2020北京中考作文題目及解析

2020北京中考作文題目及解析文章：2020年北京中考作文題目及深度剖析【作文】好奇心，如同探索未知世界的燈塔，引領我們走向新奇與興趣的海洋。有人對星空的神秘感到好奇，于是踏上觀察與探究的旅程；有人對“小人國”的奇幻故事感到好奇，于是沉浸在《格列佛游記》的世界中；有人對身邊世界的變遷感到好奇，于是深入了解變化背后的原因……好奇心，是你發(fā)現(xiàn)新世界的鑰匙，是你生活多彩多姿的源泉。請以“好奇”為題，揮灑你的筆墨，編織一篇精彩的文章。要求：(1)將題目工整地抄寫在答題卡上。(2)文體不限（詩歌除外）。(3)字數(shù)控制在600至1000字之間。(4)作文中避免出現(xiàn)學校的名稱或師生姓名。北京中考作文題目的設計，自2007年起，形式上幾乎被命題與半命題作文所主導。從結構角度分析，自2007年以來，不論是命題作文還是半命題作文，題目更偏愛以詞語（或短語）形式出現(xiàn)，且近五年均傾向于使用動詞性詞語或短語。今年，我們延續(xù)了2012年中考作文的出題風格，以命題作文為主導，題目定為《好奇》，并在其前附有一段關于好奇的解釋。然而，縱觀全局，今年的作文題目實則頗具挑戰(zhàn)性！1.審題，一方面，“好奇”作為動詞，意指對不了解的事物感到新奇，激發(fā)興趣。因此，在文章中務必明確“我”好奇的對象，或是何種事物激發(fā)了我的好奇心！另一方面，材料中提到“好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩?！惫蚀?，整篇文章還需展現(xiàn)“我”因好奇而獲得的收獲、感悟，以及對文章詳略的巧妙處理。2.立意，在主題設定上，本題目賦予了我們多元選擇的空間。材料中：有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究——這是對自然的感悟；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》——這是對知識的感悟；有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因————這是對社會生活的感悟；而中考作文的要求是考生要通過文章表達對社會、人生、和自然的感悟，而從這段材料中我們可以看出，對生活與人生的感悟是較為容易著筆的。3.選材，思考生活中哪些事件能夠激發(fā)我們的好奇心，沿著這個思路展開?？梢允怯H人、社會上的陌生人，以及學校的老師與同學們的行為與話語。但務必是能夠引發(fā)我們探索欲望的事件，并著重刻畫事件的細節(jié)。在此，許多考生之前準備的材料可能不再適用，因此希望考生能夠靈活應對。4.結構，在文章的開頭、結尾、揭示中心等關鍵處緊扣題目，明確好奇的原因，是什么事件激發(fā)了我的好奇。最佳方式是將“好奇”作為線索貫穿全文，這樣從結構上來看，文章脈絡將更為清晰。5.文體，從作文的文體角度來看，考生既可選擇記敘文，以敘事為主。亦可選擇議論文，以好奇為話題，探討好奇心在我們生活中的作用，如保