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小學數(shù)學期末考試試卷分析（2017——2018學年度第一學期）土左旗第六小學2018年1月數(shù)學卷面質量分析一、考試安排：我校在旗教育局的統(tǒng)一安排下，于1月8、9日對一、二、四、六年級學生進行了期末檢測及閱卷工作。于1月10、11日對三、五年級的學生進行了全旗統(tǒng)一抽考。在教育局的周密安排下，學校的精心布置下，檢測采取了單人單桌、雙人監(jiān)考的形式，本著對學生和家長負責的思想，各位教師認真監(jiān)考、閱卷，檢測工作順利結束了。現(xiàn)將本次檢測數(shù)學試卷情況分析如下：二、試卷基本情況分析：本次檢測的各年級數(shù)學試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點，所考知識點能深入淺出地將教材中的重點內容在試卷中呈現(xiàn)，試題設計注重考查學生活學活用的數(shù)學思維能力。注重對數(shù)學基礎知識，分析、推理、計算等基本技能的考驗。同時試題設計上注重聯(lián)系學生實際生活，使學生在答卷中充分感受到“學以致用”的快樂。另外此次試卷注重學生的發(fā)展，從試卷的得分情況看，如果學生沒有良好的學習習慣是很難獲得高分的。所學知識對問題進行分析與處理，不能夠解決問題。特別是解決生活實際問題，更為遜色，這不能不引起我們的深思。四、改進措施：針對學生在試卷中反映出的問題，提出以下幾點改進措施。1、培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習行為習慣，認真讀題，積極思考，用心計算，認真書寫，仔細檢查的好習慣。

2、在今后的教學中，對學生分析，理解能力，綜合實踐應用能力等方面要加強重視和訓練。

3、大部分學生的卷面整潔，但還有部分學生字跡潦草，書寫不規(guī)范。教師在今后教學中要加強書寫訓練。

4、切實做好學困生的轉化工作。制定詳細的幫困計劃，并在課堂教學中實踐，使幫困工作落到實處。

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