沙河市中小學教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一般來說，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。A.幼兒期B.青年期C.少年期D.童年期【答案】：D2.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.強迫癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】：D3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學習能力B.交往能力C.管理能力D.研究能力【答案】：D4.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）。A.有益的對談B.幫助恢復信心C.安慰D.賦予尊嚴【答案】：B5.了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師（）的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】：B6.它不在教學計劃中反映，不通過正式的教學進行，但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.潛在課程B.顯性課程C.公開課程D.開放課程【答案】：A7.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.群體極化B.社會助長C.服從D.社會懈怠【答案】：B8.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結果B.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念C.誘發(fā)性事件D.外部的強化【答案】：B9.美國心理學家（）對行為結果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。A.奧蘇伯爾B.阿特金森C.維納D.班杜拉【答案】：C10.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.改進作用B.習慣和方法上的支持C.學習作用D.維持身心健康作用【答案】：B11.概念同化的典型方式是（）。A.機械學習B.有意義學習C.接受學習D.發(fā)現(xiàn)學習【答案】：C12.衡量道德品質的重要標志是（）。A.道德情感B.道德認知C.道德意志D.道德行為【答案】：D13.德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。A.前者決定后者B.兩者相同C.前者反映后者D.前者指導后者【答案】：C14.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動機和結果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.道德行為技能B.道德信念C.抗誘惑能力D.道德知識【答案】：A15.1960年（）提出了“課程改革論”。A.杜威B.布盧姆C.華生D.布魯納【答案】：D16.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主義B.享樂主義C.實用主義D.自由主義【答案】：B17.王實甫在《西廂記》中寫道:“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕”，其中“司馬青衫”指的是:（）A.白居易B.崔鶯鶯C.杜甫D.司馬相如【答案】：A18.下列關于法制與法治的說法，錯誤的是：A.法制在于解決有法可依B.法治在于解決有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究C.法制是法治的前提和基礎D.法制是法治的實施【答案】：D19.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是（）。A.碳水化合物B.維生素C.蛋白質D.脂肪【答案】：B20.毛澤東《沁園春?雪》中實寫的典型景物有_____。A.冰雪，長城，黃河，群山B.長城，黃河，群山，朔風C.冰雪，明月，長城，群山D.冰雪，驚濤，高原，群山【答案】：A21.起源于唐代，屬于徽派建筑藝術的支系，制品多用于民居，官宅，宗祠，廟宇，廊橋和牌坊等建筑上的裝飾部件，稱為“婺源三雕”，其中不包括（）。A.瓷雕B.磚雕C.木雕D.石雕【答案】：A22.下列關于航天器的說法正確的是（）。A.“風云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸B.“玉兔號”月球車在月球上行走的動力驅動是電動機C.“長征一號”屬于二級運載火箭D.“北斗二號”屬通信廣播衛(wèi)星【答案】：B23.(單選題)馬斯洛需求層次理論的最高級別是（）。A.尊重的需求B.安全上的需求C.自我實現(xiàn)的需求D.生理上的需求【答案】：C24.“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽?！边@首詩描寫的花是（）。A.牡丹B.梅花C.玫瑰D.桂花【答案】：B25.當夜深人靜,即將準備進入夢鄉(xiāng)時,我們的身體常常會突然抽搐一下,這種抽搐通常被科學家們稱作臨睡肌躍癥(又稱入睡抽動)。目前沒有研究徹底搞明白它的原因,因而人們對此有諸多猜測。有一種解釋認為,人腦是基于爬行動物的大腦進化而來的,因此仍然保留了一部分爬行動物的應激反應模式。肌肉徹底放松時,大腦會基于這一應激反應模式,以為我們在自由墜落,出于自我保護的需要,大腦指揮全身肌肉馬上行動,試圖在下墜過程中抓住什么東西,于是本已放松的肌肉會突然收緊,導致入睡抽動。這段文字（）A.提供一種對臨睡肌躍癥的解釋B.介紹臨睡肌躍癥的臨床表現(xiàn)C.說明臨睡肌躍癥與大腦的關系D.闡述臨睡肌躍癥對人類的意義【答案】：A26.大學生價值觀教育的深入開展，除了需要相應的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學精神的保障。大學精神是大學的靈魂與精髓所在，大學生價值觀教育若得不到大學精神的支撐，無疑會變成無源之水、無本之木。本段文字的主旨是（）。A.目前我國大學生缺乏大學精神B.大學精神對大學生價值觀教育有重要意義C.要在大學生中深人開展大學精神教育D.對大學生的教育主要是大學精神教育【答案】：B27.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.成功者在設定想要達到的每一個目標時，總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己B.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝C.幸福是一個人在一定的社會關系中，對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價D.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當【答案】：A28.“長江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.事物發(fā)展的方向和道路是前進性與曲折性的統(tǒng)一C.只有通過否定，舊事物才能向新事物轉變D.發(fā)展的實質是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【答案】：D29.某國細菌學家在《科學》雜志發(fā)表了研究論文，聲稱從5000萬年前開始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點進行研究，發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細小的腺窩，里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細菌。這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺罆棺魑锷〉募纳x，從而確保它們主人的食物來源不受破壞。下列對“真菌螞蟻腺窩”的描述，不正確的一項是（）。A.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲，確保螞蟻的食物來源不受破壞B.為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部C.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細小腺窩里寄生著一種細菌，這種細菌能產(chǎn)生抗生素D.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩，這些腺窩非常細小【答案】：B30.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權錢勾結貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應讓（）侵奪他人權益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.獲取B.牟取C.獲取D.牟取【答案】：D31.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”（即國家的重要典志、檔案）“官藏”；商朝時，設立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務文書和典冊；周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載：“（王）元請以一丸泥為大王東封函谷關，此萬世一時也?！闭f明守關如封泥，應小心翼翼，不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是（）A.檔案儲存辦法的演變B.史書對文書保存方法的記載C.歷代公文的保密方法D.“封泥”一詞的演變過程【答案】：C32.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但現(xiàn)實生活中，幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，這說明：A.社會意識決定社會存在B.社會意識的變化獨立于社會存在的變化C.社會意識對社會存在具有促進作用D.社會意識具有相對獨立性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成B.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)C.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神D.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強【答案】：ABCD34.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.義利相融，重在奉獻B.堅定信念，履行職責C.加強學習，提高素質D.艱苦奮斗，勤奮工作【答案】：ABCD35.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關系中B.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻C.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關注人生的自我價值D.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關系中【答案】：ABD36.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是（）。A.強化教育改革成果B.對教育規(guī)律的再認識C.對教育觀念的糾偏D.堅持教育的公益屬性【答案】：BCD37.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有順序性C.問題解決包含一系列的心理運算D.問題解決具有認知性【答案】：ACD38.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標上應當注意（）A.正確對待懲罰的公正B.自覺進行人生修養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結合D.提高教育素養(yǎng)【答案】：ABCD39.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.語速要快，節(jié)省客人時間B.多說俏皮話C.用尊稱，不用忌語D.不亂幽默，以免客人誤解【答案】：CD40.下列屬于教師公正內容的有（）。A.獎罰分明B.依法執(zhí)教C.堅持真理D.秉公辦事E.以身作則【答案】：ACD41.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗，對權力監(jiān)督的形式有（）A.法律監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】：ABCDEF42.指導—內省式說服，強調由指導到內省的變化進程，這種內化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.體驗式認知B.研討式認知C.內省式認知D.指導式認知【答案】：BCD43.互補商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補商品的是（）。A.公路—馬路B.汽車—汽油C.乒乓球拍—乒乓球D.蘋果—橘子【答案】：BC44.以下關于總供給曲線表述正確的是_____。A.短期總供給曲線的斜率為正值B.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價格水平之間的關系C.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線D.長期總供給曲線趨近于垂直【答案】：ABCD45.朱熹《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行?！贝嗽娞N含的哲理是：A.事物是變化的B.抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了C.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約D.要正確發(fā)揮主觀能動性必須按客觀規(guī)律辦事【答案】：CD46.在世界各國，政府或其他組織都有一些針對特殊困難者的福利性服務，包括（）。A.未成年人B.殘疾人C.老年人D.婦女【答案】：BC47.下面屬于上行文的有（）。A.報告B.批復C.請示D.指示【答案】：AC48.核實家庭收?入可采取下?列辦法（）：A.支出推算B.入戶調查C.行業(yè)評估D.單位、鄰里走訪【答案】：BCD49.學生厭學問題產(chǎn)生旳因素諸多，與家庭有關旳因素有（）。A.對教師旳反感B.缺少良好旳學習習慣和學習措施，缺少對旳旳學習目旳和學習動機C.學習上缺少自信心D.父母旳教養(yǎng)方式不當【答案】：AC50.下列關于社區(qū)居委會的說法，不正確的是：（）A.社區(qū)居委會的設立，撤銷和規(guī)模調整，可由民政部門決定B.社區(qū)居委會換屆選舉時，社區(qū)單位和外來人員不必參加C.根據(jù)《居委會組織法》，政府及其派出機關與社區(qū)居委會之間的是指導與被指導關系D.社區(qū)居民委員會的性質是社區(qū)居民的群眾性非正式的自治組織【答案】：AD51.壓力開關動作后（）。A.下降防火卷簾B.通過控制中心啟動消防泵C.應自動啟動噴淋泵D.穩(wěn)壓設施停止工作【答案】：CD52.消防救援機構實施建設工程消防監(jiān)督管理時，不得對（）設定法律法規(guī)規(guī)定以外的地區(qū)性準入條件。A.消防設計單位B.消防施工單位C.消防產(chǎn)品D.消防技術服