版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收藏感動(dòng)收藏感動(dòng)(一)感動(dòng)是溫暖的白開水;感動(dòng)是甜蜜人心的糖果;感動(dòng)是快樂人心的音樂。感動(dòng)可以收藏嗎?我告訴你感動(dòng)可以收藏。初中的時(shí)候,我們學(xué)校の0班搬早餐總是最晚,每天都吃冷的飯,饅頭面包都不好吃。在家,我對(duì)媽媽說(shuō):“每天早晨,請(qǐng)您給我搞早餐行嗎?她回答:”好吧!”天還沒亮,我就醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我搞早餐哦!媽媽喊我快點(diǎn)起床,要不起床,菜就涼了,我三下五除二將衣服穿好了,我急匆匆的跑到客廳吃飯,他的行為使我感動(dòng),我將它收藏了起來(lái)。高中時(shí),我有一位好朋友,她叫安。一天,我的小拇指如刀一樣割到了第四個(gè)手指的皮,皮破了,還流了很多血,馬上跑到小賣部,買了一包衛(wèi)生紙兩張創(chuàng)可貼。我的心變得溫暖起來(lái)了。于是,我把它收藏到了我的心底。令我感動(dòng)的事還有很多,我將它們一一收藏了起來(lái)。益陽(yáng)市一中高二:肖苗?收藏感動(dòng)(二)我想起那個(gè)下著細(xì)雨的春天。我站在教室門口無(wú)奈的望著天氣,小聲嘀咕:討厭,怎么還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽見了,轉(zhuǎn)回頭說(shuō):“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”說(shuō)著扮了個(gè)鬼臉。“這樣吧,我把傘借給你,免租金。”“那你呢?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見過(guò)?淋點(diǎn)雨,小意思啦!”說(shuō)著便頂著書包沖出教師,消失在雨中。多年后,我仍為這份友誼感動(dòng)。我想起那個(gè)酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來(lái)的期末考,我每天都復(fù)習(xí)到很晚,一臺(tái)新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜,可那天晚上居然停電了,我點(diǎn)著蠟燭,門窗大開,可汗珠還是大顆大顆的落下來(lái),浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲叮咬,簡(jiǎn)直就無(wú)法寫作業(yè),急的我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎么辦?。繈寢屩缓米诘匕迳?,背靠墻,從下面給我扇,這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜,媽媽也一直陪到深夜,扇子從未停過(guò)。結(jié)果我作業(yè)順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后,我仍為這份溫馨感動(dòng)。我想起那個(gè)天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。參加體育項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,文筆好的同學(xué)咬著筆桿,一篇又一篇的寫稿子,為本班加分,而嗓門大的同學(xué)則為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,更有同學(xué)身兼數(shù)職,一會(huì)為男子200米的李果洲打氣,一會(huì)忙著給吳欣納送水,一會(huì)又一篇佳作誕生??傊?,每個(gè)同學(xué)都在盡自己的一份力。比賽結(jié)束后,我班拿下了冠軍的寶座,并榮獲“文明班”“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等。那一刻,我們喜極而泣,因?yàn)檫@里面凝結(jié)了太多同學(xué)的汗水和淚水。多年后,我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都有愛,有美,還有平凡的感動(dòng),讓我們將這些感動(dòng)收藏于心中,直到永遠(yuǎn)。收藏感動(dòng)(三)人間處處有真情,人間處處有感動(dòng)。我收藏感動(dòng),感悟人生的真諦,體驗(yàn)人性的真善美。我感動(dòng)于友誼的“真”。在我們充滿坎坷與崎嶇的人生道路上,我不會(huì)忘記,是朋友,一直堅(jiān)守在我身邊,陪我涉過(guò)泥濘,邁過(guò)崎嶇越過(guò)險(xiǎn)壑;我不會(huì)忘記,是朋友,在我萎靡消極的時(shí)候,給予我警醒與鼓勵(lì),引領(lǐng)我走向振作,走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意,我腦海中浮現(xiàn)出所有朋友的臉龐,是那樣真誠(chéng)與可愛,我感動(dòng)于他們對(duì)我的純真與一直以來(lái)的堅(jiān)守,于是,我把這份對(duì)友誼的感動(dòng)收藏 我感動(dòng)于人性的“善”。我想大家一定看到過(guò)這樣一則報(bào)道:有一位年僅3歲的小女孩,在遭受到兩輛卡車的連續(xù)壓碾后,不治身亡。當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí),我覺得觸目驚心。小悅悅,這樣一個(gè)可愛的小女孩,也許她還在一邊哼著歌謠,一邊快樂的走著,可是,不幸卻在一瞬間發(fā)生了。她倒在了血泊中,在抽泣,在“叫喊”,可是當(dāng)路邊的行人一個(gè)個(gè)走過(guò),她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是,人性終究還是善良的,后來(lái),在一位撿垃圾老奶奶的幫助下,小悅悅被送往了醫(yī)院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望,播撒了一縷陽(yáng)光。她的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,同時(shí)也感動(dòng)了我。當(dāng)我正為人性的自私感到悲哀時(shí),她的舉動(dòng)給了我一絲寬慰。我把這份感動(dòng)收藏了起來(lái)。 我感動(dòng)于“天使”的“美”。時(shí)至今時(shí)今日,我想大家還不會(huì)忘記這樣一位天使—趙小亭。是她,用自己的實(shí)際行動(dòng),在山區(qū)孩子們的心中播下了知識(shí)的種子,引領(lǐng)他們通向光明的道路。是她,用自己鮮活的生命詮釋了奉獻(xiàn)的意義,愛的偉大。是她,用自己的無(wú)私喚起了孩子們求知的欲望,帶給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。她是最美的支教玫瑰,她的“美”永遠(yuǎn)烙印在我的心中,我收藏這份美麗的感動(dòng)。人間真的是處處有真情,我收藏的這一點(diǎn)一滴的感動(dòng),時(shí)時(shí)在鞭策著我,教育著我,告訴我什么才是人性的“真”、“善”、“美”。在我的心靈深處,這些感動(dòng)是燈塔,照亮了我的人生之路;這些感動(dòng)是陽(yáng)光,使我心中真善美的幼苗越發(fā)地茁壯!收藏感動(dòng)(四)世界是美好的,生活是豐富多彩的,我很慶幸自己可以來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界.隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我是這個(gè)世界上最幸福最快樂的人.慢慢地,我也開始收藏感動(dòng).有時(shí),打開我的智慧背囊,在我的記憶星光中查看那些我收藏的感動(dòng),會(huì)感到有一股暖流在我身體里流過(guò).還記得當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),放學(xué)都會(huì)有人和我同行.那個(gè)人就是外公.因?yàn)橛型夤呐惆?我并不感到孤單.在每天所走過(guò)的路上,灑滿了外公對(duì)我的愛.每天上學(xué),放學(xué),外公牽著我的手走在路上,摸著外公手的溫度,我感到我是世界上最幸福的人,因?yàn)槲抑劳夤珢畚覄龠^(guò)他自己.還記得每次生病了,我不用懼怕去醫(yī)院.因?yàn)橥馄攀且晃环Q職的護(hù)士.從小到大,除了外婆沒人給我打過(guò)針.人們常把護(hù)士比作白衣天使.在我的印象中,外婆真的就是一位白衣天使.不管是風(fēng)吹雨打,還是冰天雪地.只要有人讓外婆給打針,她都會(huì)不求回報(bào)的有求必應(yīng).還記得每次下雨了,別的同學(xué)都在為怎么回家而感到發(fā)愁,我卻從來(lái)都不用去想.因?yàn)榘职忠欢〞?huì)帶著傘來(lái)學(xué)校接我.別的同學(xué)都很羨慕我,說(shuō)我有一個(gè)好爸爸.我也為有這么一個(gè)好爸爸而感到自豪,自豪之余更多的還是感動(dòng).還記得每天早上,我起來(lái)就會(huì)吃到熱乎乎的飯菜.我的很多同學(xué)早上都因?yàn)閬?lái)不及而不吃早飯,而我卻從來(lái)沒有過(guò).從上小學(xué)開始,我就沒有遲到過(guò),也沒有因?yàn)椴怀栽顼埗竿?那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的媽媽.媽媽對(duì)我的愛在無(wú)言中,她對(duì)我的愛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我.還記得每次與好友一起騎自行車.在路上總會(huì)聽到好友的提醒:"慢點(diǎn)騎,看著點(diǎn)車.''雖然每次,我都會(huì)回應(yīng)一句:"我知道了,別總把我當(dāng)成小孩子?!钡业男睦镞€是很溫暖的,因?yàn)槲腋惺艿搅撕糜训年P(guān)心。每次與好友一起上學(xué),她都要送我去班級(jí)。盡管我每次都說(shuō):“不用了,我都這么大了,不會(huì)丟?!钡覅s感到我真的很幸福。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“擁有幾個(gè)真心對(duì)你的朋友,你將是最幸福的人?!蔽疑羁痰捏w會(huì)到了這句話的含義,說(shuō)實(shí)話,我真的很幸福!在我的記憶星光中,我收藏的感動(dòng)還有很多,它將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。我想:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)收藏感動(dòng).同時(shí),我還會(huì)在別人心中留下一份感動(dòng).收藏感動(dòng)(五)如果說(shuō)經(jīng)歷是貝殼的話,我就是會(huì)收藏貝殼的伯樂,如果說(shuō)記憶是垃圾的話,我就是個(gè)撿拾感動(dòng)碎片的拾荒者。其實(shí),一片片花草,一朵朵浪花,一顆顆真心,一份份小愛,也會(huì)讓我們心生感動(dòng)。永不停息的母愛我記得李密的《陳情表》中有這樣的一句肺腑之言:“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終于年?!笨偸亲屓烁杏尚纳?。那我呢?我看到媽媽頭上的一縷白發(fā),頓時(shí)一股熱流沖向眼眶,才剛過(guò)不惑之年,為何就有了白發(fā)?是不是因?yàn)槲也宦犜?,讓您費(fèi)心?是不是因?yàn)槲铱嫉貌缓?,讓您寒心?是不是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)讓您勞心?是不是......媽媽,白發(fā)是您付出的最好鑒證?,F(xiàn)在重溫這份情時(shí),卻只能抱怨自己為何不自己提早認(rèn)識(shí)“感動(dòng)”。純真的友誼“曾經(jīng)滄海難為水,鎦金瀉銀成長(zhǎng)情?!焙⑻釙r(shí)代,我與我的好朋友(她)一起玩耍,一起上學(xué),捉泥鰍。有一天,我們?cè)谛『永镉斡?。突然我的腿抽筋,好像漸漸往下沉的感覺,那時(shí)的我是多么的無(wú)助、惶恐、不知所措。是你,不顧危險(xiǎn),艱難的拖我上岸。柳枝上的蟬鳴記錄了我們純真的友誼。沒份友誼都值得珍惜、回味、珍藏。好想送你一段最真的話“一多花摘了許久枯萎了也舍不得丟,一把傘撐了許久,雨停了也記不起收,一條路走了許久,天黑了也走不到盡頭,一句話想了許久,清楚了才說(shuō)出口:“有你真好!””肩負(fù)責(zé)任的大愛責(zé)任的存在是上蒼留給世人的考驗(yàn)嗎?5·12的四川汶川大地震,奪走了數(shù)萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的生命??粗且荒荒粦K不忍睹的畫面:倒塌的房屋,成堆的瓦礫,這寫讓我揪心地痛。白、紅、綠色的靈魂義不容辭的接受使命;他們托起生命的方舟,留下的是為肩負(fù)責(zé)任而發(fā)出的吶喊的聲音,這聲音是多少汗、淚、血凝聚而成的。13億華夏兒女是那些幸存者永遠(yuǎn)的后方。讓我們勇敢的面對(duì)災(zāi)難,一起化悲痛為力量。因?yàn)椤熬薮蟮臑?zāi)難÷13億=微不足道的挫折;小小的愛心×13億=愛的海洋?!备袆?dòng)就是感于心,而動(dòng)于情。它無(wú)需太多的言辭,只需要深深的疑眸。去收藏感動(dòng)心中一時(shí)地共鳴,去收藏因感動(dòng)而被解動(dòng)了封塵已久的記憶,去收藏感動(dòng)后心中所受到心靈的震撼。收藏了這些昔日的感動(dòng)的剪影,才終于發(fā)現(xiàn),小小的感動(dòng)碎片合在一起就是感動(dòng)的海洋。不妨你也來(lái)試著收藏你的感動(dòng)碎片吧!收藏感動(dòng)(六)歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然流逝,細(xì)細(xì)品位生活,才覺出走過(guò)的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里,多年以后,當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事時(shí),淚水仍會(huì)潤(rùn)濕雙眼。我想起那個(gè)下著細(xì)雨的春天。我站在教室門口無(wú)奈的望著天氣,小聲嘀咕:討厭,怎么還不停?。扛纱鄾_出去。后桌的男生聽見了,轉(zhuǎn)回頭說(shuō):“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”說(shuō)著扮了個(gè)鬼臉?!斑@樣吧,我把傘借給你,免租金。”“那你呢?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見過(guò)?淋點(diǎn)雨,小意思啦!”說(shuō)著便頂著書包沖出教師,消失在雨中。多年后,我仍為這份友誼感動(dòng)。我想起那個(gè)酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來(lái)的期末考,我每天都復(fù)習(xí)到很晚,一臺(tái)新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜,可那天晚上居然停電了,我點(diǎn)著蠟燭,門窗大開,可汗珠還是大顆大顆的落下來(lái),浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲叮咬,簡(jiǎn)直就無(wú)法寫作業(yè),急的我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎么辦?。繈寢屩缓米诘匕迳?,背靠墻,從下面給我扇,這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜,媽媽也一直陪到深夜,扇子從未停過(guò)。結(jié)果我作業(yè)順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后,我仍為這份溫馨感動(dòng)。我想起那個(gè)天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。參加體育項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,文筆好的同學(xué)咬著筆桿,一篇又一篇的寫稿子,為本班加分,而嗓門大的同學(xué)則為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,更有同學(xué)身兼數(shù)職,一會(huì)為男子200米的李果洲打氣,一會(huì)忙著給吳欣納送水,一會(huì)又一篇佳作誕生??傊?,每個(gè)同學(xué)都在盡自己的一份力。比賽結(jié)束后,我班拿下了冠軍的寶座,并榮獲“文明班”“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等。那一刻,我們喜極而泣,因?yàn)檫@里面凝結(jié)了太多同學(xué)的汗水和淚水。多年后,我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都有愛,有美,還有平凡的感動(dòng),讓我們將這些感動(dòng)收藏于心中,直到永遠(yuǎn)。收藏感動(dòng)(七)感動(dòng)是溫暖的白開水;感動(dòng)是甜蜜人心的糖果;感動(dòng)是快樂人心的音樂。感動(dòng)可以收藏嗎?我告訴你感動(dòng)可以收藏。初中的時(shí)候,我們學(xué)校の0班搬早餐總是最晚,每天都吃冷的飯,饅頭面包都不好吃。在家,我對(duì)媽媽說(shuō):“每天早晨,請(qǐng)您給我搞早餐行嗎?她回答:”好吧!”天還沒亮,我就醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我搞早餐哦!媽媽喊我快點(diǎn)起床,要不起床,菜就涼了,我三下五除二將衣服穿好了,我急匆匆的跑到客廳吃飯,他的行為使我感動(dòng),我將它收藏了起來(lái)。高中時(shí),我有一位好朋友,她叫安。一天,我的小拇指如刀一樣割到了第四個(gè)手指的皮,皮破了,還流了很多血,馬上跑到小賣部,買了一包衛(wèi)生紙兩張創(chuàng)可貼。我的心變得溫暖起來(lái)了。于是,我把它收藏到了我的心底。令我感動(dòng)的事還有很多,我將它們一一收藏了起來(lái)。收藏感動(dòng)(八)歲月從窗外凋零的樹葉中穿插而過(guò),從我手指中環(huán)繞而過(guò)。在歲月的流逝中,我學(xué)會(huì)了收藏生活中難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我再次回憶起這些久藏的往事時(shí),淚水仍會(huì)充溢我的雙眼。我擁被而坐,小聲地談著上面簡(jiǎn)短卻真摯的祝福。我的聲音像豆子一樣輕輕滑落,敲碎了一屋子的沉寂、勾起了我與他們嬉戲時(shí)的歡樂,快樂的氣息陪伴著我。每當(dāng)我再看到它們時(shí),心頭又會(huì)再次被快樂包圍。我想起那個(gè)微微有此寒冷的冬夜,我正在溫習(xí)功課,母親悄悄地推門進(jìn)來(lái),為我端上了一杯香濃的牛奶,牛奶仍舊冒著熱氣,仿佛是母愛在那里升騰、翻躍,最后凝成一股香香的氣味,沁入我的心脾。而那牛奶的純白,似乎是向我訴說(shuō)著母愛的無(wú)私、偉大、不沾一絲雜質(zhì)、純潔得像一位天使。我想起那個(gè)深秋的黃昏,太陽(yáng)使一切的一切都染上了金黃,漫步在鋪滿枯葉的街上,我傾聽樹葉“咯吱、咯吱”的響聲,風(fēng)兒親吻路人的臉龐的聲音。它們使我感到前所未有的輕松,再配上滿天火紅的云朵,啊,那是怎樣的感動(dòng)呵!我想起冬天的早晨、雪花遍地……我想起……在今后的日子里,我不僅要學(xué)會(huì)收藏感動(dòng),更要留一份感動(dòng)在別人心中!收藏感動(dòng)(九)每一個(gè)人應(yīng)該會(huì)有著自己的收藏,這收藏不一定要是具體的東西,它可以一段經(jīng)驗(yàn)、一段情誼也可以是一份短暫的快樂,而我,內(nèi)心里收藏著許多感動(dòng)。早晨,耀眼的陽(yáng)光普照大地,小鳥振翅飛翔,小花隨風(fēng)搖擺,閑散在街道上,涼風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了!走著、走著,看到前方不遠(yuǎn)處有位老婆婆提著如千斤石頭般重的提袋,吃力的準(zhǔn)備過(guò)馬路。忽然,有一位小朋友跑到了老婆婆身旁,并且?guī)退龑⒋犹岬今R路的另一頭,婆婆連聲謝謝,而那位小朋友也是費(fèi)了九牛二虎之力才將袋子提過(guò)去的,這樣的舉手之勞,他仍臉部紅氣不喘的,他知道“施比受更有?!薄_@一幕讓我收藏著一份濃濃的感動(dòng)。記得在暑假的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們參與了“英語(yǔ)單字馬拉松”的打字比賽。在頒獎(jiǎng)時(shí),主持人一一的念出得獎(jiǎng)名單,念到了第三名,卻遲遲沒有聽到我們的名字,等到第二名依然沒有,在我們的希望即將落空之際,沒想到第一名竟然是我們!我們光榮的站在講臺(tái)上接受頒獎(jiǎng),我收藏著這份豐碩成果的感動(dòng)。平常有人會(huì)說(shuō),生活中總是缺乏快樂及感動(dòng)。但,其實(shí)這些美好的事物都是一直陪伴在自己身邊的,你只要懂得用心生活、懂得用心聆聽,就會(huì)覺得快樂及感動(dòng)是無(wú)所不在的。收藏感動(dòng)(十)感到是世界上最美好的一直感情,而收藏感動(dòng),是我成長(zhǎng)過(guò)程中一直努力做的一件事。還記得當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),放學(xué)都會(huì)有人和我同行。那個(gè)人就是外公。因?yàn)橛型夤呐惆?,我并不感到孤單。在每天所走過(guò)的路上,灑滿了外公對(duì)我的愛。每天上學(xué),放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度裝修工程節(jié)能認(rèn)證保修合同
- 2025年度酒業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合伙人合同
- 二零二五年度經(jīng)典實(shí)習(xí)合同(建筑行業(yè)實(shí)習(xí))
- 二零二五年度藥品研發(fā)過(guò)程中的數(shù)據(jù)保密與共享合同
- 2025年度運(yùn)輸公司司機(jī)的二零二五年度勞動(dòng)合同執(zhí)行與評(píng)估協(xié)議
- 2025年度私人車輛抵押借款合同(含車輛貸款合規(guī)審查)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題2研究物質(zhì)的基本方法3人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課時(shí)作業(yè)含解析蘇教版必修第一冊(cè)
- 高科技企業(yè)產(chǎn)品中的冷鏈運(yùn)輸安全保障策略
- 探索小微企業(yè)如何運(yùn)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)提升機(jī)械設(shè)備效能
- 教育培訓(xùn)在提升川菜館員工素質(zhì)中的作用
- 子宮畸形的超聲診斷
- 2024年1月高考適應(yīng)性測(cè)試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- JT-T-1004.1-2015城市軌道交通行車調(diào)度員技能和素質(zhì)要求第1部分:地鐵輕軌和單軌
- (高清版)WST 408-2024 定量檢驗(yàn)程序分析性能驗(yàn)證指南
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉(cāng)庫(kù)組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- DB11∕T 2035-2022 供暖民用建筑室溫?zé)o線采集系統(tǒng)技術(shù)要求
- 《復(fù)旦大學(xué)》課件
- 針灸與按摩綜合療法
- Photoshop 2022從入門到精通
- T-GDWJ 013-2022 廣東省健康醫(yī)療數(shù)據(jù)安全分類分級(jí)管理技術(shù)規(guī)范
- DB43-T 2775-2023 花櫚木播種育苗技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論