教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年發(fā)展規(guī)劃

教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年發(fā)展規(guī)劃一、規(guī)劃背景教育大計，教師為本。為了不斷提高我校教師職業(yè)道德、專業(yè)水平和教學(xué)技能，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和浙江省教育廳《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定》之精神，特制訂本規(guī)劃。加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，是積極推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的一項重要舉措；是深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必然要求；也是廣大教師加快專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)自身價值的內(nèi)在需求和迫切愿望。堅持以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為本，突出強(qiáng)調(diào)教師必須體現(xiàn)教師必須充分教師自主選擇。實施“規(guī)定”是對教師培訓(xùn)的重大改革。學(xué)校要深刻認(rèn)識到加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，思想高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃，按照“規(guī)定”要求，加快制定和完善各項配套規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定實施細(xì)則。學(xué)校要廣泛開展貫徹實施“規(guī)定”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，全面理解“規(guī)定”的基本精神和主要內(nèi)容，提高正確執(zhí)行“規(guī)定”的能力和水平，使學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作更上一個新臺階。

二、規(guī)劃目標(biāo)

1.五年周期目標(biāo)：教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)每五年為一個周期，即9月至8月，每位教師周期內(nèi)累計學(xué)分360學(xué)分。2.年度培訓(xùn)下限學(xué)分目標(biāo)：教師在周期內(nèi)可自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，但每年取得培訓(xùn)學(xué)分不得少于24學(xué)分。3.周期內(nèi)各類培訓(xùn)學(xué)分目標(biāo)：根據(jù)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法》精神，周期內(nèi)，教師參加各類自主選課與指令性培訓(xùn)不少于240學(xué)分，其中自主選課一般不少于190學(xué)分；至少參加一次基礎(chǔ)學(xué)分為90及以上的集中培訓(xùn)。校本培訓(xùn)一般為120學(xué)分。三、主要任務(wù)（一）建成教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)基地1.建立教師專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。教師強(qiáng)學(xué)校強(qiáng)，發(fā)展教育，教師為本。學(xué)校要高度重視教師專業(yè)培訓(xùn)工作，要把教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要載體。通過培訓(xùn)，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高學(xué)校辦學(xué)水平。為了加強(qiáng)對教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師培訓(xùn)工作進(jìn)行組織規(guī)劃，確保其有序進(jìn)行。2.加強(qiáng)對教師研訓(xùn)的宣傳力度。組織教師學(xué)習(xí)浙經(jīng)省教育廳《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的若干規(guī)定》精神，深刻領(lǐng)會要旨，提高認(rèn)識，教師培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的需要，也是教師實現(xiàn)自身價值的需要，調(diào)動全體教師參與培訓(xùn)的積極性。3.申報縣校本研訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)校實際，教師年輕化，高學(xué)歷，教育教學(xué)經(jīng)驗不足。教師普遍有參加培訓(xùn)的愿望。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師培訓(xùn)的重要性有深刻的認(rèn)識，且有校本研訓(xùn)的經(jīng)驗。建立校本研訓(xùn)基地勢在必行。（二）加強(qiáng)師德培訓(xùn)。一是組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)，《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及上級教育部門下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師從教行為的文件，建立依法從教的觀念，端正教風(fēng)行風(fēng)。二是邀請師德先進(jìn)人物來校作先進(jìn)事跡報告，現(xiàn)身說法；組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)報刊介紹先進(jìn)人物，如全國道德模范張莉莉，省師德模范陳瑩麗等。三是學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物。通過先進(jìn)教師評比，樹立師德標(biāo)桿，要求全體教師向先進(jìn)人物看齊，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，凈化心靈，廉潔從教，不忘初心，牢記使命，做合格教師。（三）建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)章制度。教師培訓(xùn)，規(guī)劃先行，學(xué)校制定《教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年發(fā)展規(guī)劃》。為了使規(guī)劃落到實處，學(xué)校要制定《學(xué)校校本研訓(xùn)制度》、《教師培訓(xùn)實施細(xì)則》和《教師培訓(xùn)學(xué)分計算辦法》等規(guī)章制度。（四）建立校本研訓(xùn)精品課程。為了使校本研訓(xùn)取得成效而不流于形式。校本研訓(xùn)要體現(xiàn)主題化，課程化。每學(xué)年的校本研訓(xùn)圍繞一個主題開展活動。主題設(shè)立要接地氣，切實解決教師在教學(xué)中存在的問題。五年周期內(nèi)，設(shè)立主題如下：學(xué)年：以學(xué)定教，優(yōu)化教師課堂評價語的有效性。學(xué)年：以學(xué)為中心，提高教師課堂提問的有效性。學(xué)年：減負(fù)提質(zhì)，提高教師隨堂作業(yè)的有效性。學(xué)年:

雙體驅(qū)動，提高教師課堂教學(xué)的有效性。學(xué)年：基于教學(xué)問題，構(gòu)建有效的研訓(xùn)模式。（五）確保學(xué)校培訓(xùn)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。根據(jù)縣局對民辦學(xué)校研訓(xùn)的要求，學(xué)校采取各種措施達(dá)標(biāo)。具體要求：年人均完成總課時73學(xué)時；其中自主培訓(xùn)年人均37學(xué)時以上；校本研訓(xùn)24學(xué)時；90學(xué)時2018年參訓(xùn)率達(dá)27%（以后年均21%）；90學(xué)時及以上自主選課匹配率100%；教師參訓(xùn)率95%以上；國家省市規(guī)定完成率99%以上；教師及時學(xué)評教完成率100%。（六）加強(qiáng)自主選課培訓(xùn)。根據(jù)縣《教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)自主選課指南》精神，學(xué)校對有關(guān)自主選課“學(xué)分構(gòu)成”、“分層培訓(xùn)”、“學(xué)分結(jié)構(gòu)框架”、“學(xué)分計算”等方面內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)解讀，明確要求，指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作。四、保障措施（一）全面加強(qiáng)對研訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對研訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立以陳康飛校長為組長的教師研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織規(guī)劃研訓(xùn)工作，重點研究解決研訓(xùn)工作中的問題。加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，推動教師研訓(xùn)工作進(jìn)程。（二）加強(qiáng)研訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校把教師研訓(xùn)作為學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)支出的重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，落實政府要求民辦學(xué)校履行教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出指標(biāo)，即當(dāng)年生均公用經(jīng)費(fèi)的10%和教職工工資總額的3%，用于校長和教師的培訓(xùn)。（三）加強(qiáng)研訓(xùn)工作的管理。加強(qiáng)教師研訓(xùn)工作的管理。一是建立教師研訓(xùn)的規(guī)章制度，如《金甌學(xué)校甌北校區(qū)校本研訓(xùn)制度》、《金甌學(xué)校甌北校區(qū)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施細(xì)則》、《金甌學(xué)校甌北校區(qū)教師履職考核制度》等。二是加強(qiáng)教師研訓(xùn)的過程管理。如教師自主選課審核管理，校本研訓(xùn)考勤和評價管理，教師研訓(xùn)學(xué)分管理等。五、組織實施（一）明確目標(biāo)責(zé)任，落實責(zé)任分工。認(rèn)真貫徹實施《金甌學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展五年發(fā)展規(guī)劃》是學(xué)校的重要職責(zé)。學(xué)校各處室要在董事會、校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照規(guī)劃的部署和要求，明確責(zé)任分工，分解目標(biāo)任務(wù)。教務(wù)處負(fù)責(zé)本規(guī)劃的組織協(xié)調(diào)實施，各部門積極配合，密切協(xié)作，共同抓好貫徹落實。（二）廣泛宣傳發(fā)動，營造良好環(huán)境。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的需