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2023-2024學(xué)年河北省唐山市灤南縣第二中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如下圖所示,質(zhì)量相等的物體A、B通過一輕質(zhì)彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)通過細(xì)繩將A向上緩慢拉起,第一階段拉力做功為W1時,彈簧變?yōu)樵L;第二階段拉力再做功W2時,B剛要離開地面。彈簧一直在彈性限度內(nèi),則A.兩個階段拉力做的功相等B.拉力做的總功等于A的重力勢能的增加量C.第一階段,拉力做的功大于A的重力勢能的增加量D.第二階段,拉力做的功等于A的重力勢能的增加量2、(本題9分)如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量為m=3kg的薄木板和質(zhì)量為m=1kg的物塊,都以v=4m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動,它們之間有摩擦,薄板足夠長,當(dāng)薄板的速度為2.4m/s時,物塊的運(yùn)動情況是()A.做加速運(yùn)動B.做減速運(yùn)動C.做勻速運(yùn)動D.上述都有可能3、如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊P、Q,物塊P用細(xì)繩吊在天花板上,物塊Q用輕彈簧吊在物塊P下面,用豎直向上的推力推物塊Q,使輕繩的拉力剛好為零,保持兩物塊靜止不動?,F(xiàn)撤去推力F,則在物塊Q由靜止向下運(yùn)動到速度最大的過程中,(輕繩不會被拉斷)A.物塊Q的機(jī)械能一直增加B.初末兩狀態(tài),物塊Q的機(jī)械能相等C.物塊Q的機(jī)械能不斷減小,轉(zhuǎn)化成了彈簧的彈性勢能D.Q重力勢能的減少量大于Q動能的增加量4、(本題9分)質(zhì)量為1kg的物體,當(dāng)其速率由3m/s變?yōu)?m/s時,它的動量增量的大小不可能是()lkg·m/sB.5kg·m/sC.7kg·m/sD.9kg·m/s5、(本題9分)如下圖所示,是一個半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個半圓,練功人從A點出發(fā)沿相關(guān)路線進(jìn)行(不能重復(fù)),在最后又到達(dá)A點.求在整個過程中,此人所經(jīng)過的最大路程和最大位移分別為()A.0;0 B.2R;2RC.(3π+2)R;2R D.(2π+2)R;2R6、(本題9分)如果取彈簧伸長△x時的彈性勢能為0,則下列說法中正確的是()A.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為正值B.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為負(fù)值C.當(dāng)彈簧的壓縮量為△x時,彈性勢能的值為0D.只要彈簧被壓縮,彈性勢能的值都為負(fù)值7、一物體豎直向上拋出,從開始拋出到落回拋出點所經(jīng)歷的時間是t,上升的最大高度是H,所受空氣阻力大小恒為F,則在時間t內(nèi)()A.物體受重力的沖量為零B.在上升過程中空氣阻力對物體的沖量比下降過程中的沖量小C.物體動量的變化量大于拋出時的動量D.物體機(jī)械能的減小量等于FH8、如圖所示,水平傳送帶以恒定速率v運(yùn)行.一物塊(可視為質(zhì)點)質(zhì)量為m,從傳送帶左端由靜止釋放,被傳送到右端,在到達(dá)右端之前和傳送帶共速.在運(yùn)送該物塊的過程中,下列說法正確的是A.滑塊先受到滑動摩擦力作用,后受到靜摩擦力作用B.滑塊在勻加速階段的位移等于滑塊相對皮帶的位移C.皮帶對滑塊做的功為D.皮帶克服滑塊摩擦力做的功為9、(本題9分)臺球是一項富含物理知識的運(yùn)動,圖為運(yùn)動員某次擊球時的示意圖,其中A為白色主球,B為目標(biāo)球,運(yùn)動員現(xiàn)欲用主球A碰撞目標(biāo)球B,并將其擊出并落入前方中袋C,則下列相關(guān)分析合理的是A.擊球瞄準(zhǔn)時,應(yīng)使撞擊時兩球連心線a指向中袋CB.擊球瞄準(zhǔn)時,應(yīng)使撞擊時兩球公切線b指向中袋CC.通常,由于臺球很堅硬,碰撞時的形變能夠完全恢復(fù),能量損失很小,故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析D.由于臺球和臺面間有摩擦,故臺球之間的碰撞過程一般不遵循動量守恒定律10、(本題9分)如圖所示,平板車置于水平地面上,人站在平板車上保持靜止,下列說法正確的是()A.人所受的重力與平板車對人的支持力是一對平衡力B.平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對平衡力C.人所受的重力與人對平板車的壓力是一對作用力與反作用力D.平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用力與反作用力二、實驗題11、(4分)(本題9分)關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,下列說法中正確的是()A.通過同時改變小車的質(zhì)量m及受到的拉力F的研究,能歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系B.通過保持小車質(zhì)量不變,只改變小車的拉力的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系C.通過保持小車受力不變,只改變小車質(zhì)量的研究,就可以得出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系12、(10分)某實驗小組的同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置來“驗證機(jī)械能守恒定律”,他們的主要實驗步驟如下:A.按圖示安裝好器材。B.將電火花計時器接到電源上。C.接通電源后釋放紙帶,打出一條紙帶。D.換用另外的紙帶,重復(fù)步驟C。E.選取點跡清晰的紙帶,測量所選紙帶上一系列測量點距初位置的距離。F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能和它增加的動能,比較二者是否相等請回答下列問題:(1)為完成此實驗,除了圖中所給器材外,還必需的器材有_____(填正確選項前的字母)。A.天平B.秒表C.毫米刻度尺D.4~6V的交流電源E.110V的交流電源(1)實驗中,夾子與重物的質(zhì)量m=150g,由打點計時器在紙帶上打出一系列點,如圖乙所示,為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為三個連續(xù)點。已知打點計時器每隔0.01s打一個點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s1.選取其中O點和B點來驗證機(jī)械能守恒定律,則重物重力勢能減少量△EP=_____J.B點的瞬時速度vB=_____m/s(均要求保留3位有效數(shù)字)。(3)在步驟(E)中測得測量點距初位置的距離為h,計算出對應(yīng)的速度為v。以h為橫軸,v1為縱軸,畫出的圖線如圖丙所示,圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開____(不計一切阻力)。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,半徑為R的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=30°,另一端點C為圓弧軌道的最低點,過C點的軌道切線水平.C點右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點放置一質(zhì)量為2m的足夠長的木板,木板的上表面與C點等高.質(zhì)量為m的小物塊從空中某處A以大小的速度水平拋出,恰好從B點沿切線方向進(jìn)入軌道并滑上木板.不計空氣阻力,重力加速度大小為g.求:(1)A、B兩點在水平方向的距離x;(2)物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時,所受C點的支持力大小F;(3)在物塊從剛滑上木板到相對木板靜止的過程中,物塊與木板之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.14、(14分)(本題9分)質(zhì)量為2的滑塊以的初速度從傾角為30°的斜面底端向上滑行,上滑的最大距離為,則滑塊回到原出發(fā)點的動能是多少?(取10)15、(13分)如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中,一不可伸長的絕緣細(xì)線的長度為L=40cm,細(xì)線的一端連著一個質(zhì)量為m=1.0×10-4kg、帶電量為q=+5.0×10-8C的小球,另一端固定于O點,把小球拉起直至細(xì)線與場強(qiáng)平行,然后無初速由A點釋放,當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過90°,小球到達(dá)B點時速度恰好為零.不計空氣阻力和細(xì)線質(zhì)量,重力加速度g=10m/s1.求:(1)A、B兩點間的電勢差UAB;(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大?。唬?)小球從A點運(yùn)動到B點過程中的最大速度的大小.(結(jié)果可保留根號)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】試題分析:兩個階段中拉力做功通過的距離相同但第一階段與第二階段彈力的方向不同拉力大小不同,第二階段拉力做功大于第一階段做的功,故A項說法不正確;A的重力勢能變化等于拉力做的總功與彈簧彈力做功的代數(shù)和,該過程中彈簧彈力對A做功為零,故B說法正確;第一階段,拉力做的功小于A的重力勢能的增加量,因為此時彈簧彈力對A做正功彈性勢能轉(zhuǎn)變?yōu)锳的重力勢能,故C項說法不正確;第二階段,拉力做的功大于A的重力勢能的增加量,因為此時彈簧彈力對A做負(fù)功,拉力的功有一部分轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故D說法不正確??键c:本題考查了重力勢能、彈簧彈力做功、彈性勢能2、A【解析】由題意知M和m組成的系統(tǒng)動量守恒,由題意根據(jù)動量守恒可以求出當(dāng)木板速度為2.4m/s時物體的速度v的大小與方向.(M-m)v=Mv1+mv2
得:,方向與M的方向相同.
因為物塊先向右做勻減速直線運(yùn)動,后再向左做勻加速直線運(yùn)動,因為物體此時的速度方向向左,故物體處于加速運(yùn)動過程中,故BCD錯誤,A正確.故選B.點睛:本題考查應(yīng)用系統(tǒng)的動量守恒定律分析物體運(yùn)動情況的能力,關(guān)鍵是搞清兩個物體的運(yùn)動情況;用此方法分析物體運(yùn)動情況比較簡單,比牛頓定律分析物體運(yùn)動情況簡單的多.3、B【解析】
輕繩的拉力剛好為零時,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧的彈力等于,彈簧的壓縮量;物塊Q向下運(yùn)動到速度最大時,彈簧處于伸長狀態(tài),彈簧的彈力等于,彈簧的伸長量.AB.在物塊Q由靜止向下運(yùn)動到速度最大的過程中,彈簧由壓縮變?yōu)樯扉L,且初始壓縮量等于最終伸長量;彈簧對物塊Q先做正功后做負(fù)功,物塊Q的機(jī)械能先增加再減小,且初末兩狀態(tài),物塊Q的機(jī)械能相等.故A項錯誤,B項正確.C.物塊Q的機(jī)械能先增加再減小,彈簧的彈性勢能先減小后增大.故C項錯誤.D.初末兩狀態(tài),物塊Q的機(jī)械能相等,則此過程中Q重力勢能的減少量等于Q動能的增加量.故D項錯誤.4、D【解析】物體初動量大小為,物體的末動量為,故動量改變量為:,當(dāng)初末動量反向時,動量改變量最大,為7kg?m/s;當(dāng)初末動量同向時,動量改變量最小,為1kg?m/s,所以,故D不可能.5、C【解析】
路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,沿圖中路線走完一遍的路程s=2πR+πR+2R=(3π+2)R;當(dāng)人離A點最遠(yuǎn)的時候,位移最大,所以當(dāng)人在C點的時候,離A最遠(yuǎn),此時的位移是最大的,即為2R,故C正確;故選C.點睛:位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移的大小只與初末的位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān);路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度.6、BC【解析】
AB.如果取彈簧伸長△x時的彈性勢能為0,彈簧回復(fù)原長,彈力對彈簧做正功,彈性勢能減小,故彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為負(fù)值;故A錯誤,B正確.C.當(dāng)彈簧的壓縮量為△x,又對彈簧做負(fù)功,勢能增大,根據(jù)對稱性知此時彈性勢能為0;故C正確.D.根據(jù)C分析知壓縮彈簧勢能不一定為負(fù)值,與彈簧的壓縮量有關(guān)系;故D錯誤.7、BC【解析】
重力的沖量I=mgt,故A錯誤;上升:mg+F=ma1,下降:mg-F=ma2,可得上升的加速度較大,用時小,故在上升過程中空氣阻力對物體的沖量Ft較小,所以B正確;設(shè)拋出的速度為v0,下降回到拋出點的速度為v,取向上為正方向,則動量的變化量為-mv-mv0大于拋出時的動量mv0,所以C正確;因上升和下落阻力均做負(fù)功,所以減少的機(jī)械能為2FH,D錯誤.8、BC【解析】
A.滑塊加速運(yùn)動時,與傳送帶間相對滑動,受到向右的滑動摩擦力,當(dāng)相對靜止后不受摩擦力,故A錯誤;B.根據(jù)牛頓第二定律可得滑塊的加速度為:,共速的時間為,滑塊在勻加速階段的位移為:,皮帶的位移為:,滑塊相對皮帶的位移:,由此可知滑塊在勻加速階段的位移等于滑塊相對皮帶的位移,故B正確;C.根據(jù)動能定理可得皮帶對滑塊做的功為:,故C正確;D.皮帶克服滑塊摩擦力做的功為:,故D錯誤.9、AC【解析】
AB.要使目標(biāo)球B落入前方中袋C,則A球?qū)球的作用力方向必須要沿兩球心連線方向,則擊球瞄準(zhǔn)時,應(yīng)使撞擊時兩球連心線a指向中袋C,選項A正確,B錯誤;C.通常,由于臺球很堅硬,碰撞時的形變能夠完全恢復(fù),能量損失很小,故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析,選項C正確;D.由于兩球碰撞時的碰撞力遠(yuǎn)大于臺球和臺面間的摩擦,故可認(rèn)為臺球之間的碰撞過程遵循動量守恒定律,選項D錯誤.10、AD【解析】
人所受的重力與平板車對人的支持力是一對平衡力,選項A正確;平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用與反作用力,選項BC錯誤;D正確;故選AD.二、實驗題11、D【解析】
驗證牛頓運(yùn)動定律的實驗,是利用控制變量法,探究加速度a與合外力F、物體質(zhì)量m的關(guān)系,故D正確,ABC錯誤。12、CE0.4901.95【解析】
(1)實驗中不需要重錘的質(zhì)量,因此不需要天平,通過打點計時器計算時間,故不需要秒表。電火花打點計時器應(yīng)該與110V交流電源連接。需要毫米刻度尺測量紙帶上兩點間的距離。CE正確(1)減少的重力勢能為:△Ep=mgh=0.15×9.8×0.1J=0.490J利用勻變速直線運(yùn)動的推論有:(3)根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:,v1=1gh,知v1與1gh成正比,圖線的斜率等于重力加速度1
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