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文檔簡介

交友信息范文(篇一)交友信息范文(篇一)一、活動目的

與我國傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”節(jié)相結(jié)合,旨在通過舉辦單身青年交友聯(lián)誼活動,以自由、浪漫、輕松的活動形式,幫助單身青年們特別是來洛在洛工作的青年高層次人才,解決由于平時工作忙碌、生活節(jié)奏快、社交圈受限等原因?qū)е碌摹罢覍ο箅y”的現(xiàn)實(shí)問題,引導(dǎo)青年樹立文明、健康、理性的婚戀觀,促進(jìn)各行業(yè)各單位青年進(jìn)一步溝通交流,滿足廣大適齡單身青年的交友需求,豐富單身青年的業(yè)余生活,使來洛在洛工作的青年高層次青年人才在x安居樂業(yè),更好地扎根x、建功立業(yè),促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

二、活動主題

團(tuán)緣聚愛情動七夕

三、主辦單位

共青團(tuán)x市委

x市委市直機(jī)關(guān)工委

四、承辦單位

x青年婚戀公益聯(lián)盟

五、協(xié)辦單位

x酒業(yè)有限公司

x文化傳播有限公司

六、活動時間

20xx年8月17日15:00—17:30,14:10開始簽到

七、活動地點(diǎn)

xx

八、參與人員

年齡23—35歲,在x技園區(qū)(基地)的單身青年高層次人才,市直區(qū)直行政事業(yè)單位單身青年,在X大中型企業(yè)、科研院所青年職工,男女各60人。

九、活動內(nèi)容

活動分為活動開幕、暖場、互動交流、后期交友等版塊,穿插進(jìn)行“愛情吸引力”“心心相印”“牛郎織女面對面”“愛的抱抱”等互動游戲環(huán)節(jié),幫助前來參加活動的單身青年能夠在輕松的氣氛中,進(jìn)行友好地交友活動。

十、報名方式

我們將根據(jù)報名順序及資料情況通知報名成功人員,并統(tǒng)一發(fā)送報名成功短信并再次確認(rèn)能否參加活動,活動當(dāng)天參與人員,憑短信簽到進(jìn)場。

十一、相關(guān)要求

1、各單位團(tuán)委要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,積極發(fā)動,指定一名人員負(fù)責(zé)本單位本次活動的報名及組織工作,按要求準(zhǔn)備報名資料,按時上報參加活動人員。

2、參加人員可在報名表中填寫才藝展示節(jié)目,節(jié)目中所需道具、服裝、音樂等均由個人負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備。

3、未盡事項(xiàng),以后續(xù)通知為準(zhǔn)。

交友信息范文(篇二)在現(xiàn)代社會中,如果沒有朋友,就等于寫詩沒有筆一樣,馬庫斯·西塞羅曾經(jīng)說過:“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”從這句話中,可以看出朋友的重要性。

“朋友”的意思什么呢?顧名思義,朋友的意思是簡單來說就是指志同道合的人,后泛指交誼深厚的人,就叫朋友。

交友有許多好處.常言道:"在家靠父母,出外靠朋友".當(dāng)我們出外時,有朋友陪伴扶持,才不會感到孤掌難鳴,彷徨失措.

我們必須交益友,因?yàn)樗麄儠T導(dǎo)我們走上正路.如果交了損友,我們便會誤入歧途.

當(dāng)我們有事時,朋友會伸出關(guān)懷的手幫忙,鼓勵我們振作起來.我們受到欺負(fù)時,朋友會保護(hù)我們,讓我們不會受到驚嚇的傷害.有時,朋友還會聽我們訴苦,令我們抒發(fā)心中的苦悶.

有這樣一個故事:“1920xx年10月,xxx從長沙到廣州擔(dān)任代理xxx中央宣傳部長;xxx當(dāng)時任國民革命軍第一軍政治部主任、東征軍總政治部主任兼任第一軍第一師黨代表、廣東東江各屬行政委員。初次見面兩人隨意仰慕很久但一個忙于東征、一個正在上任所以雖盡在咫尺但一直無暇過深交往。但在廣州一年多的時間里,開始了毛、周的合作伙伴關(guān)系;兩人互相佩服對方的才干。xxx在領(lǐng)導(dǎo)黃埔軍校整治工作時,為了搞好政治教育,他特邀xxx等同志去做專題報告;而1920xx年xxx受聘主辦第六屆農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所xxx親自選擇了16名教師隊(duì)伍時,也選擇了xxx講授《軍事運(yùn)動與農(nóng)民運(yùn)動》。兩人配合默契?!?/p>

從這段話中,我們可以知道,交友要懂得溝通、交流,要會合作。

其實(shí),一個好朋友,就是你生命中的指路燈,如果是益友,那他就會讓你取得成就,反之,如果是損友,你就會受他的影響,走上歪路。

交友信息范文(篇三)征婚會員基本資料會員名:xxx性別:x年齡:xx歲(xx-xx-xx)身高:baixxx厘米體重:xx公斤學(xué)歷:xx職業(yè):xx收入du:xxxx/元/月征婚狀態(tài):征婚進(jìn)行中婚史:xx所在地區(qū):xx征婚會員詳細(xì)資zhi料民族:xx血型:xx星座:xx屬相:xx外貌:xx體型:xx性格:xx信仰:xx單位:xx結(jié)婚形式:xx住房:daoxx是否有車:xx職業(yè)類型:xx心目中的你:年齡:x歲-xx歲身高:版xxx厘米-xxx厘米學(xué)歷:xx收入:xxxx/元/月婚史:xx征婚范圍:xx最佳職業(yè):xx電話:***QQ:***手機(jī):***email:***郵局權(quán)寄信地址:***郵政編碼:***郵寄地址:***收信人:***。

交友信息范文(篇四)一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”的道理誰都明白。只靠自己一個人的力量,難成氣候,但如果有幾個志同道合的朋友一起努力,成功就不是可望而不可及的人。正如薩迪所說:“蚊子一起沖鋒,大象也會被征服?!?1世紀(jì)是個人才競爭激烈的時代,正如《進(jìn)代論》中“適者生存,不適者淘汰”的道理一樣。因此,要想有自己的立足之地,不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,到位的課外延伸,以及把握機(jī)遇的能力,敏銳的觀察力外,還要有一批朋友。因?yàn)橹挥袚碛信笥?,才能同他們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,才能讓自己的層次不斷提高。朋友之間不光能互相幫助,而且能發(fā)現(xiàn)對方缺點(diǎn),使之能及時改正,這對于21世紀(jì)想盡量完美自己的人來說更是不可缺少的好條件。只要朋友交得對,則有百利而無一弊。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!比绾蝸砗饬颗笥训摹百|(zhì)量”呢?

孔子曾說:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞、益矣。友便辟、友善柔、友便委,損矣?!笨梢?,古人認(rèn)為真正的友應(yīng)是正真、誠實(shí),或?qū)W識淵博的人,而與那些偽君子,諂媚逢迎的人或巧嘴利舌的人交朋友,是有害的。因此,在日常生活中,你就可以觀察到,那些見到你的錯誤向你提出,并誠懇地希望你改正的人,做錯事敢于承認(rèn)的人,積極上進(jìn)、學(xué)識廣博的人才是你交友的對象。在朋友間的不斷交流中,你就會收到潛移默化的效果,同樣變得誠實(shí)、正直,并擁有越來越多的知識,或是在學(xué)習(xí)生活中得到對方的意見或建議,不斷完善自己。

同時,在你有困難時,也會有朋友幫你承擔(dān)。不要總以為那些說你好的人是你的朋友,雖然朋友之間的確需要稱贊、鼓勵,但如果對方只吹捧你,而對你的缺點(diǎn)熟視無睹,這種人我以為也不必和他交朋友,和這樣的人交朋友只會助長你的虛榮心,搞不好就驕傲,不但不能前進(jìn),反而還要后退……試想,如果你不僅有非凡的才能,周圍還有許多好友,在你歡樂的時候,他們與你一同分享;在你悲傷的時候,他們與你一同承擔(dān);在你進(jìn)步的時候,他們向你祝賀;在你做錯的時候,他們向你提出意見和建議。就在這樣的環(huán)境下,大家共同進(jìn)步、共同成長。三個臭皮匠,就能頂一個諸葛亮,何況你的朋友也許不只三個,也許有三十個、三百個……交友的益處如此之多,還等什么,留心觀察你周圍的人,看看你們能不能交朋友?!扒Ю镫y尋是朋友,朋友多了路好走……”我費(fèi)了好久才找到的,不知道還有沒到時間?

交友信息范文(篇五)【教學(xué)目標(biāo)】

1.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):體會與朋友交往的感受;樹立正確的友情觀,學(xué)會主動交友。

2.能力目標(biāo):區(qū)分“損友”和“益友”,學(xué)會辨別和分析交友方面的一些錯誤認(rèn)識和做法,有選擇地交朋友。

3.知識目標(biāo):體會真摯的友情對青少年健康成長的重要作用和意義,明確什么是真正的友情。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.重點(diǎn):友情在我們生活中的作用和意義。

2.難點(diǎn):友情是人的一種正常心理需要;正確區(qū)分“損友”和“益友”。

【學(xué)情分析】

進(jìn)入中學(xué)后,隨著年齡的增長,生活接觸面逐漸拓寬,中學(xué)生普遍有強(qiáng)烈的交往需要,迫切需要找到知心朋友,以傾訴內(nèi)心的困惑,交流對生活的感受和看法,希望自己能被別人接受;得到理解和支持。但是,處于這一年齡階段的學(xué)生有時并不能夠很好地理解生活中的友情,不清楚“什么是真正的友誼”,“選擇朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么”,“具有什么樣的品質(zhì)的人受人歡迎”等問題。因此,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與同伴積極地交往,讓他們正確地理解友誼,善待友誼,學(xué)會尋找好朋友,對青少年友誼觀的形成以及青春期情感的發(fā)展有著重要意義。

【教學(xué)方法】

討論法、角色扮演法、比較法、個案分析法。

【教學(xué)過程】

一、感悟友情,珍愛友情

(一)輕松一刻(說說、唱唱)——營造友好、輕松的氛圍,感悟友情

引言:我們生活在社會中,離不開人與人之間的交往,尤其不能少了和朋友的交往。友誼可以成為鼓舞一個人前進(jìn)的力量,可以使人欣慰,使人奮發(fā),使人向前。愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友?!?/p>

1.請學(xué)生列舉以“朋友”或“友情”為主題的歌曲或者文藝作品的名稱,看誰知道得最多

2.請一兩位同學(xué)上講臺來為大家演唱自己所喜愛的以“朋友”或“友情”為主題的歌曲(或者播放有關(guān)“朋友”或“友情”為主題的音樂,如周華健演唱的歌曲《朋友》等),并請同學(xué)們欣賞并一起來演唱。

3.思考并交流:

(1)在歌曲播放和演唱的過程中,請問你對其中哪個畫面或哪句歌詞印象最深?為什么?

(2)你認(rèn)為朋友能給你提供什么樣的幫助?

(學(xué)生發(fā)言:3一4人)

(二)真情告白:我的交友故事——聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)感悟

每個人從小到大都在編織友情,都有過這種情感的豐富體驗(yàn)。請大家講一講自己和好朋友之間的故事(最愉快的交往、最難忘的朋友,或者回憶一下在你成長的道路上,哪一次來自朋友的善意勸說或告誡,使你至今難以忘懷)。

活動過程:

第一步:小組交流。學(xué)生6~8人一組圍坐,先組內(nèi)交流自己的交友故事或在交友方面最深的感受和此時新的感悟。

第二步:全班交流,分享體驗(yàn)。各組推薦或自薦一人為代表,用簡練的語言談自己交友的經(jīng)歷,或是有代表性、典型的事,并用概括的話說出自己對朋友和友情的感受。(問題提示:(1)自己為什么需要友情?(2)在學(xué)習(xí)上自己曾經(jīng)得到知心朋友的哪些幫助?

(3)知心朋友在自己遇到困難和挫折時應(yīng)該怎么辦?(4)在自己取得成功時,希望知心朋友怎么做?(5)知心朋友對自己最深刻的一次幫助是什么?)

學(xué)生匯報自己的感受,如:①我感受到交朋友應(yīng)該真誠,不能虛情假意,否則不會做長久的朋友;②我感到朋友越多越好,人生路上不寂寞;③人生的各個階段都應(yīng)該有好朋友;④我希望自己能結(jié)交很多朋友;⑤患難見真情,難得是摯友;⑥多一份友情多一條路。

學(xué)生活動評價指導(dǎo):主要運(yùn)用他評方式,即教師通過觀察、旁聽l『解各組成員參與交流的情況以及態(tài)度如何等,進(jìn)行評價。

第三步:教師總結(jié),概括出友情的作用:

友情可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁。

友情使人分享更多的歡樂和幸福。

友情促進(jìn)個人和集體的進(jìn)步。

(三)反思交流——“假如沒有友情,我的生活將是……”

1.讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際情況,充分想象,自由發(fā)言。(領(lǐng)悟:每個人都需要交往,每個人都需要朋友。)

2.出示馬斯洛“需要金字塔”的掛圖(或者課件)。

(1)思考與交流:看“需要金字塔”,哪些需要是物質(zhì)方面的,哪些需要是心理方面的?

(2)講解需要層次理論,著重指出被愛和愛別人是一種精神和心理的需要,而友情是一種必不可少的心理“營養(yǎng)”,是我們保持心理健康的重要條件。教師還要講清楚封閉心理的危害,鼓勵學(xué)生積極主動地尋找友情。(人生活在這個世界上,會有許多種需要,而愛的需要是一種基本的需要。愛的需要、尊重的需要,都是和友情相聯(lián)的。中學(xué)生隨著年齡的增長,心理在變化,渴望得到理解和尊重,而這種愿望在和同齡朋友的交往中更容易實(shí)現(xiàn),同學(xué)友情也就會成為中學(xué)生渴求的心理需要。如果一個中學(xué)生長期得不到友情,就無法從友情中體會交往的樂趣,情緒會變得孤僻,長期下去,會造成嚴(yán)重的心理問題。所以,獲得友情不僅是滿足人正常的心理需要,而且也能維護(hù)心理的健康。)

(3)溫馨小語:

“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會是一片繁華的沙漠。”

(四)友情宣言活動——“友情真諦之我見”

活動過程:

第一步:請學(xué)生用自己的話來表達(dá)對“友誼”或者對“朋友”一詞的理解,或說說自己所知道的一些有關(guān)友情的名人名言、諺語。(也可以讓學(xué)生填寫教材53頁“我對朋友的理解”欄目。)

第二步:請學(xué)生走出來,對全體同學(xué)宣讀自己的“友情宣言”,然后找出自己的好朋友,請他接下去宣讀,輪流進(jìn)行。

二、慧眼識人,慎重交友——辨別真假友情

(_學(xué)生交友的現(xiàn)狀,認(rèn)識交友的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生明確自己不是隨意地和任何人都能交朋友的,而是有自己選擇的“標(biāo)尺”。)

(一)童謠頻道——播放歌曲《找朋友》

思考與交流——擇友標(biāo)準(zhǔn)大家談:

1.這首幼兒時代就耳熟能詳?shù)母枨嬖V了我們什么道理?

2.你心目中真正的朋友是什么樣的?

3.你的擇友標(biāo)準(zhǔn)是什么?哪些朋友可以稱為益友?哪些朋友可以稱為損友?

(學(xué)生發(fā)言:3—4人)

(二)情景劇場(小品)(分_真的友情與庸俗的“哥們義氣”的區(qū)別)

人物:小明、青年、兩個壞學(xué)生、兩個警察。

情節(jié):小明放學(xué)后,被兩個壞學(xué)生攔住搶錢,高個子青年解圍。小明感激不盡,視其為恩人,并交為朋友。平時和男青年吃喝玩樂,還學(xué)會了抽煙、喝酒。小明受到了欺負(fù),都讓青年幫助他打架。有一天,青年偷了一臺照相機(jī),讓小明幫助藏起來,.小明幫助藏了起來。案發(fā)后,兩人均被警察抓走。

請學(xué)生分析:這個小品說明在交友過程中要注意些什么?

(學(xué)生發(fā)言后,教師歸納)

在小品中,小明的故事告訴我們不能交那些對自己行為產(chǎn)生不良影響的朋友,結(jié)交了這樣的人做朋友,不會“幫”你,反而會“損”你、“害”你。我們把這種對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友稱為損友。

孔子也發(fā)表過對損友的見解:

損者三友——

友辟:心術(shù)不正的人(容易引導(dǎo)你步人歧途)。

友柔:華而不實(shí)的人(使你容易變得虛偽)。

友佞:阿諛奉承、花言巧語、諂媚的人(使你目中無人)。

我們的生活要求高質(zhì)量的生活,我們的友情也需要高質(zhì)量的友情,與益友交往是高質(zhì)量的,與損友交往則是低質(zhì)量的。因此要善交益友,不交損友。

(三)“我談益友”活動——結(jié)交良友

第一步:請學(xué)生結(jié)合自己的交友經(jīng)歷,自由暢談一下:自己(學(xué)生).與__成為朋友的原因是什么?哪些朋友可以稱為益友呢?在自己(學(xué)生)心目中,益友應(yīng)該是什么樣的呢?

第二步:教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言,歸納結(jié)交良友的若干準(zhǔn)則,并做簡單解釋。如:

1.志同道合,共同奮斗——這是結(jié)識朋友的基礎(chǔ)。

2.坦誠相待,推心置腹——這是結(jié)識朋友的標(biāo)準(zhǔn)。

3.彼此勉勵,榮辱與共——這是結(jié)識朋友的目的。

4.講求原則,廣交益友——要分_真的友情與庸俗的哥們義氣。

5.相互尊重,淡泊名利——尊重他人即是尊重自己。

6.心系他人,設(shè)身處地——與他人相處,凡事替換一下“位置”。

7.平易近人,寬容大度——適當(dāng)寬容是化解人與人之間矛盾甚至怨恨的溶液。

8.忠于友情,講究信譽(yù)——誠實(shí)守信是我們選擇、結(jié)識朋友的標(biāo)準(zhǔn)之一。(也可以按照教材進(jìn)行歸納)

我國古代教育家孔子認(rèn)為益友分為三類:

益者三友——

友直:正直的人(影響你的品行)。

友諒:誠實(shí)守信的人(影響你的責(zé)任心)。

友多聞:有學(xué)問的人(影響你對知識的興趣)。

這個標(biāo)準(zhǔn)是古人總結(jié)的。友情的建立是根據(jù)自己的“標(biāo)尺”選擇的結(jié)果,在選擇朋友時要分_真的友情與庸俗的“哥們義氣”的區(qū)別。前者以共同的事業(yè)為基礎(chǔ),后者以各自的私利為出發(fā)點(diǎn);前者以造福于社會為準(zhǔn)繩,后者以滿足彼此的私利為準(zhǔn)則;前者具有廣泛性、原則性,后者卻具有狹隘的排他性、不講原則。

交朋友,建立友情,要有自己的選擇,要經(jīng)過自己認(rèn)真的思考。交朋友時,要交那些對自己有幫助的朋友。幫助可以是很多方面的:可以是品德方面的,可以是學(xué)習(xí)方面的,也可以是技能方面的??傊?,就是能使自己上進(jìn)。這樣的朋友是應(yīng)該多交的,我們把這種能夠幫助自己上進(jìn)的朋友稱為益友。

(四)樂交需要自己幫助的朋友

溫馨故事:快速閱讀教材54頁王小剛和李小勇的故事。

討論與交流:你身邊是否有你需要的朋友?

教師總結(jié):生活中,人人都希望自己能結(jié)交到對自己有幫助的益友,借助友誼為自己的進(jìn)步助一臂之力。但交友不能只從自己的需要、利益出發(fā)。在我們身邊,還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人,伸出我們的關(guān)愛之手,和他們交朋友,在那里也可以開出友誼之花。

結(jié)束語:友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流,是經(jīng)過歲月洗禮的真金,是精神世界的寶貴財(cái)富。生活中充滿友情。在你成功的時候,有人與你同歡樂;在你悲傷的時候,有人與你分擔(dān)憂愁。生活在友情中,你會像一滴水溶人大海,一棵禾苗生長在沃土,擁有一種博大的力量。

【課后作業(yè)】

《基礎(chǔ)訓(xùn)練》P31訓(xùn)練一

【板書設(shè)計(jì)】

生活需要友情(感悟友情,珍愛友情)

與友同行善交益友

慧眼識人,慎重交友

樂交需要你的朋友

【注意事項(xiàng)】

1.給學(xué)生充分的參與機(jī)會。營造寬松、愉快的課堂氛圍,為學(xué)生提供一個有效的空間,引領(lǐng)學(xué)生積極主動地參與教學(xué),鼓勵每一個同學(xué)主動結(jié)合自己的交友實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)并與同學(xué)分享自己的交友故事和感受。教師的作用主要不是教給學(xué)生有關(guān)友情的道理,而是給學(xué)生提供一個充分交流的機(jī)會,讓學(xué)生在交往中、在交流中學(xué)會交友,在交流中感受友情,獲得友情。同時幫助學(xué)生整理出那些有價值的觀點(diǎn),弓I導(dǎo)學(xué)生做出更進(jìn)一步的思考。為了達(dá)到這個目的,我們在教學(xué)設(shè)計(jì)上按照“創(chuàng)設(shè)情景一感悟體驗(yàn)一引導(dǎo)探究一理性概括一思想升華”的途徑,設(shè)置若干教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)放在學(xué)生的互相交流和討論上。

2.小品劇結(jié)束后,注意給學(xué)生營造一種讓學(xué)生積極踴躍發(fā)言、表達(dá)自己觀點(diǎn)的氣氛。教師盡可能站在學(xué)生的立場上來看待學(xué)生的觀點(diǎn),這樣學(xué)生就比較容易在課堂上敞開心扉進(jìn)行交流。

3.如果時間不夠,馬斯洛的需要層次理論可以不講。如果講解,也要注意馬斯洛的需要層次理論是有爭論的,不要絕對化。

4.課前準(zhǔn)備:

師:

(1)準(zhǔn)備幾首有關(guān)以“友誼、朋友”為主題的歌曲(磁帶或者做好多媒體課件)。如周華健《朋友》,譚詠麟《朋友》,臧天朔《朋友》,童謠《找朋友》等。

(2)準(zhǔn)備一個因?yàn)橛亚槎@得成功的故事和一個因?yàn)槿狈τ亚槎鴮?dǎo)致心理失調(diào)的故事。

(3)準(zhǔn)備馬斯洛“需要金字塔”圖(或課件)

生:

(1)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個自己交友的小故事。

(2)收集有關(guān)友誼的格言、小故事。

交友信息范文(篇六)人生在世得一知己足矣,斯世,當(dāng)同懷視之。在面對困難時,需要朋友為你出謀劃策;面對成功時,需要有朋友和你分享喜悅;面對落寞時,需要有朋友陪你共同進(jìn)退。朋友是一個人心靈的伴侶,何必在乎是否比自己優(yōu)秀呢?

交友,情投意合足矣?!熬G蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?!毕矚g這樣的雪夜,沏茶待人至,煮酒執(zhí)樽,爐邊圍著三兩知己,在這樣的雪夜中撫琴彈箏,吟詩作賦,真是享受?。〗慌笥?,應(yīng)該情投意合,在一起有話說,有事做,不會因?yàn)橄嗵幎械綄擂?。這樣的友情才足夠有趣,這樣的關(guān)系才足夠洽。

交友,真誠相待足矣??鬃用刻旆词∧切┡c朋友交而不信的事,《水滸傳》中也有梁山好漢被騙上梁山的事例,我們現(xiàn)代人也討厭當(dāng)人一面背后一面的“偽君子”所以交友要我們誠信待人。人之相惜惜于品,人之相敬敬于德,而人之相交交于情,交朋友交的就是這人與人之間的真情。

交友,取長補(bǔ)短足矣??鬃诱f見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)長處,我們在與人交往時,就應(yīng)該多看到他們的長處?!叭诵?,必有我?guī)煛蔽覀円獡衿渖普叨鴱闹E笥丫拖裎覀兩磉叺囊幻骁R子,它既照射了我們自己的行為,也幫助我們改進(jìn)自己。

當(dāng)然,交朋友也不是毫無底線的,都說近朱者赤,近墨者黑。蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。祖逖與劉琨聞雞起舞的故事應(yīng)該是最好的例子,朋友在一起共同進(jìn)步,一起成長才是值得結(jié)交的。如果你交到的都是整天游手好閑,無所事事的人,那么久而久之你也會變成這樣,沒有多少人能在“惡劣”的環(huán)境依然堅(jiān)守自我,所以交友應(yīng)該分辨什么人值得交。

交友就是幾個有趣靈魂的碰撞,我們交朋友最重要的就是情投意合;我們待朋友最重要的就是坦誠相見;在朋友身上發(fā)現(xiàn)長處,學(xué)以致用。這就是我們交朋友的意義,相交便是相知,人生得一知己足矣,斯世,當(dāng)同懷視之。

交友信息范文(篇七)人在社會生活中,是不能沒有朋友的。許多問題可以和朋友一起切磋、商量,有許多事情需要朋友間互相關(guān)心、互相幫助。朋友之間還可以進(jìn)行精神上的安慰與鼓勵。

然而,朋友亦有好有壞,交友亦有益有損。如果交了“益友”,他能幫助你進(jìn)步;如果交了“損友”,這可以是你墮落的開始。那么,我們到底該怎樣交友呢?

首先,端正自己的價值觀。物以類聚,人以群分,有什么樣的價值觀,就會有什么樣的需要,而這種需要就會使你去結(jié)交某一類型的朋友。善擇友,首先要重視端正自己的價值觀。

其次,要提高自己的識別能力。有些人經(jīng)常指出朋友的缺點(diǎn)錯誤,雖然有時聽起來使人不那么舒服,但是這種朋友可能是有益的;有些總是能投其所好,甜言蜜語,使人感到接近,但是這種朋友也可能是有害的。

第三,堅(jiān)持志同道合。志同道合是建立、鞏固和發(fā)展朋友關(guān)系最重要的紐帶。要在志同道合的基礎(chǔ)上結(jié)交朋友,在生活、工作、事業(yè)中互相幫助,共同進(jìn)步。

當(dāng)然,在與朋友的交往中,需要講究藝術(shù)。信任是友誼的橋梁。朋友之間要相互信任。只要你真正以誠相待,掏出自己的真心來,別人就會信任你,以同樣的態(tài)度對待你。只有心胸開闊,氣量恢宏的人,才能廣交朋友。你的朋友可能會有這樣那樣的缺點(diǎn)或錯誤。你要學(xué)會寬宏大量,容忍別人的過失。朋友之間難免會有各種矛盾、分歧和誤會,只要不是原則問題,就不要揪住不放。

朋友之間的友誼,靠的是真誠相待,志趣相投,而不是靠甜言蜜語或送禮來維護(hù)的。物質(zhì)的交換,肉麻的吹捧,互相利用,甚至爾虞我詐的小人之交是不可取的。真正的友誼,應(yīng)該經(jīng)得起時間的考驗(yàn),也經(jīng)得起外界環(huán)境的考驗(yàn)。

交友信息范文(篇八)假期中我讀了《曾國藩家書》這本書,曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”。他整頓吏治、倡導(dǎo)科學(xué),其所著的《曾國藩家書》隨想而至,在平淡家常事中蘊(yùn)含著真知良言。

曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給孩子以及親友的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、交友類等10大類。曾國藩家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

讀書

曾國藩一向強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,認(rèn)為讀書可以改變一個人的氣質(zhì),他在致諸弟的信中反復(fù)提到讀書的重要性和讀書的方法。教育兒子和兄弟子侄讀書要勤勉,安于居家苦學(xué),堅(jiān)持早起,擁有恒心。

在講到怎樣讀書時,他在一封信中寫到“蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流,有識則學(xué)問無盡,不甘以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之看天,皆無識也。有恒則斷無不成之事,此三者,缺一不可?!彼銊钚值茏粤⒄n程,還為他們設(shè)立了課程表,從早到晚,從讀到寫,從史到經(jīng),從讀書到修身養(yǎng)性,詳細(xì)至極。

很多人讓孩子讀書的目的是為了讓孩子走上仕途,但曾國藩卻不愿孩子做官。他在寫給兒子紀(jì)鴻的信中曰:“余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,可以處樂,可以處約,此君子也?!?/p>

很多人家長讓孩子讀書是為了讓孩子通過考試入“仕途”,為自己和家人長臉面,謀福利。殊不知,我們的讀書理念培養(yǎng)出了很多有文化沒有教養(yǎng)的自私自利的人,只注重學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)忽略做人的教育使很多孩子喪失了自我約束的能力,不能不說這已經(jīng)成為社會的悲哀。

待人

幫助鄰里族人是曾氏家族的傳統(tǒng)門風(fēng)。

盡管曾國藩在京生活曾一度很窘迫,靠借錢度日過年,但仍舊寄錢給族人以資助。在談到為什么接濟(jì)親戚族人時,曾國藩寫到“家中之債,今雖不還,后尚可還,贈人之舉,今若不為,后必悔之!”“君子之處順境,兢兢焉常覺天之過厚于我,我當(dāng)以所余補(bǔ)人之不足,君子處薔境,亦兢兢常覺天之厚于我,非果厚也,以為較之尤薔者,而我固已厚矣。古人所謂境地須看不如我者,此之謂也。”道光年間,曾國藩越四級而超升,托叔父將黃金十兩兌錢送與最親最苦之人。節(jié)儉用度,置義田以濟(jì)貧民,捐銀修祠堂。

曾國藩在家書中教育子女和諸弟過日子要能勤能儉,略有結(jié)余,有人做官“侍鄰里不可不略松,而家里不可不守舊”。與眼下很多為富不仁,到處顯擺甚至胡作非為的官宦子弟與富家子弟的行為相比,是何等的天上地下!

交友

俗話說:“千金難買是朋友,朋友多了好走路”,曾國藩十分注重交友待人的原則,尤其是他的“八交九不交”值得我們學(xué)習(xí)。

八教是指與以下八種人交朋友:勝己者;

盛德者;

去圍著;

肯吃虧者;

直言者;

志趣廣大者;

惠在當(dāng)厄者;

體人者。九不交是指避免與以下九種人交友:志不同者;

諛人者;

恩怨顛倒者,全無性情者;

愚人;

落井下石者;

德薄者;

好占便宜者。

曾國藩在京為官,從不肯輕受人惠,情愿別人占他的便宜,斷不肯占別人的便宜,在《家書中》,他多次告誡子侄親近良友、對待朋友必信必誠、患難與共勿留遺憾、勿與權(quán)貴相交、不可輕取人才等。

《曾國藩家書》是曾國藩寫給父母兄弟的,也是寫給后世之人的,閱讀《曾國藩家書》我們可見賢思齊,慎獨(dú)內(nèi)省,立德、立行、立言,修身養(yǎng)性,培育子女,樹可世代薪火相傳的家風(fēng)。

交友信息范文(篇九)關(guān)于交友的作文關(guān)于交友的作文:交友[首"則你知道我們首先需要具備哪些條件才能成為真正意義上的朋友嗎,那就是:志同道合,講義氣。什么,你想知道誰具備這些條件,好,我告訴你,那個人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是--崔曌文??龋紫饶?,小崔是絕對和我站在同一戰(zhàn)線上的,我們倆的關(guān)系自然是不用多說。我們剛上從小學(xué)時就認(rèn)識了。我們在課間最熱衷于做的事就是趴在窗臺上談天說地,喁喁低語,一邊談,一邊看--談世間各事,看校園風(fēng)景。哎,那種感覺實(shí)在太爽了-談?wù)摬恍枰掝},有一次我們從<幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)>談到了尊重的意義,還有一次從歌曲談到了作文--有時,我們真為自己的說話天賦--離題千萬里而感到崩潰??淳安恍枰c(diǎn),目光隨意落到一處,不管是池水波動,還是柳枝微搖;不論是綠地如茵,還是人動球隨,都是我們目光的落點(diǎn)。就是這種隨意的動作,使我們的身心得到極大的放松,讓我們興奮自由。我現(xiàn)在印象最深、最讓我感動的就是小崔對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對自己的嚴(yán)格要求了。就在這個學(xué)期,我深切地感受到了她的進(jìn)步。記得那一天午自習(xí)結(jié)束,有一個二十分鐘的大課間,幾乎所有人都在走廊中戲耍、聊天。不過,請注意這里是[幾乎",因?yàn)榛靵y中總會有不為人知的沉靜在涌動。我一中午都在看書,<蘿鈴的魔力>中人物離奇的身世、動人的情節(jié)令我激動不已。下課之后,我仍不肯放下故事,繼續(xù)如饑似渴地

交友信息范文(篇十)俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!笨梢娊挥咽且患种匾氖虑?。正因?yàn)橹匾?,交友就?yīng)該慎重,切勿誤交。

賊友不可交。賊友,俗稱“狐朋狗友”。這種朋友的特點(diǎn)是“利則相攘,患則相傾”,其人生哲學(xué)是“人人為我”。當(dāng)你有利可圖,或有權(quán)可用,或有勢可仗時,他們會猬集于你的身邊,吹你,捧你,滿足你的虛榮,刺激你的物欲,投其所好誘你一步步滑向罪惡的深淵,然后再下一塊大石,拍拍手,去尋另一個目標(biāo)。古人所謂“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,正是賊友的活畫像。交這樣的朋友,其結(jié)果,輕者事業(yè)無成,碌碌一生;重者則可能誤入泥淖,自我毀滅。

密友可以交。密友,就是親密無間的知心朋友。這種朋友“緩急可共,生死可托”,因而歷來為不少人所推崇。荊軻赴死的故事流傳千古,便是明證。但密友所重,其情往往側(cè)重于“哥兒們”感情,其義則往往表現(xiàn)為江湖義氣。這種“哥兒們”義氣,往往因情害理,誤事誤國。三國時的劉備,因關(guān)羽被害,不聽孔明勸告,一意孤行,大興報仇之師,結(jié)果被東吳火燒連營七百里,只落得白帝托孤的下場,這便是為哥兒們義氣所溺的沉痛的一例。

與密友相似但有本質(zhì)不同的是畏友。相似的是,二者都不是惟利是圖的結(jié)合;不同的是前者以“情”為紐帶,而后者則以“道”為準(zhǔn)則。古人為畏友下的定義是“道義相砥,過失相規(guī)”,意思是說,這種朋友不僅可以在事業(yè)上給你幫助,而且能在你有了過失時及時提出警告和規(guī)勸。俗話說,人非圣賢,孰能無過?但由于“當(dāng)局”的緣故,并不是每個人都能及時地發(fā)現(xiàn)過失,也并不是每個人都能勇敢地正視缺點(diǎn),彌補(bǔ)過失的。這就需要一些清醒的畏友,從旁指出病癥,幫助療治,使自己“過而能改”,少走人生的彎路。從這個意義上說,畏友之為友,已經(jīng)超出了一般朋友意義上的幫助和友愛,也洗去了“不期同日生,但求同xxx”的江湖色彩。其意義小可立身修德,大則益國利民。無疑,這樣的朋友應(yīng)多交、廣交。

在商潮澎湃的今天,舊的道德規(guī)范正被打破,新生的又尚未健全,我們正處在價值觀重建的新時代。因而,摒絕賊友,慎交密友,廣結(jié)畏友,對于我們,比以往任何時候都顯得重要。只有這樣,我們的人生航船才能免于觸礁,順利前進(jìn)。

交友信息范文(篇十一)服務(wù)對象:想認(rèn)識更多朋友或?qū)ふ伊硪话氲腦X市市民。(不滿16周歲的除外)

采用先進(jìn)的視頻認(rèn)證及身份證認(rèn)證系統(tǒng),保證了交友信息的真實(shí)性和安全性。

推廣渠道:線上推廣,搜索引擎,帖子推廣,會員推薦注冊送積分等。

盈利模式:會員收費(fèi),廣告收入,線下活動收入。

(三)具體運(yùn)營方案

A.資金籌備:

電腦一臺,為降低成本,可先購買二手機(jī)(1000元)

域名服務(wù)器,月付600元,年付7200元。

網(wǎng)站程序:800元購買專業(yè)交友程序。

備用資金:500元

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C.投入測試運(yùn)營,啟動初期推廣計(jì)劃(15天)

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(四)

網(wǎng)站要贏利需滿足的條件。

網(wǎng)站總投入3500元+后期投資。

(五)前景分析:

交友信息范文(篇十二)誠實(shí)最珍貴,每當(dāng)我想起這句話,我的腦海中就會浮現(xiàn)出至今都讓我后悔的一幕。

記得上三年級的時候,有一天,我正在大街上走著,忽然看見前面有個糖果店,五顏六色的糖果似乎在向我招手,看著誘人的糖果,我的心里開始產(chǎn)生了一個念頭

是,我迅速跑回家。一看,媽媽正在廚房,爸爸正在書房看書。我想:真是天助我也,這時去拿錢肯定能得手。我躡手躡腳地到爸爸媽媽的房間,懷著忐忑不安的心情從媽媽的錢包里抽出一張伍元,用那直打顫的手迅速把錢塞進(jìn)褲兜里,又假裝若無其事的樣子慢慢走出家門。

到糖果店,我買下了糖果,然后在一棵大樹下吃了起??墒浅灾灾?,我感到這糖好像沒有從前那樣好吃了。好像有一個人站在我眼前,指著我的鼻子說:你怎么可以偷拿父母的錢呢?這是父母辛辛苦苦掙的血汗錢呀!平時還口口聲聲說要關(guān)心父母、體貼父母,今天卻做出這樣不光彩的事,虧你還是班長呢?我邁著沉重的腳步回到家里,但是,我心頭好像壓著一塊大石頭,壓得我喘不過氣。我想去向爸爸媽媽認(rèn)錯,可是,我怎么也開不了口,那太丟人了。這時,我想起了寫信向姑媽認(rèn)錯的列寧,砍了小樹而勇認(rèn)錯的牛頓是,我拿起筆,把事情都一五一十地寫在信上,然后放在爸爸的書桌上。

第二天醒,我發(fā)現(xiàn)桌子上也有一封信,一看筆跡,就知道是爸爸寫的。我拆開信一看,只見信上寫道:孩子,雖然你做錯了一件事,但爸爸還是為你高興,因?yàn)槟憬簧狭艘粋€高尚的朋友誠實(shí),它也是最

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