版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)教育法考試題庫第一部分單選題(80題)1、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向()開展培訓(xùn)的,按照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用。
A企業(yè)B社會C個人D組織
【答案】:B2、()有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善職業(yè)學(xué)校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。
A國務(wù)院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級市人民政府D區(qū)縣人民政府
【答案】:B3、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有()。
A平等機(jī)會B不一樣機(jī)會C更多機(jī)會D更少機(jī)會
【答案】:A4、民辦職業(yè)學(xué)校依法健全決策機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校的中國共產(chǎn)黨基層組織(),保證其在學(xué)校重大事項(xiàng)決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)有效發(fā)揮作用。
A經(jīng)濟(jì)功能B文化功能C社會功能D政治功能
【答案】:D5、國家采取措施,大力發(fā)展(),全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。
A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育
【答案】:D6、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育()宣傳,弘揚(yáng)技術(shù)技能人才成長成才典型事跡。
A服務(wù)B有償C全方位D公益
【答案】:D7、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)()認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
A職業(yè)學(xué)校B評價型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
【答案】:A8、教材開發(fā)主體可以通過()等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新
A活頁式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學(xué)科教材
【答案】:A9、地方各級人民政府采取(),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)<brcl
Ass="m
Arkdown_return">構(gòu)予以扶持;
A購買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購優(yōu)先
【答案】:A10、財政專項(xiàng)安排、社會捐贈指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi),任何組織和()不得挪用、克扣。
A個人B學(xué)校C企業(yè)D政府
【答案】:A11、職業(yè)學(xué)校應(yīng)該建立健全()促進(jìn)機(jī)制。
A就業(yè)B創(chuàng)業(yè)C就業(yè)創(chuàng)業(yè)D以上說法都不對
【答案】:C12、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)()自主管理。
A法規(guī)B章程C法例D法律
【答案】:B13、國家鼓勵通過()渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。
A一種B捐資C多種D貸款
【答案】:C14、地方各級人民政府及行業(yè)主管部門()社會力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A反對B不支持C支持D鼓勵
【答案】:C15、省級以上人民政府教育行政部門會同()人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺。
A同級B上級C下級D其他
【答案】:A16、軍隊(duì)職業(yè)技能等級納入國家職業(yè)資格認(rèn)證和()。
A職業(yè)技能等級評價體系B職業(yè)技能等級認(rèn)證體系C職業(yè)等級評價體系D職業(yè)技能評價體系
【答案】:A17、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)(),依法自主設(shè)置專業(yè)。
A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
【答案】:C18、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持()、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。
A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)
【答案】:D19、中等職業(yè)學(xué)校教育由高級中等教育層次的()實(shí)施。
A中等專業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C中等職業(yè)學(xué)校D中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)
【答案】:D20、國家鼓勵境外的組織和()對職業(yè)教育提供資助和捐贈。
A學(xué)校B單位C個人D企業(yè)
【答案】:C21、從事()的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。
A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B22、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵設(shè)立專門的(),支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。
A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院
【答案】:A23、省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)制定本地區(qū)()生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
A普通中學(xué)B職業(yè)學(xué)校C本科學(xué)校D小學(xué)
【答案】:B24、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令()、限期整頓。
A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學(xué)
【答案】:A25、()級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)教育服務(wù)和保障體系。
A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)
【答案】:C26、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實(shí)施。其他學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)以及()、社會組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會需求,依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。
A國家機(jī)關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會個體
【答案】:C27、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:A28、()由???、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實(shí)施。
A高等職業(yè)學(xué)校教育B高等職業(yè)教育C高等學(xué)校教育D高等職業(yè)技術(shù)教育
【答案】:A29、國家采取措施,支持殘疾人教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)開展或者聯(lián)合開展()。
A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人技術(shù)教育C殘疾人職業(yè)教育D殘疾人職業(yè)服務(wù)
【答案】:C30、國家鼓勵金融機(jī)構(gòu)通過提供()服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。
A貸款B金融C保險D咨詢
【答案】:B31、發(fā)揮()基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。
A養(yǎng)老保險B失業(yè)保險C創(chuàng)業(yè)D扶貧
【答案】:B32、職工教育經(jīng)費(fèi)用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家規(guī)定的()。
A總額B金額C比例D總量
【答案】:C33、在職業(yè)教育活動中違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》等有關(guān)法律規(guī)定的,依照有關(guān)法律的規(guī)定給予()。
A責(zé)罰B懲罰C教育D處罰
【答案】:D34、對符合條件認(rèn)定為()的,按照規(guī)定給予金融、財政、土地等支持,落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。
A智能智造企業(yè)B校企合作企業(yè)C高新技術(shù)企業(yè)D產(chǎn)教融合型企業(yè)
【答案】:D35、()負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。
A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門
【答案】:D36、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)()。
A培訓(xùn)評價組織B1+X證書實(shí)訓(xùn)基地C職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)D虛擬實(shí)訓(xùn)平臺
【答案】:C37、國家建立符合()的考試招生制度。
A國家戰(zhàn)略要求B學(xué)生發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
【答案】:C38、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
A善用職權(quán)B濫用權(quán)力C濫用權(quán)利D濫用職權(quán)
【答案】:D39、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的質(zhì)量評價體系,組織或者委托行業(yè)組織、企業(yè)和第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),對職業(yè)學(xué)校的()進(jìn)行評估,并將評估結(jié)果及時公開。
A辦學(xué)質(zhì)量B學(xué)生就業(yè)率C學(xué)校特色D人才培養(yǎng)方案
【答案】:A40、接納實(shí)習(xí)的單位對()的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,還給予適當(dāng)?shù)膭趧訄蟪辍?/p>
A觀崗實(shí)習(xí)B識崗實(shí)習(xí)C跟崗實(shí)習(xí)D上崗實(shí)習(xí)
【答案】:D41、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會服務(wù)或者以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件;收入的()可以作為教師、企業(yè)專家、外聘人員和受教育者的勞動報酬,也可以作為績效工資來源。
A全部比例B一定比例C部分比例D以上說法都不對
【答案】:B42、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的()和方法,收取學(xué)費(fèi)和其他必要費(fèi)用。
A收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費(fèi)依據(jù)D自身需求
【答案】:A43、其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或者符合條件的企業(yè)、行業(yè)組織按照教育行政部門的統(tǒng)籌規(guī)劃,可以實(shí)施相應(yīng)層次的()或者提供納入人才培養(yǎng)方案的學(xué)分課程。
A職業(yè)學(xué)歷教育B職業(yè)教育C職業(yè)學(xué)校教育D專業(yè)教育
【答案】:C44、用人單位安排職工到職業(yè)學(xué)?;蛘呗殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受職業(yè)教育的,應(yīng)當(dāng)在其接受職業(yè)教育期間依法支付(),保障相關(guān)待遇。
A交通費(fèi)B住宿費(fèi)C福利D工資
【答案】:D45、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,()將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。
A必須B可以C應(yīng)當(dāng)D優(yōu)先
【答案】:B46、縣級人民政府可以根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,設(shè)立(),開展多種形式的職業(yè)教育,實(shí)施實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
A行業(yè)院校B特色學(xué)院C鄉(xiāng)村振興學(xué)院D職業(yè)教育中心學(xué)校
【答案】:D47、國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,(),職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合
【答案】:C48、根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的()納入高等職業(yè)學(xué)校序列。
A職業(yè)學(xué)院B技師學(xué)院C職業(yè)技術(shù)學(xué)院D技術(shù)師范學(xué)院
【答案】:B49、國家建立健全各級各類()與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,推進(jìn)職業(yè)教育國家學(xué)分銀行建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通、互認(rèn)。
A職業(yè)教育B學(xué)校教育C專業(yè)教育D中等教育
【答案】:B50、地方各級人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金()使用。
A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)
【答案】:B51、企業(yè)開展()情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會責(zé)任報告。
A產(chǎn)教融合B職業(yè)教育C校企合作D職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B52、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以()方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。
A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合
【答案】:D53、公辦職業(yè)學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨職業(yè)學(xué)校()。
A基層組織領(lǐng)導(dǎo)的黨委負(fù)責(zé)制B基層組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制C董事長領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D以上說法都不對
【答案】:B54、國家通過組織開展()等活動,為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺
A校企合作B1+X證書考核C職業(yè)教育培訓(xùn)D職業(yè)技能競賽
【答案】:D55、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害學(xué)生()、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
A學(xué)習(xí)休假B休息休假C學(xué)習(xí)培訓(xùn)D休息培訓(xùn)
【答案】:B56、宏觀管理指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)的主體是()。
A省級教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校
【答案】:C57、企業(yè)未依照本法規(guī)定對本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施()、提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)的,由有關(guān)部門責(zé)令改正;拒不改正的,由縣級以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費(fèi),用于職業(yè)教育。
A職業(yè)教育B專業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D專業(yè)培訓(xùn)
【答案】:A58、國家推行(),引導(dǎo)企業(yè)按照崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位。
A傳統(tǒng)學(xué)徒制B校園學(xué)徒制C中國特色學(xué)徒制D現(xiàn)代學(xué)徒制
【答案】:C59、()制定職業(yè)學(xué)校教職工配備基本標(biāo)準(zhǔn)。
A省級人民政府B區(qū)縣級人民政府C國家D學(xué)校
【答案】:C60、新職業(yè)教育法自2022年5月()日起施行。
A1B2C3D4
【答案】:A61、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi),并加強(qiáng)()管理,提高資金使用效益。
A預(yù)算B預(yù)算績效C信息化D規(guī)范化
【答案】:B62、職業(yè)教育質(zhì)量評價應(yīng)當(dāng)突出()導(dǎo)向,把受教育者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標(biāo)。
A知識B技能C升學(xué)D就業(yè)
【答案】:D63、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)
A組織B主導(dǎo)C實(shí)施D參與
【答案】:D64、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合()的質(zhì)量評價體系。
A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點(diǎn)C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求
【答案】:B65、高等職業(yè)學(xué)校可以按照國家有關(guān)規(guī)定,采?。ǎ┫嘟Y(jié)合的考核方式招收學(xué)生。
A文化知識與技術(shù)技能B考試分?jǐn)?shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學(xué)業(yè)考試與技能考查
【答案】:C66、()保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會地位。
A單位B家庭C社會D國家
【答案】:D67、()需要通過校務(wù)會議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。
A教務(wù)處處長B校長C學(xué)生處處長D黨委書記
【答案】:B68、國家實(shí)行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受()職業(yè)教育的制度。
A全面的B必要的C系統(tǒng)的D正規(guī)的
【答案】:B69、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請(),通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。
A高學(xué)歷人才B高級別人才C高職稱人才D高技能人才
【答案】:D70、()有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。
A受教育者B人民C民眾D公民
【答案】:D71、國家保障婦女()接受職業(yè)教育的權(quán)利。
A自愿B自由C平等D自主
【答案】:C72、()應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確設(shè)區(qū)的市、縣級人民政府職業(yè)教育具體工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育發(fā)展,組織開展督導(dǎo)評估。
A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門
【答案】:C73、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位對其工作人員實(shí)施的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)()。
A專門規(guī)定B另行規(guī)定C特別規(guī)定D統(tǒng)一規(guī)定
【答案】:B74、國家()行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)
A鼓勵B獎勵C支持D要求
【答案】:A75、設(shè)立實(shí)施??茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報()備案。
A國務(wù)院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局
【答案】:A76、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益,受()保護(hù)。
A法律B法規(guī)C學(xué)生行為規(guī)范D班規(guī)
【答案】:A77、殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級各類()和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定接納殘疾學(xué)生,并加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè),為殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助和便利。
A職業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C技術(shù)學(xué)校D普通學(xué)校
【答案】:A78、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生()的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。
A實(shí)習(xí)B實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C實(shí)訓(xùn)D培訓(xùn)
【答案】:B79、每年5月的()為職業(yè)教育活動周。
A第一周B第二周C第三周D第四周
【答案】:B80、侵害學(xué)生休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的()。
A法律責(zé)任B社會責(zé)任C培訓(xùn)責(zé)任D教育責(zé)任
【答案】:A第二部分多選題(80題)1、國家建立健全各級各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,推進(jìn)職業(yè)教育國家學(xué)分銀行建設(shè),促進(jìn)()的學(xué)習(xí)成果融通、互認(rèn)。
A職業(yè)教育B普通教育C專業(yè)教育D義務(wù)教育
【答案】:AB2、職業(yè)教育實(shí)行()地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與。
A政府主導(dǎo)B分區(qū)管理C政府統(tǒng)籌D分級管理
【答案】:CD3、職業(yè)學(xué)??梢酝ㄟ^咨詢、協(xié)商等多種形式,聽取()等方面代表的意見。
A行業(yè)組織B企業(yè)C學(xué)校畢業(yè)生D教師
【答案】:ABC4、縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)工會等群團(tuán)組織、行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)校等開展()等活動。
A職業(yè)教育研究B技術(shù)服務(wù)C宣傳推廣D人才供需對接
【答案】:ACD5、職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)應(yīng)當(dāng)具有(),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。
A一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷B一定年限的相應(yīng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C一定年限的基層教學(xué)經(jīng)歷D一定年限的扶貧工作經(jīng)歷
【答案】:AB6、職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:()
A有組織機(jī)構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實(shí)施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等D有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源
【答案】:ABCD7、國家根據(jù)()需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。
A市場需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展
【答案】:CD8、省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺,匯總發(fā)布實(shí)施職業(yè)教育的學(xué)校及其()等信息,提供查詢、報考等服務(wù)。
A專業(yè)設(shè)置B招生情況C培訓(xùn)指導(dǎo)D就業(yè)指導(dǎo)
【答案】:AB9、高等職業(yè)學(xué)校和實(shí)施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
A在招生計劃中確定相應(yīng)比例B在招生計劃中不限比例C采取單獨(dú)考試辦法D采取統(tǒng)一考試辦法
【答案】:AC10、職業(yè)學(xué)校的()應(yīng)當(dāng)具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。
A專業(yè)課教師B實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師C公共基礎(chǔ)課教師D輔導(dǎo)員教師
【答案】:AB11、國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門根據(jù)(),組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。
A經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要B企業(yè)發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D時代群體特征
【答案】:AC12、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得()。
A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實(shí)習(xí)
【答案】:ABC13、高等職業(yè)學(xué)??梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,采?。ǎ┙Y(jié)合的考核方式招收學(xué)生。
A文化素質(zhì)B專業(yè)知識C職業(yè)精神D職業(yè)技能
【答案】:AD14、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行(),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。
A職業(yè)啟蒙B職業(yè)認(rèn)知C職業(yè)體驗(yàn)D職業(yè)教育
【答案】:ABC15、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在()等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會。
A升學(xué)B就業(yè)C職業(yè)發(fā)展D創(chuàng)業(yè)
【答案】:ABC16、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育公益宣傳,弘揚(yáng)技術(shù)技能人才成長成才典型事跡,營造()的良好社會氛圍。
A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人盡展其才
【答案】:BCD17、職業(yè)學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)按照生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)()撥付經(jīng)費(fèi),不斷改善辦學(xué)條件。
A定期B按時C按比例D足額
【答案】:BD18、企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按照職工工資總額一定比例()職工教育經(jīng)費(fèi)。
A計劃B提取C使用D留存
【答案】:BC19、實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,對受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,培育()。
A職業(yè)精神B勞模精神C勞動精神D工匠精神
【答案】:BCD20、地方各級人民政府采取購買服務(wù),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以扶持;對其中的非營利性職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以采?。ǎ┑确龀执胧?參照同級同類公辦學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)等相關(guān)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和支持政策給予適當(dāng)補(bǔ)助。
A政府補(bǔ)貼B基金獎勵C所得稅減免D捐資激勵
【答案】:ABD21、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要(),舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)B開展人才需求預(yù)測、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢C培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務(wù)組織D組建國際合作的職業(yè)教育聯(lián)盟
【答案】:ABC22、招用的從事涉及()特定職業(yè)(工種)的勞動者,必須經(jīng)過培訓(xùn)并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。
A公共安全B人身健康C生命財產(chǎn)安全D智能智造
【答案】:ABC23、國家采取措施,組織()等接受各種形式的職業(yè)教育,扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。
A各類轉(zhuǎn)崗B再就業(yè)C失業(yè)人員D特殊人群
【答案】:ABCD24、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、()、教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、質(zhì)量評價、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機(jī)制。
A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計
【答案】:ABCD25、()應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師實(shí)踐。
A中小校企B微型企業(yè)C產(chǎn)教融合型企業(yè)D規(guī)模以上企業(yè)
【答案】:CD26、職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A遵守法律、法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范B養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和行為習(xí)慣C努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D按照要求參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),掌握技術(shù)技能
【答案】:ABCD27、產(chǎn)教融合型企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納()教師實(shí)踐。
A職業(yè)學(xué)校B中小學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D普通高校
【答案】:AC28、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害()等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
A學(xué)生休息休假B獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險D接受職業(yè)技能指導(dǎo)
【答案】:ABCD29、國家鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā),將()納入職業(yè)學(xué)校教材。
A新技術(shù)B新范式C新工藝D新理念
【答案】:ACD30、各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的()條件。
A就業(yè)B報考C錄用D聘用
【答案】:ABCD31、職業(yè)培訓(xùn)包括(),可以根據(jù)實(shí)際情況分級分類實(shí)施。
A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)
【答案】:ABCD32、其他學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)、社會組織可以根據(jù)(),依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。
A現(xiàn)實(shí)需求B基礎(chǔ)能力C辦學(xué)能力D社會需求
【答案】:CD33、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A專業(yè)教育B職業(yè)教育C高等教育D普通教育
【答案】:BD34、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令()。
A暫停招生B暫停辦學(xué)C限期整頓D限期整改
【答案】:AC35、國家采取措施,支持()開展或者聯(lián)合開展殘疾人職業(yè)教育。
A殘疾人教育機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D其他教育機(jī)構(gòu)
【答案】:ABCD36、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機(jī)制,采取多種形式為學(xué)生提供()求職指導(dǎo)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
A職業(yè)規(guī)劃B就業(yè)指導(dǎo)C職業(yè)體驗(yàn)D安置就業(yè)
【答案】:ABC37、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將()的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。
A財政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)
【答案】:BC38、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與()等共同舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
A行業(yè)組織B事業(yè)單位C企業(yè)D政府
【答案】:ABC39、企業(yè)可以利用資本、()場地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A技術(shù)B知識C設(shè)施D設(shè)備
【答案】:ABCD40、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)()等參與評價,并及時公開相關(guān)信息,接受教育督導(dǎo)和社會監(jiān)督。
A建立健全教育質(zhì)量評價制度B吸納行業(yè)組織、企業(yè)C建立科學(xué)合理職業(yè)教育規(guī)劃D提高教師師資水平
【答案】:AB41、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件。收入的一定比例可以用于支付()的勞動報酬。
A教師B企業(yè)專家C外聘人員D受教育者
【答案】:ABCD42、國家采取措施,提高技術(shù)技能人才的社會地位和待遇,弘揚(yáng)()的時代風(fēng)尚。
A職業(yè)高尚B勞動光榮C技能寶貴D創(chuàng)造偉大
【答案】:BCD43、()會同有關(guān)部門根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和職業(yè)教育特點(diǎn),組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。
A國務(wù)院辦公廳B國務(wù)院教育行政部門C國務(wù)院人力資源與社會保障部D職業(yè)教育與成人教育司
【答案】:BC44、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,根據(jù)職業(yè)教育()等落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)。
A辦學(xué)規(guī)模B培養(yǎng)成本C辦學(xué)效益D辦學(xué)質(zhì)量
【答案】:ABD45、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以開展的活動包括();在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整修業(yè)年限,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度;依法自主選聘專業(yè)課教師。
A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設(shè)置專業(yè)B基于職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案,依法自主選用或者編寫專業(yè)課程教材C根據(jù)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的需要,自主設(shè)置學(xué)習(xí)制度,安排教學(xué)過程D在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)定修業(yè)年限
【答案】:ABC46、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
A濫用職權(quán)B玩忽職守C收受禮金D徇私舞弊
【答案】:ABD47、國家鼓勵()等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)
A民間機(jī)構(gòu)B境外組織C行業(yè)組織D企業(yè)
【答案】:CD48、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)()為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件。
A提高教師待遇B開展校企合作C提供社會服務(wù)D實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
【答案】:BCD49、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同()等多種形式進(jìn)行合作。
A舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)B組建職業(yè)教育集團(tuán)C項(xiàng)目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)
【答案】:ABD50、企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備、場地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦()。
A職業(yè)學(xué)校B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C校企合作企業(yè)D職業(yè)教育培訓(xùn)
【答案】:AB51、為了推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)(),推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國職業(yè)教育法》。
A教育強(qiáng)國B人力資源強(qiáng)國C職業(yè)教育強(qiáng)國D技能型社會
【答案】:ABD52、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才,通過()等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。
A擔(dān)任專職專業(yè)課教師B擔(dān)任兼職專業(yè)課教師C擔(dān)任評估專家D設(shè)立工作室
【答案】:ABD53、職業(yè)教育質(zhì)量評價應(yīng)當(dāng)突出就業(yè)導(dǎo)向,把受教育者的()作為重要指標(biāo)。
A職業(yè)道德B文化成績C技能技能水平D就業(yè)質(zhì)量
【答案】:ACD54、縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)()等,確定公辦職業(yè)學(xué)校教職工人員規(guī)模,其中一定比例可以用于支持職業(yè)學(xué)校面向社會公開招聘專業(yè)技術(shù)人員、技能人才擔(dān)任專職或者兼職教師。
A教職工配備標(biāo)準(zhǔn)B辦學(xué)規(guī)模C當(dāng)?shù)亟處焹淝闆rD班級數(shù)量
【答案】:AB55、(),按照國家有關(guān)規(guī)定,作為受教育者從業(yè)的憑證。
A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書D英語等級證書
【答案】:ABC56、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的()等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分;達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
A職業(yè)技能等級B培訓(xùn)證書C產(chǎn)品設(shè)計D項(xiàng)目方案
【答案】:AB57、行業(yè)主管部門按照()加強(qiáng)對職業(yè)教育的指導(dǎo),定期發(fā)布人才需求信息。
A行業(yè)B事業(yè)發(fā)展C企業(yè)現(xiàn)狀D產(chǎn)業(yè)人才需求
【答案】:AD58、具備條件的企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)人員,以及其他有專業(yè)知識或者特殊技能的人員,經(jīng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)合格的,可以擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的()。
A專職專業(yè)課教師B兼職專業(yè)課教師C公共基礎(chǔ)課教師D技能大賽指導(dǎo)教師
【答案】:AB59、教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學(xué)校承擔(dān)()等職業(yè)教育公共管理和服務(wù)工作。
A教育教學(xué)指導(dǎo)B教育質(zhì)量評價C教師培訓(xùn)D職業(yè)教育體系建設(shè)
【答案】:ABC60、國家鼓勵和支持開展職業(yè)教育的科學(xué)技術(shù)研究、()開發(fā)。
A課程B教材C教具D教學(xué)資源
【答案】:BD61、國家推進(jìn)職業(yè)教育資源()共建共享。
A跨區(qū)域B跨學(xué)校C跨行業(yè)D跨部門
【答案】:ACD62、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的()實(shí)施。
A專業(yè)機(jī)構(gòu)B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)學(xué)校
【答案】:BD63、職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是()
A建設(shè)技能強(qiáng)國B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
【答案】:BCD64、實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求,制定教育標(biāo)準(zhǔn)或者培訓(xùn)方案,實(shí)行學(xué)歷證書及其他()制度。
A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書D職業(yè)技能等級證書
【答案】:ABCD65、縣級以上人民政府教育行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭房產(chǎn)買賣合同
- 超市家用品采購合同模板
- 補(bǔ)品全國銷售代理合同
- 工廠安全保衛(wèi)設(shè)備維護(hù)合同
- 房屋裝修設(shè)計項(xiàng)目協(xié)議
- 投資合同協(xié)議談判技巧
- 餐飲外送服務(wù)合同樣本
- 房屋續(xù)租合同書格式
- 銀行個人借款合同范本
- 深圳市建筑勞務(wù)合作合同
- 青海玉樹的神秘之旅
- 語言本能:人類語言進(jìn)化的奧秘
- 校園教職工思想動態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)動態(tài)評估
- 2024版國開電大??啤禘XCEL在財務(wù)中的應(yīng)用》在線形考(形考作業(yè)一至四)試題及答案
- 黑龍江省雞西市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試題
- 站在講臺上慢慢老去(詩歌朗誦稿)
- 能源管理系統(tǒng)平臺軟件數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《ICU常見監(jiān)測技術(shù)及護(hù)理》
- 先進(jìn)調(diào)制解調(diào)技術(shù)
- 酒店用品設(shè)備采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- JCT908-2013 人造石的標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論