《無(wú)人機(jī)航拍技術(shù) 第2版》課件 5.2.3 航拍蜿蜒河流、5.2.4 航拍蜿蜒河流

任務(wù)5.1.1航拍蜿蜒河流（一）01新課導(dǎo)入02學(xué)習(xí)新知03鞏固拓展04小結(jié)與評(píng)價(jià)CONTENTS目錄P03P04P10P11新課導(dǎo)入亞馬遜河是南美第一大河，也是世界上流域面積和流量最大的河流。《國(guó)家地理：河流與生命系列之亞馬遜河》向我們深入展現(xiàn)了亞馬孫河……小討論——如何用無(wú)人機(jī)拍攝河流？課程預(yù)熱學(xué)習(xí)新知觀看視頻，以小組為單位找一找視頻中用了哪些拍攝手法《國(guó)家地理：河流與生命系列之亞馬遜河》：/video/av15581636?p=2學(xué)習(xí)新知

跟拍是指跟隨運(yùn)動(dòng)中的目標(biāo)拍攝主體進(jìn)行移動(dòng)拍攝，類似于斯坦尼康跟拍。跟拍可以在拍攝主體的后面、前面、側(cè)面。跟拍學(xué)習(xí)新知

俯仰鏡頭保持懸停，通過(guò)控制鏡頭上下移動(dòng)進(jìn)行拍攝。拍攝水域時(shí)拍攝角度可以從天空到水面，或者從水面到天空。俯仰鏡頭學(xué)習(xí)新知定點(diǎn)拍攝

定點(diǎn)拍攝時(shí)無(wú)人機(jī)和鏡頭不動(dòng)，而畫(huà)面中的內(nèi)容在運(yùn)動(dòng)。水流不停，畫(huà)面自然生動(dòng)，可以拍攝水域的整體面貌，也可表現(xiàn)水域周邊的發(fā)生的事物。學(xué)習(xí)新知垂直俯拍

垂直俯拍是航拍影像創(chuàng)意方式中極具視覺(jué)沖擊力的一種技巧，無(wú)人機(jī)用類似于俯瞰的視角垂直向下俯拍大地，展示環(huán)境的寬廣和規(guī)模。在高處俯拍河流全景，展示其河岸蜿蜒的曲線美，也是拍攝河流的一種常見(jiàn)方式，畫(huà)面具有韻律性的視覺(jué)美感。學(xué)習(xí)新知直線航拍

平移拍攝鞏固拓展觀看視頻。找出其中所用到的航拍手法，選擇其中四個(gè)鏡頭，編寫(xiě)分鏡頭腳本。《航拍中國(guó)：第一季江西峰巒綿延的綠水青川》：/v_show/id_XMzQwMjY3ODc2MA==.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAzNzUzXzEwMDAwMV8wMV8wMQ&refer=sousuotoufang_market.qrwang_00002944_000000_QJFFvi_19031900鞏固拓展鏡頭航拍手法航拍鏡頭1直線航拍：操控?zé)o人機(jī)向前飛行2平移航拍：穿越樹(shù)林，展現(xiàn)全貌3半環(huán)繞拍攝：操控?zé)o人機(jī)從后方繞至拍攝物前方4跟拍：操控?zé)o人機(jī)跟隨片拍攝物拍攝小結(jié)與評(píng)價(jià)上網(wǎng)找一段河流航拍的視頻，分析其中用到的拍攝手法，并編寫(xiě)分鏡頭腳本。

作業(yè)感謝您的聆聽(tīng)任務(wù)5.1.1航拍蜿蜒河流（二）01新課導(dǎo)入02學(xué)習(xí)新知03點(diǎn)評(píng)與反饋04作業(yè)布置CONTENTS目錄P03P04P13P15新課引入

無(wú)人機(jī)航拍山川常用的拍攝手法有哪些？課程預(yù)熱直線，平移，環(huán)繞，向后拉升，定點(diǎn)，升降……學(xué)習(xí)新知任務(wù)一：小組協(xié)作完成選定場(chǎng)景一4個(gè)鏡頭的分鏡頭腳本編寫(xiě)。場(chǎng)景一學(xué)習(xí)新知任務(wù)二：小組協(xié)作繼續(xù)完成任務(wù)一，同時(shí)完成選定場(chǎng)景二4個(gè)分鏡頭腳本的編寫(xiě)。場(chǎng)景一學(xué)習(xí)新知鏡頭航拍手法航拍鏡頭1移動(dòng)拍攝：操控?zé)o人機(jī)沿大橋方向飛行拍攝2向后拉升：操控?zé)o人機(jī)向后拉升3半環(huán)繞拍攝：操控?zé)o人機(jī)向前飛行，并做一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎4懸停拍攝：操控?zé)o人機(jī)懸停在半空中，拍攝比賽場(chǎng)景學(xué)習(xí)新知河流拍攝的角度

河流拍攝時(shí)應(yīng)該盡可能選擇河流的正中或者對(duì)角線角度，這樣可以使畫(huà)面獲得更強(qiáng)的縱深感。學(xué)習(xí)新知S形構(gòu)圖

S形構(gòu)圖，可以讓畫(huà)面充滿靈動(dòng)的感覺(jué)，能表現(xiàn)出一種曲線條的柔美。利用畫(huà)面中的視覺(jué)中心進(jìn)行畫(huà)面布局，可以得到一種意境美的效果。這種形式在視頻拍攝中的運(yùn)用，更多的是用在畫(huà)面的背景布局中和空鏡頭的拍攝中學(xué)習(xí)新知

水平線構(gòu)圖

具有平靜、安寧、穩(wěn)定的特點(diǎn)，常用于表現(xiàn)平靜如鏡的湖面，微波蕩漾的水面，一望無(wú)際的平川，廣闊平坦的原野，遼闊無(wú)垠的草原等。學(xué)習(xí)新知

對(duì)角線構(gòu)圖

把被攝物安排在畫(huà)面的對(duì)角線上，能有效利用畫(huà)面對(duì)角線長(zhǎng)度，同時(shí)也能讓陪體與主體發(fā)生直接關(guān)系，富有動(dòng)感，顯得活潑，吸引人的視線，達(dá)到突出主體的效果。任務(wù)實(shí)施

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1.學(xué)習(xí)起降工作原理2.檢查飛行器結(jié)構(gòu)是否完好無(wú)損；3.安裝電沲并裝好安全罩；4.連接WIFI，打開(kāi)手AR.FreeFlight軟件，進(jìn)入控制界面；5.軟件啟動(dòng)，設(shè)備連通，即可飛行。

點(diǎn)評(píng)與反饋評(píng)分內(nèi)容分值自評(píng)(30%)小組評(píng)(30%)教師點(diǎn)評(píng)(40%)優(yōu)點(diǎn)存在問(wèn)題分鏡頭腳本完整性25合理性25視頻完成度25美觀度25第一組第二組第三組

第四組

根據(jù)這個(gè)表格標(biāo)準(zhǔn)每組進(jìn)行自評(píng)，組間互評(píng)。小結(jié)與作業(yè)

河流拍攝的角度