六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷學(xué)生專用

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.中國(guó)最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文2.學(xué)校的草坪真漂亮，好多同學(xué)都喜歡在上面坐坐，你應(yīng)該（

）。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐，我也坐C.去告訴老師3.內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.鐵皮房B.木質(zhì)房C.蒙古包4.探戈是（

）的舞蹈。A.中國(guó)B.夏威夷C.拉丁美洲5.古埃及文明發(fā)源于（

）東北部。A.歐洲B.非洲C.亞洲6.下列被稱為“母親河”的是（

）。A.長(zhǎng)江B.淮河C.灤河7.七大洲里面積最大的是（

）。A.北美洲B.亞洲C.非洲8.我國(guó)商代晚期的都城是（

）。A.長(zhǎng)安B.開(kāi)封C.洛陽(yáng)D.殷墟9.世界上最大的平原是（

）。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長(zhǎng)江中下游平原10.與下圖標(biāo)識(shí)一致的國(guó)際組織是（

）。A.聯(lián)合國(guó)B.世界貿(mào)易組織C.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)D.東南亞國(guó)家聯(lián)盟二.填空題(共10題，共40分)1.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會(huì)了（

）。2.各種文化都是（

）的。3.人類的文明史是由（

）共同創(chuàng)造的。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的（

），它們是世界人民的（

），更是人類文明的（

）。5.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開(kāi)始跨入（

）的門(mén)檻，區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了（

）演進(jìn)的歷史畫(huà)卷。6.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對(duì)他人（

）和（

）的尊重。7.古代埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。他們?cè)苑N大麥、小麥和亞麻等作物，把尼羅河流域建成了（

）。8.（

）主要向成員國(guó)提供貸款和投資，幫助其發(fā)展。9.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的（

），也是人類共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

）。10.人們?cè)陂L(zhǎng)期的（

）中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。三.判斷題(共10題，共20分)1.西方文化比中國(guó)文化更勝一籌。（

）2.在文化交流中，我們要堅(jiān)持我國(guó)的文化，不能接觸其他文化。（

）3.班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說(shuō)：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。”（

）4.面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。（

）5.人類古代文明之間無(wú)法相互借鑒，但現(xiàn)代文明可以。（

）6.建筑文化與各地自然環(huán)境、國(guó)家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。（

）7.人類的文明史是由中國(guó)人民創(chuàng)造的。（

）8.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法。（

）9.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（

）10.文化之間有差異，我們只要了解我們自己的就行了，沒(méi)必要了解其他文化。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.誰(shuí)發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓

電燈愛(ài)迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機(jī)萊特兄弟

火車五.簡(jiǎn)答題(共6題，共45分)1.聞名世界的文化遺產(chǎn)有什么貢獻(xiàn)？2.為什么說(shuō)原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)？3.人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？4.我們應(yīng)怎樣對(duì)待不同的文化？5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同，并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。6.請(qǐng)你判斷一下以下禮節(jié)是哪個(gè)國(guó)家的禮儀？

（

）（

）（

）（

）六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下面兩則材料，說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.B10.C二.填空題1.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動(dòng)物2.平等3.世界人民4.文化遺產(chǎn)；驕傲；瑰寶5.文明時(shí)代；人類文明6.隱私；權(quán)利7.“糧倉(cāng)”8.世界銀行9.重要途徑；文化財(cái)富；感悟和傳承10.生活交往；文化三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證了勞動(dòng)人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。3.①都位于大河流域，沖積平原，便于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運(yùn)條件和平坦的地形有利于交通運(yùn)輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟(jì)，文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，適宜人類居住生活。4.首先要了解差異、尊重差異；其次，以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同的文化。第三，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。5.（1）①在泰國(guó)，見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。（2）人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有