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成長的軌跡成長的軌跡(一)高高低低,鱗次櫛比的樓房上空,盤旋著一群飛鳥,它們不知疲倦的揮動著翅膀,沿著自己的軌跡,在淺淺的藍天中翱翔,一圈又一圈,似乎永遠也不停下來。——題記昨天晚上我做了一個夢,夢見我坐在中考的考場上,手里握著筆,耳際邊回蕩著鐘表馬不停蹄的嘀嘀聲。做完了卷子的我耐心的把它翻來翻去,想找到一些錯誤。然而就在考試結(jié)束前的幾秒鐘我才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了幾道題!記不清當時我是何等的緊張,整個人似乎都在發(fā)抖,泌出汗的手心拿起筆飛快的空白的橫線上寫下一些文字。但是……伴隨著考試結(jié)束的鈴聲,我那還沒寫完的卷子被無情的繃著臉的監(jiān)考老師收走了。我很清楚自己完蛋了,與心儀的高中拜拜了,于是無數(shù)在眼睛里翻騰的情緒化成了咸咸的液體,奪眶而出?;蛟S這個夢太逼真了,以至與第二天早上起床后我都在為自己的分數(shù)擔心。當我看見散落在床邊的成績單時才相信我是八年級的。心里那些沉甸甸的積蓄了10多個小時的自責與難過終于在視線碰到成績單的那一刻瓦解了。心情突然變的前所未有的輕松?!肮那只是個夢,夢是反的”我拼命的告訴自己。從床上坐起來,眼前是一堵隔絕了視線的墻。順著墻角的輪廓看去,便成了一條條筆直的線段。線段?把它比喻成人的一生應(yīng)該很恰當吧?它的一個端點代表著出生,另一個端點意味著死亡,而中間的那段被兩點束縛著的線就是我們走過的路,這里應(yīng)該不乏我夢中那樣大大小小的考試與無奈吧?想著想著我突然很懷念起小時候的樣子,很輕松,不會因一些意料之中的壞事弄差了心情。沒有壓力也沒有煩惱。越靠近前端點,我們的世界越簡單,單純。那個時候我們不懂攀比,便毫無心機的在教室里大聲宣告:“哈哈,我家有電冰箱?!薄拔壹也粌H有電冰箱,還有電視機?!薄斑@算什么,我家還有電腦!”“我家也有,我家還有影碟機?!庇袝r候純粹為了贏得勝利,贏得大家羨慕的目光,我們還會編造一點謊言。這些我都記得很清楚;早上發(fā)完豆?jié){后,我們便很有默契的一起倒記時:3-2-1,然后一齊拿氣杯子(當然,會有個別不準守游戲規(guī)則的),爭先恐后的把剛打來的新鮮的滾燙豆?jié){忘嘴里送。為了爭得第一,我們亦會付出小小的代價──眼淚被燙出來了。這些我亦記得很清楚。然而現(xiàn)在,我們想做這些事卻不能了,一方面我們的虛榮心會讓我們覺得被人笑幼稚是很丟臉的事,另一方面,時間也不允許。學習漸漸緊張起來,沒人會在閑暇時間干這些事。我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儾坏貌环艞壓芏鄸|西。我們每個人都在自己的軌跡上不停不倦的奔跑著。在靠近后端點的同時我們丟掉了許多也學到了學多。我們會慢慢長大。后記:從出生到老去,我們一直都沿著自己的軌跡,不會因過去的回憶而駐足,不會因迷茫的未來而停腳,就像飛鳥一樣,永不停歇。成長的軌跡(二)成長這個詞我們每個人都非常熟悉,因為在我們的生活中,處處都可以看到成長的軌跡。親愛的同學,你是在什么時候第一次發(fā)現(xiàn)或覺得自己長大了呢?我是在我八歲那年,才覺得自己長大了。那個時候,別的同學的大門牙都已經(jīng)掉了,而我的大門牙卻還牢牢地呆在工作崗位上。最讓我無地自容的是大門牙里邊的牙床上已經(jīng)有新牙了!當我把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽時,媽媽做出了一個決定:帶我去看牙醫(yī)!這可把我嚇壞了,我從小到大雖然生病的次數(shù)不少,可從來都是吃藥,別說去拔牙,連吊針我都只打過一次!可是媽媽已經(jīng)決定了,我也不好推辭。我懷著忐忑不安的心情來到了牙科診所,牙醫(yī)讓我躺在拔牙專用椅上,望著那冰冷的器械,我的雞皮疙瘩都快掉一地了。當牙醫(yī)把閃著金屬光澤的器械伸進我嘴里時,我有點感到后悔,后悔自己不該來拔牙。隨著“呃”的一聲,我的兩顆大門牙被拔了下來,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了大門牙,我覺得自己又長大了一些。從那以后,我的兩顆新牙就走上了正確的道路。現(xiàn)在想想也真可笑,我那個時候居然會害怕拔牙。凡事都有第一次,我們要不怕困難,才能在風雨中成長。每個人都有成長的第一次,成長是會在每個人的心里都留下軌跡的,好好去珍惜吧!成長的軌跡(三)沙走了曲盡了人散了曾經(jīng)的朋友也早以奔向各自的方向堅固的的誓言能否實現(xiàn)在遠方是否還有她在等待一切一切隨著風飄散永遠的朋友?是沖動,還是堅守我迷漫迷漫著繼續(xù)奔跑……總是佩服自己的堅強相信自己能在孤獨中成長回首了解自己的幼稚直到直到分別之時才發(fā)現(xiàn)朋友的重要每個人都需要友誼需要永遠的友誼……而永遠究竟是多遠?成長的軌跡(四)生命的軌跡,細膩而蜿蜒;而成長,對于每個人來說,都是甜蜜而痛苦的。因為有太多的不解與困惑;太多的任性與執(zhí)著;太多的爛漫與思索。——題記笑靨如花呱呱墜地的時候,咧開小嘴,肆無忌憚地哭了出來,惹得母親心疼不已;咿呀學語的時候,搖搖晃晃,第一次含糊不清的言語,讓父親笑逐顏開??傇趮寢屌拟徆牡臅r候,跟著節(jié)拍把小手搖得比撥浪鼓還勤快,并伴著一串比鼓聲更清脆的笑聲;總在爸爸按下快門的時候,眼睛水靈水靈的,附送著一個可人的笑靨??傇诘挂院笠贿吙蓿贿叺却砗蟮拇笫州p輕穩(wěn)穩(wěn)將我們扶起;然而,忽然有一天,他們開始袖手旁觀,我們便只能在哭過、怨過之后,自己站起來,走自己的路。也許只有在多年以后,面對自己的孩子,我們才能徹底領(lǐng)悟那未曾讀懂的隱在父母眼底的憐惜、不忍與歡躍。于是我們不再疾行,試著緩步于他們的視線中,感受一路上新鮮的景致,以及身后的依靠。因為稚嫩,所以不會擔憂:假如某一天,他們不再關(guān)注,我們該怎么辦?在學會憂慮的一剎那,我們開始真正地長大。而他們,一直不曾離開,只是遠遠地觀望。很久以后,當我們偶然翻出當初那張笑靨如花的照片,我們?nèi)匀粫奈⑿?,體會他們的用心良苦,產(chǎn)生一種想擁抱他們的沖動。猛然回首卻發(fā)現(xiàn),我們唯一給他們的饋贈,竟然是滿頭銀絲。思緒如風打起傘,讓身影似有似無地融入雨中。天,其實并非陰沉,往事只是婉約如矜持的年輪,戀戀不舍地輕碾而過,留一串痕跡淺淺地浮在歲月的潭面,回憶使它久不消褪,和這雨里夾著的風有幾分相像,濃淡相宜地拂過歲月的潭面,點起圈圈人生的漣漪,濺起朵朵思緒的浪花——拂不去的波瀾,揮不去的清涼,這大概就是年輕的思緒。年輕的感覺,就像竹筏行于水上,任風雨揮灑出朦朧的思緒。年輕的時候,自由如風,飄逸如雨。歲月如梭想起歲月,便想到了七巧梭。梭子鋒利,歲月也是這樣罷?腳步匆匆,驀然回首,曾經(jīng)擁有的早已匿跡于滄桑的往事中,勉強挽留的亦將轉(zhuǎn)瞬即逝。那些冬日微雨里朦朧在傘下的記憶,早已定格成心靈暗角里虛弱的影子。歲月的鋒芒愈加凌厲,不覺又過一年。暮年如酒忽然發(fā)現(xiàn)年邁的爺爺奶奶不知從何時起已經(jīng)坐在陽臺上,靜靜地看夕陽落下。昔日那個揚言要在澳洲沃土上做個快樂農(nóng)場主的爺爺,那個每日嚷嚷著要闖天下的爺爺,那樣憨態(tài)可掬。靜靜地看夕陽,并不需要原因——只是喜好。他們確實老了,可無意修改曾經(jīng)的執(zhí)著。爺爺奶奶的日子依然平淡,閑來擺弄幾盆花草,撫養(yǎng)幾只小鳥,切磋幾段太極,棋畫詩書,年輕時無暇顧及的情趣,全都盎然于生命的黃昏之中了。再看夕陽,已經(jīng)隱匿于云海蒼茫之中,尋不著來蹤,覓不著歸處。于是一切了然于心。不近黃昏,如何能體會這夕陽的無限美好?暮年如酒——是一種意境。在生命的旅程上,我們是永恒的尋路人。在相同的起點,相同的終點之間,卻留下不同的足跡。每一段足跡蘊涵著的意味,也許激越,也許恬淡;也許圓滿,也許殘缺;也許平滑,也許崎嶇——但我們都回不到原點,因為我們總是在路上。成長的軌跡(五)馬尚時間過得像飛一樣。昨天的我們好像還是剛剛掛上紅領(lǐng)巾,興奮地對爸爸媽媽說“我是少先隊員了”,還擺個POSS來拍照留念的模樣,但是轉(zhuǎn)瞬間,今天的我們卻已經(jīng)是坐在學校的最高層,即將摘下紅領(lǐng)巾的畢業(yè)班學生了。曾經(jīng)的我們,無數(shù)次憧憬著成為大哥哥大姐姐的我們,已經(jīng)是那些腦后的記憶了。那些過往,已經(jīng)像是冰面底下的流水,而我們正在冰面上滑行。抬頭望著藍天,是深不可測的未來。還記得一年級的時候,我們班曾經(jīng)舉辦過一次“大手拉小手”的親子活動。那時候的自己是那么的稚嫩,累了會到父母那邊撒撒嬌,還玩著幼稚的擊鼓傳花,等花到自己手里了之后就上去作個自我介紹,表演個節(jié)目,然后在老師的命令下扭扭捏捏的拿出寫有”我愛你”的賀卡遞給媽媽爸爸(多數(shù)人的”愛”都寫錯了)……時間已經(jīng)過去了那么久,這五年中竟沒有再舉辦過這種活動了。但是,我們長大了。變得懂事,變得成熟,不再是動不動就哇哇大哭的小屁孩了。我們在六年級,即將升初中的這年,新年到來之際,舉行了“告別童年”家校聯(lián)誼親子活動。這次活動是我們班家委會和同學主持策劃的。我們先在植物園進行親子互動的環(huán)節(jié),然后去心源茶樓喝茶交流?;顒邮紫冗M行的是古詩環(huán)節(jié)。全班集體朗誦《滿江紅》和古詩競賽。然后接下來,第一個游戲是快樂大本營里很經(jīng)典的“心有靈犀猜物品”。主持人先做示范,很奇怪的物品配上很奇怪的動作讓同學們措手不及,有些猜的很是好玩,和原來的頗有距離。不過,我們的兩位老師很是厲害,把我們精心設(shè)計的最難猜的東西全猜出來了。不過,到猜刺猬的時候,因為很難表示,劉坤熹竟然把刺猬表演成了馬桶,搞得后面的家長很無奈,只好說了個講臺。結(jié)果全場真的是笑場了。特別是我們幾個主持人離得近,所以每字每句都聽得很清楚,所以也最明白笑的原因。之后的學生表演也是很精彩。魔術(shù)、英語歌、笛子演奏……每個都都蠻精彩。第二個游戲?qū)⑷珗龅臍夥胀频搅俗罡唿c。我們借鑒的是《窗邊的小豆豆》里非常有趣的游戲“借人大賽”。盒子里裝著寫有同學名字的紙條,五個同學一組,抽到誰的名字就要找到那個家長并和家長一起跑到終點。同學們5個一組,爭先恐后去搶紙條,然后在人群中一邊跑一邊喊一邊找。這對家長無疑是很大的考驗。前一秒鐘你可能還在悠閑著和其他的家長扯著家常,但是后一秒,你可能就會在草坪上,和同學一起奔向終點了。所以真的是需要高度的集中注意力。不過到大人抽小孩的時候就不一樣了。因為紙條在爭奪之中已經(jīng)消失了不少,很多家長同學也不認識,所以基本就是抓一個身邊的就跑。就像我們主持人,剛剛喊完預備開始,然后刀光劍影,已經(jīng)被拽著跑了。這個游戲的氣氛十分活躍,家長和同學們都參與了進來,大家有的跑得滿臉通紅,有的在旁邊笑得樂不可支。親子活動結(jié)束之后,我們就一起去了心源茶樓,坐了回茶室。同學們吃飽了就不停的跑,玩捉迷藏,家長們也一桌一桌聊著天。我們活動也在菊花茶的香味里漸漸遠去,直至結(jié)束。突然覺得很是憂傷;突然就無比的懷念小學時光,現(xiàn)在的,以前的;記憶閥門打開,想起了很多很多:想起了小時候?qū)W習,學拼音,無比的認真和專注的表情;想起了小時候?qū)懽魑?,老師叫我們寫環(huán)境承托心理,總是那么一句——“天更藍了,草更綠了,鳥兒叫得更歡了”;想起了小時候的征文,寫我們做的好事,如果寫扶老奶奶過馬路,一定會有這么個情節(jié)——“老奶奶說:你真是個好孩子,你叫什么名字?我笑著說:好孩子做好事不留名。我叫紅領(lǐng)巾”;想起了小時候一筆一劃在作業(yè)本上寫詞語的造句,通常用的名字就是“小明”、“小紅”、“小剛”……還想起了許多許多。那些是十分快樂和難忘的日子啊。這些時光會成為我們的回憶,讓我們?nèi)亓?。還有那些被遺忘的時光,那些美好的瞬間。我們在時間里成長,成長在時間里凝固。童年只是我們的一部分,我們還在成長。成長的軌跡看似淺,其實卻很深。深深地刻著,你無法改變過去,卻可以改變未來。你可以給自己鋪軌道,但仍舊無法走已經(jīng)走過的一段路。我們還太小。我們只是走過了歲月的幾分之一。以后等待我們的,不知道有怎樣的迷霧和煙雨。但是,驀然回首,其實我們也懂了不少。我和我們的同學,6年一起學習過。我們也在我們的十二歲之前快樂過,傷心過,喜悅過,抽泣過。但是,既然我們的童年就要離去了,那么,就用最誠摯的眼眸,去送走童年,迎來新的一個成長階段。我們終究是要長大的。我們是不是應(yīng)該舉杯,先抱頭痛哭我們已經(jīng)不是孩子是少年了,然后抿嘴,告訴自己,我長大了?成長的軌跡(六)成長是棵大樹,樹上的每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷,每一個年輪都見證了我們的演變。在成長這一漫漫旅程上,這棵樹上開的花又痛又美。從我們掛掛落地起,就毫不分說的得到了全家人的青睞和疼愛。我們從小就生活在一個已被規(guī)劃好的世界里生活,那時候,我們不懂得什么是煩惱,似乎也根本沒煩惱。成長是一曲動聽的鋼琴曲。如天籟般的音樂從成長的道路上淙淙流出??梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由無知到懂事。我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。記得去年的一個暑假,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來對我說:“我們現(xiàn)在去書城好嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了。太陽放肆著炙烤著大地,知了不停的鳴叫仿佛在訴說著太熱。我和媽媽站在車廂上,陽光射進車廂,我被曬得暈熏熏的,臭汗味和煙味熏得頭暈腦脹。我左右張望著想找一個座位坐下來,我后面的一位阿姨仿佛看出了我的心事,笑瞇瞇地對我說,“小朋友,你來坐我這兒吧。我一會就要下車了?!边@可真是“雪中送炭”啊!正在我猶豫不決時,阿姨一把把我拉到座位上坐下,“小朋友,沒事,你坐吧。”車里的人很多,阿姨說著走到了車廂前。到了嘴邊的謝謝被咽了下去。過了一會兒,到了書城我們下了車。我看見那位阿姨其實并沒有下車,她沖我笑了笑,那是我發(fā)現(xiàn)她很美很美。。。。。。這件事雖然已經(jīng)過去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因為它讓我嘗到了人與人之間的愛。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。成長的軌跡(七)成長,如朝陽從海面升起,瑰麗壯美;如游魚從海面上輕拂,輕快活潑;如彩虹從暴風雨后顯現(xiàn),亮麗多姿。----------題記成長的道路是坎坷的,也是平坦的??部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往成長的軌跡(八)成長,究竟是什么?成長,是一份成熟。從當初的無知到青澀,再到獨立,漸漸長大,漸漸地明白了許多。當初的小肚雞腸到現(xiàn)在的學會寬容別人。當我們回想當初的時候,我們突然發(fā)現(xiàn)自己多了一份從前沒有的成熟,有了許多的朋友,我們距離完美的人生似乎又近了一步。成長是一份改變。不再調(diào)皮搗蛋,不再頑固,我們學會了認真聽取別人的意見,學會了沉穩(wěn)。我們變得不再浮躁,不再為一件小事而自傲,學會了謙虛。成長是一份懂事。不再計較父母不允許我們干什么,不再認為老師的'貢獻是理所應(yīng)當。懂得了許多的道理,學會了關(guān)心他人,理解他人。當父母生病時,我們的一次端水,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母的重要性。成長是一份笑容。成長的旅途中,有許多不盡人意的地方,有許多挫折阻止了我們前行的步伐,但我們學會了用微笑去面對挫折。成長是一份永遠。無論到什么年紀,他總是在成長,我們成長的腳步一刻也不會停止,一刻也不停地在成長中學習著。成長是一份美好的記憶。面對今日的大好時光,我們也許會不屑一顧,但當我們走過今天,到達明天的時候,再回首昨天,我們就會發(fā)現(xiàn)昨天的我們是多么得幼稚。成長的解釋有很多種,生活中處處都有成長,只

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