2024屆廣東省佛山市禪城區(qū)佛山實驗中學物理高一第二學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省佛山市禪城區(qū)佛山實驗中學物理高一第二學期期末調(diào)研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物體做曲線運動的過程中,一定發(fā)生變化的物理量是A.合外力 B.加速度 C.速度 D.動能2、(本題9分)如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是A.從拋出到撞墻,第二次球在空中運動的時間較短B.籃球兩次撞墻的速度可能相等C.籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等D.拋出時的動能,第一次一定比第二次大3、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定發(fā)生變化的物理量是A.速度 B.加速度 C.動能 D.合力4、下列物理量中,屬于矢量的是A.功率 B.加速度 C.彈性勢能 D.動能5、(本題9分)如圖所示,O是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖中P1、P2、P3等位置,通過比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小來研究帶電體之間的相互作用規(guī)律,關(guān)于本實驗的下列說法中,正確的是()A.由小球受力平衡可知F=mgtanθ,故帶電小球所受力F的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ來表示B.保持小球帶電量不變,依次將小球懸掛于P1、P2、P3,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明F與距離成反比C.保持小球處于位置P1,減少O所帶的電荷量Q,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明F與O所帶電荷量Q成正比D.保持小球處于位置P1,減少小球所帶的電荷量q,并保持小球和O之間的距離不變,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明F與小球所帶電荷量q成正比6、(本題9分)如圖所示,鬧鐘和手表之間的爭論中,鬧鐘用來分析圓周運動的物理量是A.角速度 B.周期 C.轉(zhuǎn)速 D.線速度7、(本題9分)真空中有兩點電荷、分別位于直角三角形的頂點C和頂點B上,D為斜邊AB的中點∠ABC=30°,如圖所示,已知A點電場強度的方向垂直AB向下,則下列說法正確的是()A.帶正電,帶負電B.帶負電,帶正電C.電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的二倍D.電荷量的絕對值等于電荷量的絕對值的一半8、(本題9分)“跳一跳”小游戲需要操作者控制棋子離開平臺時的速度,使其能跳到旁邊平臺上。如圖所示的拋物線為棋子在某次跳躍過程中的運動軌跡,其最高點離平合的高度為h,水平速度為v;若質(zhì)量為m的棋子在運動過程中可視為質(zhì)點,只受重力作用,重力加速度為g,則()A.棋子從最高點落到平臺上所需時間t=B.若棋子在最高點的速度v變大,則其落到平臺上的時間變長C.棋子從最高點落到平臺的過程中,重力勢能增加mghD.棋子落到平臺上時的速度大小為v9、一部直通高層的客運電梯的簡化模型如圖1所示.電梯在t=0時由靜止開始上升,以向上方向為正方向,電梯的加速度a隨時間t的變化如圖2所示.圖1中一乘客站在電梯里,電梯對乘客的支持力為F.根據(jù)圖2可以判斷,力F逐漸變大的時間段有()A.0~1s內(nèi) B.8~9s內(nèi) C.15~16s內(nèi) D.23~24s內(nèi)10、水平推力和分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的兩物體上,作用一段時間后撤去推力,物體將繼續(xù)運動一段時間停下,兩物體的圖像如右圖所示,已知圖中線段,則()A.的沖量小于的沖量B.的沖量等于的沖量C.兩物體受到的摩擦力大小相等D.兩物體受到的摩擦力大小不等11、(本題9分)如圖所示,將質(zhì)量m=2kg的一個小鋼球(可看成質(zhì)點)從離地面H=2m高處由靜止開始釋放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深處,不計空氣阻力(g取10m/s2),則下列說法正確的是()A.整個過程中重力做功為40JB.整個過程中重力做功為41JC.泥對小鋼球的平均阻力為800ND.泥對小鋼球的平均阻力為820N12、(本題9分)兩個質(zhì)量相等的物體,分別從兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法正確的是:()A.到達底部時重力的功率相等 B.到達底部時速度相等C.下滑過程中重力做的功相等 D.到達底部時動能相等二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為4.9cm,如果g取9.8m/s2,那么:(1)閃光的時間間隔是_______s;(2)小球運動中水平分速度的大小是_______m/s;(3)小球經(jīng)過B點時豎直向下的分速度大小是_______m/s?14、(本題9分)在研究摩擦力的實驗中,每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同)則由表可知:()A.木塊受到的最大摩擦力為0.7NB.木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.6NC.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的15、(本題9分)利用圖2裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。①為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的_______。A.動能變化量與勢能變化量B.速度變化量和勢能變化量C.速度變化量和高度變化量②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是_________。A.交流電源B.刻度尺C.天平(含砝碼)③實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。已知當?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量=_____,動能變化量=_____。三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,兩列簡諧橫波a、b在同一介質(zhì)中分別沿x軸正、負方向傳播,波速均為v=2.5m/s。已知在t=0時刻兩列波的波峰正好在x=2.5m處重合。①求t=0時,介質(zhì)中處于波峰且為振動加強點的所有質(zhì)點的x坐標;②從t=0時刻開始,至少要經(jīng)過多長時間才會使x=1.0m處的質(zhì)點到達波峰且為振動加強點?17、(10分)(本題9分)如圖所示,R1=R2=2.5Ω,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,電壓表為理想電表。閉合電鍵S,移動滑動變阻器的滑片P,當滑片P分別滑到變阻器的兩端a和b時,電源輸出功率均為4.5W。求(1)電源電動勢;(2)滑片P滑動到變阻器b端時,電壓表示數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

物體做曲線運動的過程中,一定發(fā)生變化的物理量是速度的方向,即速度一定變化,合外力和加速度不一定變化,例如平拋運動;動能不一定變化,例如勻速圓周運動,選項C正確,ABD錯誤.2、A【解析】試題分析:籃球做斜上拋運動,因為兩次都是垂直撞在豎直墻上,所以可以把兩次運動看成平拋運動的逆運動,即水平方向勻速直線運動,豎直方向為自由落體運動,根據(jù)豎直位移越小時間越短,所以A正確;根據(jù),水平位移相同,時間越短,水平速度越大,所以第二次撞墻速度大,B錯誤;根據(jù),時間越長,豎直速度越大,C錯誤;根據(jù)功能關(guān)系拋出時的動能等于增加的重力勢能和末動能之和,即,所以D錯誤.考點:本題考查了對電場強度的理解.3、A【解析】

做曲線運動的物體一定變化的是速度方向,所以速度一定變化,A正確BCD錯誤4、B【解析】

A.功率只有大小沒有方向,是標量,A錯誤B.加速度既有大小也有方向,是矢量,B正確C.彈性勢能只有大小沒有方向,是標量,C錯誤D.動能只有大小沒有方向,是標量,D錯誤5、A【解析】

A.由小球受力平衡可知F=mgtanθ,故帶電小球所受力F的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ來表示,選項A正確;B.保持小球帶電量不變,依次將小球懸掛于P1、P2、P3,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明F隨著距離的增大而減小,但是不能說明F與距離成反比,選項B錯誤;C.保持小球處于位置P1,減少O所帶的電荷量Q,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明F隨電量Q的減小而減小,但是不能說明F與O所帶電荷量Q成正比的關(guān)系,選項C錯誤;D.保持小球處于位置P1,減少小球所帶的電荷量q,并保持小球和O之間的距離不變,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小,說明說明F隨小球帶電量的的減小而減小,但是不能說明F與小球所帶電荷量q成正比,選項D錯誤.6、D【解析】

鬧鐘和手表秒針的周期相同,則角速度相等,鬧鐘認為自己快,是根據(jù)v=rω,半徑大,線速度大來比較的.【詳解】鬧鐘和手表秒針的角速度相等,根據(jù)v=rω,半徑越大,線速度越大,鬧鐘根據(jù)自己線速度大而說自己運動的快.故D正確,ABC錯誤.故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道鬧鐘和手表秒針的周期相同,則角速度相等,根據(jù)v=rω,知鬧鐘的線速度大.7、AD【解析】

(1)A點電場強度的方向垂直AB向下,EA為A點的合場強,將EA分解到AC和AB方向如圖所示,可知點電荷q1的電場強度方向由C指向A,則q1為正電,知點電荷q2的電場強度方向由A指向B,則q2為負電,A正確,B錯誤;(2)設(shè)AB=2L,則AC=ABsin30°=L,從場強分解的圖中可知,即.又根據(jù)點電荷場強公式,,,結(jié)合,解得,故C錯誤,D正確;故本題選AD.【點睛】將A點場強EA分解到AC和AB方向,從而判斷兩電荷場強的方向,再判斷電性;分別計算兩電荷的場強,根據(jù)兩場強E的比值關(guān)系,求出兩電荷量之比8、AD【解析】A項:由棋子只受重力作用,所以棋子從最高點落到平臺上做平拋運動,所以從最高點落到平臺的時間為t=2B項:由棋子從最高點落到平臺上做平拋運動,而平拋運動的物體在空中運動的時間取決于高度,與水平方向的速度無關(guān),故B錯誤;C項:棋子從最高點落到平臺的過程中,重力做正功,所以重力勢能減小mgh,故C錯誤;D項:棋子落到平臺時的豎直方向的速度為vy=2gh9、AD【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律列式,分加速度向上和加速度向下兩個過程討論即可.解:1、加速度向上時,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s內(nèi)的支持力F是增加的,1s﹣8s內(nèi)支持力恒定,8s﹣9s支持力是減小的;2、加速度向下時,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是減小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s內(nèi)的支持力F是增加的;故AD正確,BC錯誤;故選AD.【點評】超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進行分析理解,產(chǎn)生超重的條件是:物體的加速度方向向上;產(chǎn)生失重的條件:物體的加速度方向向下.10、AC【解析】試題分析:由圖,AB與CD平行,說明推力撤去后兩物體的加速度相同,而撤去推力后物體的合力等于摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可知,兩物體受到的摩擦力大小相等,根據(jù)動量定理,對整個過程研究得:,,由圖看出,,則有,即的沖量小于的沖量,故選項AC正確.考點:動量定理、勻變速直線運動的圖像、摩擦力的判斷與計算【名師點睛】由速度圖象分析可知,水平推力撤去后,AB與CD平行,說明加速度相同,動摩擦因數(shù)相同,兩物體的質(zhì)量相等,說明摩擦力大小相等,根據(jù)動量定理,研究整個過程,確定兩個推力的沖量關(guān)系;本題首先考查讀圖能力,其次考查動量定理應(yīng)用時,選擇研究過程的能力.11、BD【解析】

(1)根據(jù)重力做功的公式即可求解;

(2)對整個過程運用動能定理,根據(jù)重力和阻力做功之和等于鋼球動能的變化量,即可求解;【詳解】A、整個過程重力的功:,故A錯誤,B正確;

B、整個過程,由動能定理得:,代入數(shù)據(jù)解得:,故C錯誤,D正確.【點睛】該題是動能定理和重力做功公式的直接應(yīng)用,要注意重力做功只跟高度差有關(guān).12、BCD【解析】

A、物體到達底部重力的功率:PG=mgvB、物體從靜止到最低點的過程,由動能定理得:mgh=12mv2二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.1s1.47m/s1.96m/s【解析】

(1)[1]根據(jù)得(2)[2]小球在運動過程中水平分速度(3)[3]B點豎直分速度14、C【解析】

由圖可知,當彈簧彈力為0.6N時,物體處于靜止狀態(tài),當彈力為0.7N時,物體開始加速運動,由此可知,最大靜摩擦力不可能為0.7N,可能為0.6N,或者大于0.6N,小于0.7N,故AB錯誤;當木塊開始運動時,所受摩擦力為滑動摩擦力,大小保持不變,因此在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的,故C正確,D錯誤.故選C.15、①A②AB③【解析】此實驗要驗證的是重物重力勢能的減小量與動能增加量之間的關(guān)系,故選項A正確;②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是:交流電源和刻度尺;因質(zhì)量從方程兩邊消掉,故不許用天平測量質(zhì)量;故選AB.③從打O點到打B點的過

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