如果我是家長(zhǎng)作文共九篇

如果我是家長(zhǎng)如果我是家長(zhǎng)（一）如果我是一位家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。我不但會(huì)成為孩子心目中的榜樣，還會(huì)是孩子生活上、學(xué)習(xí)上最好的朋友。暑假中，我會(huì)帶著孩子去游山玩水，讓他放松心情，同時(shí)還會(huì)增加孩子和家長(zhǎng)之間的感情，更可貴的是，能讓孩子學(xué)到書(shū)本上、課堂上沒(méi)有的知識(shí)，，真是一舉三得??！由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，沒(méi)有時(shí)間玩電腦，所以，在暑假里，我會(huì)讓孩子每天都享受電腦的快樂(lè)，當(dāng)然是有時(shí)間限制的。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我不會(huì)諷刺他，而是去幫助他分析做錯(cuò)的試題，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)，不拿他的成績(jī)和別人比，只跟他自己比，讓他學(xué)會(huì)進(jìn)步，超越自我。當(dāng)他犯錯(cuò)的時(shí)候，我不會(huì)立刻罵他，我會(huì)讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并讓他改正，但假如他屢教不改的話，我會(huì)采取強(qiáng)制措施。我知道做一個(gè)好家長(zhǎng)不容易，因?yàn)榧议L(zhǎng)不僅要做好自己的工作，還要管教調(diào)皮的孩子。但是，我不會(huì)把孩子當(dāng)成一只風(fēng)箏，我會(huì)把孩子當(dāng)成一只自由的雛鷹，長(zhǎng)大后才會(huì)在廣闊的天空上自由飛翔。如果我是家長(zhǎng)（二）如果我是家長(zhǎng)，一定不會(huì)干涉孩子的興趣愛(ài)好，不會(huì)勉強(qiáng)他們學(xué)習(xí)他們不想學(xué)的東西。孩子對(duì)哪些方面有興趣，只要是好的，積極的，我就會(huì)全力支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)天賦，能學(xué)好。如果我是家長(zhǎng)，絕不會(huì)讓孩子整天沉浸在學(xué)習(xí)中，我會(huì)帶他們到大自然中，體驗(yàn)大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識(shí)取得更大的收獲。如果我是家長(zhǎng)，也不要非常溺愛(ài)孩子，不能嬌，不能慣，我還要他們呢多到外國(guó)去，去和朋友們玩，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。受到打擊時(shí)，要鍛煉他們的承受力，如果孩子摔倒了，我要他們自個(gè)兒爬起來(lái)，要告訴他們時(shí)時(shí)刻刻得堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)，以后就不能立足于社會(huì)。如果我是家長(zhǎng)，就要正確的教導(dǎo)孩子，不要讓他們走上犯罪的道路，在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)多交往，同學(xué)有困難應(yīng)伸出援助的手，幫助他們。在校園里不打架不罵人，爭(zhēng)做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)教育孩子們尊老愛(ài)幼，看見(jiàn)院子里體弱多病的老人上樓時(shí)，應(yīng)上前去攙扶他們，看見(jiàn)一些不懂事的小朋友摘花時(shí)，應(yīng)阻止他們，并叫小朋友愛(ài)護(hù)公物。這就是我想象我當(dāng)一名家長(zhǎng)時(shí)，對(duì)孩子的教育，我想向全世界的家長(zhǎng)呼吁：你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解，但在孩子們的生理特點(diǎn)上順其自然，不能操之過(guò)急，不然就會(huì)適得其反。如果我是家長(zhǎng)（三）一天晚上我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我媽媽在我旁邊不停的嘮叨，打亂了我的思路，我就想象了起來(lái)。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年，不會(huì)讓孩子在假期放棄所有的休息時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這補(bǔ)習(xí)那，只要一到周末，在孩子寫(xiě)完作業(yè)的前提下，我會(huì)讓孩子自己安排周末日程，我不會(huì)干涉他的安排；如果我是家長(zhǎng)我絕對(duì)不會(huì)侵犯孩子的隱私，不會(huì)亂翻孩子的日記，讓孩子擁有屬于自己的秘密；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)常常帶孩子去野外，讓孩子親近大自然，培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不會(huì)強(qiáng)迫孩子干那些孩子自己不愿意干的事情；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)教孩子做很多家務(wù)，讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做；如果我是家長(zhǎng)，孩子做錯(cuò)事情了我不會(huì)打他而是我會(huì)好好教導(dǎo)他，讓他懂得知錯(cuò)就改，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；如果我是家長(zhǎng)我會(huì)用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)來(lái)教導(dǎo)他，讓他學(xué)會(huì)做人的道理和禮貌；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子多動(dòng)腦、多觀察，讓孩子做一個(gè)善于創(chuàng)新、思考和發(fā)現(xiàn)的好孩子；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)一日三餐為孩子做營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，讓他成為一個(gè)身體健康的孩子；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓他少玩電腦、少看電視，多做有益的事情，多做運(yùn)動(dòng)；如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子去做自己喜歡的事情，不會(huì)逼她做一些他自己不喜歡、沒(méi)有興趣的事情……突然，我被媽媽的呼喚聲叫醒我回到了現(xiàn)實(shí)，一看表，呀！九點(diǎn)多啦，我得趕緊寫(xiě)作業(yè)啊。如果我是家長(zhǎng)（四）假如我是家長(zhǎng)，我就會(huì)給孩子一個(gè)良好的空間。假如我是一位家長(zhǎng)，我就會(huì)給孩子一個(gè)良好的空間：如果今天孩子早上起來(lái)，沒(méi)有吃飯，我就會(huì)先讓他洗臉、刷牙，再去吃飯。如果他不洗，我不會(huì)去打他，而是要用我自己的三十六計(jì)來(lái)讓他去刷牙和洗臉，等他洗完了，我就會(huì)讓他吃得飽飽的，保證學(xué)習(xí)有精力。假如我是一位家長(zhǎng)，我就會(huì)給孩子一個(gè)良好的空間，如果下午他回到了家，我還是先讓他洗手再吃飯，再去寫(xiě)作業(yè)。如果有他不會(huì)做的題，我就會(huì)仔細(xì)看一下題型，認(rèn)真分析，用簡(jiǎn)便的方法給他解說(shuō)，讓他理解，接受。假如我是一位家長(zhǎng)，我就會(huì)給孩子一個(gè)良好的空間：如果作業(yè)完成后，他想上網(wǎng)玩會(huì)兒游戲，我就會(huì)讓他玩一玩。因?yàn)楫?dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該讓孩子知道，要玩就玩痛快，要學(xué)就學(xué)好。假如我是一位家長(zhǎng)，我就會(huì)給孩子一個(gè)更加美好的空間：如果他想玩，我就會(huì)讓他好好學(xué)習(xí)，只要他每次考試在班級(jí)前十名內(nèi)，就可以玩玩，讓他愉快學(xué)習(xí)盡情玩。我發(fā)現(xiàn)在生活中，有些家長(zhǎng)不喜歡孩子，認(rèn)為孩子不漂亮、不可愛(ài)、不聰明……就打孩子、罵孩子甚至不給孩子飯吃，我才不會(huì)這樣做呢。如果我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)最大限度的給孩子自由，給孩子一個(gè)金色的童年；如果我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)令孩子滿意的家長(zhǎng)，如果我是家長(zhǎng)，我一定……如果我是家長(zhǎng)（五）如果我是家長(zhǎng)，一定不會(huì)干涉孩子的興趣愛(ài)好，我不會(huì)強(qiáng)迫他們的學(xué)習(xí)，孩子對(duì)哪些方面有興趣，只要是好的，積極的，我就會(huì)全力支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)天賦，能學(xué)好。如果我是家長(zhǎng)，我絕不會(huì)讓孩子整天沉浸在中學(xué)習(xí)。我會(huì)帶他們到大自然中，體驗(yàn)大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識(shí)，取得更大的收獲。如果我是家長(zhǎng)，我不能慣孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自學(xué)成才，我還要他們多到外面去，去和伙伴玩，受到打擊時(shí)，要鍛煉他們的承受力。如果孩子摔倒了，我要他們自己爬起來(lái)，要告訴他們時(shí)時(shí)刻刻得堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)，以后就不能立足于社會(huì)。如果我是家長(zhǎng)，我就正確地教導(dǎo)孩子，不要讓他們走上犯罪的道路。在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。與同學(xué)多交往，同學(xué)有困難應(yīng)伸出援助的手，幫助他們，在校園里不打架、不罵人。爭(zhēng)做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)教育孩子們尊老愛(ài)幼?？匆?jiàn)院子里體弱多病的老人上樓梯時(shí)，應(yīng)上前去攙扶他們?？匆?jiàn)一些不懂事的小朋友摘花時(shí)，應(yīng)阻止他們，并叫小朋友愛(ài)護(hù)公物。這就是我——想象中的一名家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育。我想向全世界的家長(zhǎng)們呼吁；望子成龍，望女成鳳的心情我能理解，但在孩子們的生理特點(diǎn)上應(yīng)順其自然，不能操之過(guò)急，不然，就會(huì)適得其反。如果我是家長(zhǎng)（六）如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)把自己的希望全部寄托在他的身上，把我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在他的身上，所以對(duì)他的要求肯定比我的父母對(duì)我的要求要高啊?？墒沁@樣子，孩子的思想壓力會(huì)不會(huì)加大，會(huì)不會(huì)給他造成心里負(fù)擔(dān)，會(huì)不會(huì)起到反作用呢？如果是這樣，那我又該怎么辦呢？是順其自然就好，還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和夢(mèng)想？如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)不會(huì)讓孩子每天除了大量的功課外，還給他增加很多課外的作業(yè)和訓(xùn)練班活動(dòng)呢？比如學(xué)鋼琴，學(xué)音樂(lè)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)英語(yǔ)，學(xué)奧數(shù)……以期望孩子全面發(fā)展，不受應(yīng)試教育的局限呢？這樣子會(huì)不給本來(lái)已經(jīng)就被繁重功課壓得喘不過(guò)氣的孩子休息不好，也無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)呢？這樣子會(huì)不會(huì)讓身體受累，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好呢？如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而罵他呢，會(huì)不會(huì)因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)而打他呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)楹⒆訂?wèn)題和上一代人鬧不開(kāi)心呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)榻逃姆绞讲煌绊懛蚱薷星槟?？我肯定?huì)是一位好媽媽，可是想著上面的問(wèn)題，我的心里還是很擔(dān)憂。害怕自己給孩子過(guò)多的壓力，害怕自己的主觀傷害了孩子，害怕自己真的如上面那樣教育孩子，結(jié)果卻事得其反。我希望給孩子最好的，但我也希望當(dāng)我真正成為家長(zhǎng)時(shí)少一些上面的那些行為和舉止，給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓孩子健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)，只是在他把握不準(zhǔn)的時(shí)候給他一些建議和糾正，能讓他自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，能讓他快樂(lè)無(wú)憂地生活。我希望自己能做到，也希望未來(lái)的孩子能如我一樣健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，也會(huì)擁有美好的未來(lái)。如果我是家長(zhǎng)（七）如果我是個(gè)家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)“懶”家長(zhǎng)。首先，對(duì)于孩子的生活，我是不會(huì)多動(dòng)手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長(zhǎng)越大，我這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越懶，我會(huì)分配給孩子越來(lái)越多的家務(wù)活。在必要時(shí)，我會(huì)給他多做些輔導(dǎo)。我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間，我還要他知道一些生活小竅門，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉，我的孩子一定會(huì)很能干。其次，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣整天忙碌，我不會(huì)守著孩子，盯著他做作業(yè)，自己的作業(yè)自覺(jué)完成，沒(méi)有必要上太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們來(lái)選擇。同時(shí)，我要帶孩子四處游玩，我會(huì)帶他去博物館，在欣賞文物時(shí)，我會(huì)給他講許多歷史故事。我會(huì)帶他去音樂(lè)廳，沉浸在音樂(lè)的海洋中，我還會(huì)帶他去圖書(shū)館，讓他選擇一些喜歡看的書(shū)。我希望他吸收多方面的知識(shí)，自覺(jué)，愉快地完成學(xué)業(yè)，這對(duì)他將來(lái)是很有好處的。如果我是家長(zhǎng)。就不會(huì)把成績(jī)看得那么重，畢竟它不代表一切，社會(huì)上需要的是能力，知識(shí)是排在第二位的，當(dāng)他成功時(shí)提醒他不要驕傲，失敗時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)他，讓他找到自信。家和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法，孩子也能了解家長(zhǎng)的苦心，傾聽(tīng)孩子的心聲。如果我是家長(zhǎng)。我會(huì)樹(shù)立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會(huì)問(wèn)她該怎么做，我給他一段時(shí)間思考，再讓他告訴我他的做法，如果他的做法正確，我會(huì)給予鼓勵(lì)，如果他的做法不恰當(dāng)，我會(huì)給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。你認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)好嗎？如果我是家長(zhǎng)（八）小的時(shí)候，我就愛(ài)抱著布娃娃，學(xué)著媽媽的樣子哄它“睡覺(jué)”，教它“識(shí)字”，為它搭小床。。。。。。。于是，我常?；孟耄喝绻幸惶熳约赫娴淖隽四赣H，會(huì)怎樣培養(yǎng)教育自己的孩子呢？如果我是家長(zhǎng)，我不會(huì)像現(xiàn)在的年輕母親將自己打扮得嫵媚妖嬈。我要把自己塑造成一位樸素母親形象，以此來(lái)告訴孩子“不要太注意自己的外表”。如果我是家長(zhǎng)，在孩子面前，我要注意自己的談吐舉止，遇到不順心，不如意的事，我不會(huì)潑婦一般破口大罵。因?yàn)槲疑钪杭议L(zhǎng)的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在影響著孩子，善于模仿大人是孩子的天性。如果我是家長(zhǎng)，我不會(huì)整日沉迷于電視劇的喜怒哀樂(lè)中，而是用大部分時(shí)間讀書(shū)。我要用自己讀書(shū)的行動(dòng)去告訴孩子；讀書(shū)是十分有趣的，從而培養(yǎng)孩子樂(lè)于讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。如果我是家長(zhǎng)，不論我自己的工作多么忙，我都要抽出時(shí)間給孩子講故事，讓孩子從故事中體會(huì)人間的酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)千奇百怪的大千世界，更重要的是：使孩子認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)，善與惡，好與壞，培養(yǎng)孩子的正義感與明辨是非的能力。如果我是家長(zhǎng)，要多帶孩子到外面玩耍，讓他多看一看天空、草、泉水、高山。。。。。。。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，讓孩子明白活著多么美好。這樣，不僅陶治了孩子的情操，拓寬了孩子的視野，還會(huì)使孩子更加熱愛(ài)生活。如果我是家長(zhǎng)，我要給孩子一支勾勒人生的妙筆。我不會(huì)將自己的愛(ài)好強(qiáng)加給孩子，更不會(huì)將自己的理想當(dāng)作孩子的理想。我要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)，讓他在屬于自己的天空自由的飛翔。如果我是家長(zhǎng)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我不會(huì)馬上向了伸出援助之手。我要讓孩子自己思考，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使孩子將來(lái)遇到挫折時(shí)沉著面對(duì)，冷靜思考，使孩子懂得為自己做的事負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自立更生。如果我是家長(zhǎng)，我要讓孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀，如果我是家長(zhǎng)，我要讓孩子懂得欣賞。。。。。。。如果我是家長(zhǎng)，我不會(huì)忘記在睡覺(jué)前對(duì)孩子說(shuō)聲“晚安”！如果我是家長(zhǎng)（九）小孩每天都在受著大人們的管制，不能做這個(gè)，不能做那個(gè)，煩死了。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象?？?，我的孩子竟然出門沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜。。。。。一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么?如果我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?瞧，我的孩子拿了一