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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治模擬試題本卷共4頁(yè),包括單項(xiàng)選擇題(第1至14題)與非選擇題(第15、16題)兩部分。本卷測(cè)試形式為閉卷,滿(mǎn)分50分,考試時(shí)間為50分鐘。一、單選題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將所選答案填涂在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題2分,共28分)1.七年級(jí)下學(xué)期,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己變得又高又壯,聲音也變得越來(lái)越粗了,他感到很苦惱。小強(qiáng)聲音變粗屬于(
)A.身體外形的變化B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不斷成熟C.青春期矛盾心理 D.性機(jī)能的成熟2.不經(jīng)意間,我們已經(jīng)進(jìn)入青春期:覺(jué)得自己有點(diǎn)胖想要減肥:有了心事也不愿意和大人交流……面對(duì)上述生理和心理的變化,正確的做法是(
)①做好心理準(zhǔn)備,坦然地面對(duì)變化
②盡量少跟其他人接觸,以免暴露缺點(diǎn)③發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),自信學(xué)習(xí)和生活
④多參加集體活動(dòng),在集體中放松自己A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.魯班是我國(guó)古代建筑工程家,他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過(guò)反復(fù)研究試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。這啟示我們(
)A.只看重創(chuàng)造結(jié)果 B.敢于打破常規(guī) C.創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐 D.創(chuàng)造無(wú)所不能4.正考試的你,如果情緒有些緊張、焦慮,建議你做幾次深呼吸。這種調(diào)控情緒的方法是(
)A.放松訓(xùn)練 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)5.“大象躺下是很困難的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辭典里沒(méi)有躺平這個(gè)詞?!痹谑膶萌珖?guó)人大一次會(huì)議“代表通道”上,全國(guó)人大代表任子威寄語(yǔ)青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄語(yǔ)啟示我們要()
A.換位思考,寬以待人
B.克服惰性,自強(qiáng)不息C.敢于質(zhì)疑,否定一切
D.自信自負(fù),特立獨(dú)行
6.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”《苔》這首詩(shī)說(shuō)的是,生命即使平凡如苔花,生長(zhǎng)在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,也要像牡丹一樣綻放自己的青春?!短Α方o我們的啟示有()
①青春的探索需要自信
②永不放棄生命的希望
③生命成長(zhǎng)不需借助外力。
④青春的我們要行己有恥
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.“止于至善”對(duì)于青少年來(lái)講是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。“止于至善”要求我們()①勿以惡小而為之,勿以善小而不為②日省其身,有則改之,無(wú)則加勉③獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞
④見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④8.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人,防范性侵害、性騷擾,應(yīng)該()①提高自我保護(hù)意識(shí),不與異性成年人接觸
②正視性別差異,懂得保護(hù)自己的身體隱私③端正行為態(tài)度,善用法律維護(hù)自身合法權(quán)益④忍氣吞聲,多從自身尋找問(wèn)題和總結(jié)教訓(xùn)
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④9.“役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功;避其所短,則世無(wú)棄材矣?!边@啟示我們做更好的自己要()
A.知行合一
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短
C.自信自強(qiáng)
D.換位思考10.12355是共青團(tuán)組織為青少年提供權(quán)益服務(wù)的公益短號(hào)碼,為青少年提供心理咨詢(xún)、法律援助等。某校效仿12355提供公益服務(wù),對(duì)同學(xué)們的咨詢(xún)作出回復(fù),其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.痘痘多了,我變丑了——正視身體的變化,不因生理變化而自卑
B.最近學(xué)習(xí)壓力大,我睡不著覺(jué)——轉(zhuǎn)移注意力,聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)
C.照相館未經(jīng)允許用我的寫(xiě)真照做廣告——依法維護(hù)自己的肖像
D.總覺(jué)得別人在議論我——堅(jiān)持自己的個(gè)性,他人的評(píng)價(jià)毫無(wú)價(jià)值11.“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量?!边@句詩(shī)告訴我們()
①編織夢(mèng)想讓未來(lái)更出彩②青春夢(mèng)想是一種臆想③青春意味著可無(wú)拘無(wú)束④青春孕育出無(wú)限希望A.①②
B.①④
C.②③
D.③④12.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”“怒發(fā)沖冠”“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳草木皆兵”依次表達(dá)()情緒A.喜、懼、哀、怒B.喜、怒、哀、懼C.喜、懼、怒、哀D.喜、哀、怒、懼13.焦慮時(shí),讀書(shū);憤怒時(shí),運(yùn)動(dòng);沖動(dòng)時(shí),默數(shù)十二秒……這些方法有益于(
)①消除情緒影響,更好適應(yīng)環(huán)境②杜絕負(fù)面情緒,培養(yǎng)正面情感③學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,維護(hù)身心健康④保持良好心態(tài),讓生活更美好A.①②
B.①③
C.②④
D.③④14.“在小小的花園里面挖呀挖呀挖,種小小的種子開(kāi)小小的花。”最近,這段兒歌視頻被眾多辛苦工作的人們改編,迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。有人上傳自己滿(mǎn)臉炭黑的工作照,留言“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千萬(wàn)家”。這體現(xiàn)出()A.情緒復(fù)雜多樣,防止情緒變化
B.情緒相互感染,都能激勵(lì)人生
C.激發(fā)正面情緒,創(chuàng)造美好生活
D.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,及時(shí)轉(zhuǎn)移注意二、非選擇題(共22分。其中第15題10分,第16題12分)15.初中生活總有太多的故事和收獲,讓我們一起跟隨樂(lè)樂(lè)體會(huì)他多姿多彩的青春生活。片段一:下面是樂(lè)樂(lè)同學(xué)記錄的自己一天的情緒變化。早晨起來(lái):看著窗外燦爛的陽(yáng)光,我哼著歌兒穿好衣服。語(yǔ)文課上:又是古文閱讀,煩死了。課間休息:和同學(xué)們海闊天空地聊了一會(huì),心情爽極了。數(shù)學(xué)課上:老師發(fā)下試卷,我看到成績(jī)不及格,于是把試卷撕得粉碎?;丶衣飞希何乙恢钡椭^,心情很沮喪,害怕回家被父母批評(píng)。片段二:進(jìn)入初中以來(lái),在日常學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)樂(lè)總是敢于提出自己的看法和見(jiàn)解,特別是對(duì)于一些不合理的事情敢于說(shuō)“不”。(1)片段一中,樂(lè)樂(lè)的記錄體現(xiàn)了青春期情緒的什么特點(diǎn)?假如是你,遇到類(lèi)似情況會(huì)怎樣調(diào)控?(5分)從片段二中,我們可以發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?為了培養(yǎng)這些思維品質(zhì),在學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該如何做?(5分)閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂(lè);青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾;青春充滿(mǎn)甜蜜,也伴隨苦惱,美好的青春需要我們珍惜,需要我們紀(jì)念。某校七年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“青春時(shí)光”主題實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【青春困惑】“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望他們出現(xiàn)!”“升入初中以來(lái),我有心里話不愿意對(duì)別人講了,其實(shí)我挺希望有人能理解我?!?1)上述材料體現(xiàn)哪些青春期矛盾心理?(2分)你認(rèn)為該如何正確處理類(lèi)似上述的青春期矛盾心理?(4分)【青春飛揚(yáng)】青春的我們,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著肆意放縱。小林同學(xué)選擇“行己有恥”作為他的座右銘,他應(yīng)該怎樣踐行他的座右銘?(6分)答案1-5DDCAB6-10ABCBD11-14BBDC15.(1)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的特點(diǎn)。(1分)調(diào)節(jié)情緒的方法改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練。(4分)(2)批判精神。(1分)①要有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己的觀點(diǎn),提出合理化建議的能力;②要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問(wèn)題。(4分,一點(diǎn)2分,共兩點(diǎn))(1)矛盾心理:反抗與依賴(lài)、閉鎖與開(kāi)放。(每點(diǎn)1分,共2分)方法:①可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。②可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意,
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