們的樹皮,甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄,然而它們?nèi)紵o言地忍受了,它們默默地自我修復(fù)、自我完善。到頭來,這風(fēng)霜雨雪,這刀斫蟲雀,統(tǒng)統(tǒng)化做了其根下營養(yǎng)自身的泥土和涵養(yǎng)情操的“胎盤〞。這是何等的氣度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換,最終腰纏萬貫、飛黃騰達(dá)的小人的蠅營狗茍算得了什么?且讓他暫去得逞又能怎樣?!王維實在是唐朝的愛因斯坦,他把山水景物參悟得那么透徹,所謂窮極物理、形而上學(xué)于他實在是儲之心靈,口吐蓮花!坦誠、執(zhí)著、自識,使王維遠(yuǎn)離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾,從而永葆了自身人品、詩品頑強(qiáng)的生命力。誰又能說不呢?確實,“空山〞是一種胸襟,“新雨〞是一種態(tài)度;“天氣〞是一種環(huán)境,“晚來〞是瞬間的境遇?!爸裥曇擦T,“蓮動〞也罷,“春芳〞也罷,“王孫〞也罷.生活中的誘惑實在太多太多,而物質(zhì)的欲望則永無止境,什么都要的結(jié)果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于貧寒、甘于寂寞,自始至終保持獨(dú)立的人格,這才是人生取之不盡、用之不竭的精神財富。王維的人生態(tài)度正是因為有了太多的放棄,也便才有了他“息陰無惡木,飲水必清源〞的高潔情懷,也便才有了他哲悟金鉑般的千古名篇!“明月松間照〞,照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;“清泉石上流〞,流一江春水細(xì)浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好,漁舟也是個好,好的質(zhì)地在于勞作,在于獨(dú)立,在于思想——這是物質(zhì)的創(chuàng)造,更是精神的明月清泉。(選自《人民日報》2000、2、25)17.作者讀王維的《山居秋暝》,因閱歷不同而感受不同,請整合文中的信息,簡要概括作者熟悉經(jīng)歷的幾個階段。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.作者寫終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐,有什么作用?(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.通觀全文,簡要分析“明月清泉自在懷〞的深入含義。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.以下對這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分)A.這是一篇托物言志的散文,作者托明月清泉,寄托自己對人生境界的追求。作者對自然景物的擬人化描寫和由此引發(fā)的議論,深入了文章內(nèi)容和主題,語言典雅而含蓄,富有美感。B.這篇散文旁征博引,古今中外的材料信手拈來,但始終以抨擊“不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換〞的小人為線索,體現(xiàn)了散文“形散而神聚〞的特點。C.“要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝〞,這句話強(qiáng)調(diào)的是,人生在世,面對寵辱得失,要悠然淡泊;面對困難挫折,要保持不懈。D.文章結(jié)尾寫到了浣女和漁夫,目的是贊美他們辛勤的勞作,贊美他們遠(yuǎn)離紅塵紛爭、保持獨(dú)立人格的精神,同時強(qiáng)調(diào)他們創(chuàng)造了物質(zhì)財富,更創(chuàng)造了精神財富,從而使主題更加深入。E.王維哲悟金鉑般的千古名篇,正是他放棄了所有欲望與追求,甘于貧寒、甘于寂寞,自始至終保持獨(dú)立的人格的結(jié)果。答:〔〕六.〔13分〕21.閱讀下段文字,回答文后問題。〔3分〕1972年5月,美國總統(tǒng)尼克松訪問前蘇聯(lián)。雙方在限制戰(zhàn)略核武器問題上分歧很大。蘇共書記勃列日涅夫給尼克松講了一個故事。一個俄羅斯農(nóng)民在赴鄰村的途中迷路了,就問一個老樵夫到該村還需多少時間。老樵夫說:“我不知道。〞農(nóng)民失望之余就走了。突然老樵夫大聲嚷道:“順著這條道,再走15分鐘就到了。〞農(nóng)民感到不解,轉(zhuǎn)身問道:“你剛剛為什么不說?〞老樵夫答道:“我先得看你邁的步子有多大啊。〞勃列日涅夫講的這個故事,實際上是含蓄地告訴尼克松:______________________________________________________________________。22.請仿照“母愛〞的示例,從“悲傷〞和“孤獨(dú)〞的感受中選取一種概括你的體會,進(jìn)行形象地描述。〔4分〕示例:母愛是陽臺上曬干的衣服,暖暖的,充滿太陽的氣味。________________________________________________________________________23.《醒世恒言》里有這樣一首小詩:“山上青松山下花,花笑青松不如他。有朝一日嚴(yán)霜起,只見青松不見花。〞請依據(jù)詩意,按照下面規(guī)定的兩種情景,以“青松〞和“花〞為重點,分別擴(kuò)大成一段話,每段不少于30字。〔6分〕〔1〕春天青松花___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!?〕冬天青松花__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。七.〔60分〕24.閱讀下面一首小詩,依據(jù)要求作文。人生是條航船讓風(fēng)留給帆方向留給舵船長站的位置留給我在生活的海洋上,每一個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長,引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。你準(zhǔn)備好了嗎?請以“做自己人生的船長〞為題寫一篇文章。[注意]〔1〕立意自定;〔2〕文體自選;〔3〕不少于800字;〔4〕不得抄襲。
唐山一中2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二年級語文試卷命題人:李雙參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)14.〔1〕我將要去做官了,還沒有為眾人謀利,竟先殘害州里嗎?〔4分。準(zhǔn)確翻譯“利物〞“乃〞“厲〞各1分,意思順暢1分〕〔2〕周允文就把家產(chǎn)分了一份給侄子,并把妾生的小兒子囑托給他照顧。〔4分。準(zhǔn)確翻譯“析〞“屬〞和介賓短語后置各1分,意思順暢1分〕15.(1)《聽箏》的作者運(yùn)用通感手法將秦箏的音樂轉(zhuǎn)化為鮮亮生動的形象,使讀者可以從畫面中去品嘗那箏聲所構(gòu)成的美妙動人的音樂形象?!踩绮徽f“通感〞而說“比喻〞亦可〕;而在《夜箏》中詩人并沒有對音樂本身作繪聲繪色的鋪陳描寫,卻以“弦凝指咽聲停處〞的“無聲〞引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想,起到了“此時無聲勝有聲〞的藝術(shù)效果。(2)《聽箏》旨在借箏聲傳達(dá)心聲,抒發(fā)感時傷別之情?!兑构~》意在表現(xiàn)彈箏人悲苦的人生遭遇?!不虼穑罕憩F(xiàn)彈箏人自憐自傷的寂寞情懷〕16.(4分)〔略〕17.主要經(jīng)歷了三個階段:①少年時代只會背誦而不知其意;②青年時期自以為讀懂并有了一種超脫世俗的心態(tài),但與實際狀況還有差距;③中年時期經(jīng)歷了無數(shù)生命體驗和閱讀堆積之后,才真正從中悟出了人生的哲理。(4分)18.作用是:用終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐等樹木中的祖宗和腰纏萬貫、飛黃騰達(dá)的小人構(gòu)成對比,欣賞它們自我修復(fù)、自我完善的氣度和胸襟,深入地表達(dá)了作者對人生的體驗和心得。(6分)19.明月清泉象征遠(yuǎn)離塵世紛爭、自始至終保持獨(dú)立人格的高潔心靈,這一句寄托著作者對高雅純潔的人生境界的追求。(4分)20.A、D(4分。B項中應(yīng)以讀王維的《山居秋暝》的感受為線索;C項中“面對困難挫折,要保持不懈〞屬無中生有;E項中“放棄了所有欲望與追求〞不對,應(yīng)是“放棄了太多的物質(zhì)欲望〞)21.(3分)美國應(yīng)該在限制戰(zhàn)略核武器方面先付諸實際行動。22.(4分)答案示例:悲傷是山間嗚咽得巖泉,幽幽的,帶著冬天的寒意。孤獨(dú)是海中的礁石,冷冷的,滿是潮濕的滋味。23.〔6分〕答案示例:〔1〕春天來了,山下野花爛漫,花朵灼灼,鮮艷美麗,馨香遠(yuǎn)播。它們好不得意地昂著頭,譏笑山頂?shù)那嗨蓡握{(diào)乏味,無花無香。〔2〕寒風(fēng)漸起,冬天來了。山下百花凋零,只有枯枝敗葉在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,而山頂?shù)那嗨缮n勁依舊,綠陰不減。24.作文寫作提示作文的立意取決于詩的立意。這首小詩的立意是什么呢?很明白,做自己命運(yùn)的主宰。改革開放年代成長起來的一代人,他們的自我意識都很強(qiáng)。比起他們迷失過自我的父輩,這是一個時代的進(jìn)步。
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