二胡作文共九篇

二胡二胡（一）半年前，我迷上了二胡。因為它能發(fā)出迷人的音樂。二胡是民族樂器之一。同行的還有高胡、板胡等。我的二胡琴頭上面刻“雨過琴聲潤，風(fēng)來輸墨香”。琴頭下面有二個弦軸，弦軸上綁著琴弦。琴弦分（D1F6C2B3G5）內(nèi)弦和外弦（D5G2B7F3C6）。大字下面有一根40厘米左右的琴桿。琴桿上有千金（固定式和移動式）。琴桿下面是一個六角形的琴筒。琴筒上的東西可多了。琴皮（莽皮和蛇皮較貴）、琴馬、控音墊、琴托、可調(diào)音托、尼龍扣、音窗、和1個古代印章一樣的東西。下面我就給大家講講俺的考級經(jīng)歷吧：“61236123……”這次考級的歌是《在北京的金山上》和《送別》。為了能順利通過考級，深更半夜我還在精心準(zhǔn)備。那天我興奮不已的來到了考場了。終于輪到我了?？赡苁俏依颂肷窳?，還沒拉完《送別》老師說：“可以了”?！耙?，考出了”。我愛我的二胡。（價值很高）二胡（二）一把二胡靜靜地倚在墻角，旁邊還掛著大衣。時間在這個屋子里凝固，一切都停在從前。不變…不變…只是那把二胡再也無人料理，讓灰塵在上面定居。我用手帕輕拂著，看上好的紅木一寸一寸露出，散散地撒出遠(yuǎn)古的光澤。早已記不清它在何時走進(jìn)我的生活，只知道我有記憶時，便有了它。清晨，悠揚的二胡聲常常包裹著暖暖的陽光，撒變每一個角落。然后就可以聽到外公與二胡同樣悠揚的曲音。時間長了---盡管根本聽不懂歌詞，但我還是學(xué)會了幾段。外公輕拍著我的頭，夸我聰明。有時候還會犒勞幾塊巧克力，連空氣中都彌漫著牛奶巧克力的?？捎∠笞钌畹?，還是二胡的聲音---似乎來自遠(yuǎn)古，連靈魂也被抽出，跟著詭異的樂聲，一直飄到遠(yuǎn)方。于是我纏著外公教我二胡。外公很爽快地答應(yīng)了。開始教我如何調(diào)弦，如何控制聲域……慢慢的，我便也拉得像模像樣了。但是，外公還是不允許我碰他的二胡---它是他的至愛。如今，外公離開了我們，離開了二胡，是不是也覺得寂寞？是不是下著細(xì)雨的夜里，撐著傘悄悄回來？看看熟睡的我們，看看他的二胡？---他如此摯愛的二胡！我調(diào)好弦，輕輕地拉著二胡。二胡的聲音依然悠揚，緩緩地飄出窗外，彌留在陰霾的云間，久久沒有消逝。今年的清明，為何是雨？惹人哀怨纏綿？淚擦過二胡，在空中幻化為霧……二胡（三）因為音樂能陶冶情操，但鋼琴又不方便攜帶，于是她讓我學(xué)了中國民族樂器——二胡。我覺得好奇：一個琴桿，一個琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，竟能拉出如此動聽的聲音，開始學(xué)后，單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺得太枯燥、太乏味了，手也不聽使喚了，“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭，專門和我長談了一次，希望我能夠堅持，說什么做事不能輕易放棄，萬事開頭難啊，不能半途而廢，需要堅持啦，什么要堅持不懈，有辛勤的付出，才會有收獲啊，還說學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心，讓人思維活躍，保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理，不知道從哪里聽來的。其實我是愛拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現(xiàn)在的演奏水平提高了不少，拉出來的已經(jīng)是好聽的曲子了。隨著時間的推移，我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越來越多，二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來，現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。學(xué)習(xí)二胡使我對音樂有了新的認(rèn)識，讓我的課外生活豐富起來，每與這把二胡用心交流一次，二胡與我的配合會更為默契，她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅，她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……通過學(xué)二胡讓我感受到，所有的本領(lǐng)都是通過勤奮的練習(xí)才擁有的。我會努力地展翅奮飛，我堅信我的未來不是夢！四年級:江???D二胡（四）悠揚的二胡聲傳出，我被震撼了，極具穿透力的聲音，好像喚醒了我沉在心底的某種欲望——學(xué)一門樂器！在眾多的樂器中，我選擇了——二胡。在琴行，我相中了它，棕的有點發(fā)黑的琴身，銀色的弓弦亮閃閃的，媽媽嫌貴，但看我堅定的目光和有力的保證，還是買下了它……看！二胡的身影出現(xiàn)在了老師家里，那是我學(xué)藝生涯中的第一節(jié)課。但老師的作業(yè)中，沒有我向往的曲目，而是枯燥無味的基本功，初學(xué)的熱情使我認(rèn)真地練了兩周，在第三周的時候，我向老師提出了抗議——我要練曲子。老師并不作答，而是微微一笑，在書中找了一個基本練習(xí)曲，讓我試奏。我的興奮頓時變成了沮喪，無異于基本功的練習(xí)曲使我明白了老師的良苦用心，不敢頂嘴了，而心里卻暗暗叫苦。在家里媽媽發(fā)現(xiàn)了我的急躁情緒，便給我分析道理，我的欲望變成了堅持、堅持、再堅持！一年的忍耐和堅持，我成功了！考四級成了我一年中最興奮的時刻，在喜悅之后是更多的努力，一曲曲獨奏曲從我琴中傳出——《賽馬》的激昂中含著幾分感嘆，《山村變了樣》的喜悅中含著幾分贊美，《月夜》的靜謐中含著幾分惆悵，《江河水》的悲傷中含著幾分反抗！二胡是我癡迷……成功的背后不免有辛酸的淚，不論學(xué)什么曲子，初拉時都很難聽，姿勢更是錯的五花八門，媽媽只好用一只手擋住我的右手，以免弓子拉過頭，用另一只手扶著我的琴不讓前倒；拉快一點的曲子，我哥竟然感覺來到了屠宰場，一會是霍霍的磨刀聲，一會是雞鴨的喊叫，噪音不絕于耳！我的牛脾氣也上來了，不聽從管教，一拉“炮火連天”。我真有點懷疑，音樂到底是能使人陶冶情操呢，還是縮短壽命？我的目標(biāo)變成了：忍耐！拉《二泉映月》了，九級的曲目，華彥鈞（阿炳）的著作，我向往已久了?！昂秒y啊！”這是我試奏后的感嘆，我把拉二胡練就的性格拿了出來，堅持和忍耐又使我成功了。一個盲人的苦難生活像畫卷一樣展現(xiàn)，一位盲人乞丐帶著二胡流浪在街頭，北風(fēng)呼嘯，阿炳的心也涼了，他從不求別人施舍，而是用賣藝來換取錢財。他來到了惠山泉（二泉）旁，想到了自己的身世，不經(jīng)潸然淚下，有感而發(fā)，一曲《二泉映月》從琴中流淌了出來，琴聲中，他仿佛聽到了老人的嘆息聲和老婦的哭聲，在那個戰(zhàn)與火，血與淚的年代，文化不受重視的結(jié)果是多么悲慘！一曲奏完，但北風(fēng)繼續(xù)吹著……漂泊如三春之水，離合如農(nóng)家之炊。清冷似冬夜之月，幽怨似深秋之桂。惆悵如初夏細(xì)雨，優(yōu)美如落日余輝。這就是我喜愛的二胡——一方水土的精靈，一盈風(fēng)情的血脈，一種忍耐和堅韌，一種奮進(jìn)和抗?fàn)帯ㄎ澹ㄒ唬┩鼌s的二胡一弦，一桿，一筒拼湊得它羸弱的軀殼一縮，一拉，一走嘶啞的聲音在幽幽彈奏這是無錫泉邊的二胡聲盲人手中魔術(shù)般的道具藝人玄色隱秘下的尤物老人殘年相陪著的風(fēng)燭千百年后的綠泉，依舊依舊汩汩吞吐著霧氣似乎得到永恒啞啞傳唱的胡聲，缺漏隨著墳塋荒棄被遺忘卻早已贏得永生（二）夢中的二胡風(fēng)鎬在旋動中沉睡了多年水車在繁重中追求著許久許久的夢淵面黑暗，巨斧劈開了天地隆起的脊，再也無法承受夢的負(fù)荷驚醒又彷徨破舊的蟒皮，橐駝的琴弓依然維持著零碎不全的夢如殘蕊凋落時的花聲，如黑鴉棲凄時的酣息彈奏不回眸遠(yuǎn)處烏鴉喳喳聲，伴隨風(fēng)中搖曳的舞姿撥動琴弦，發(fā)一兩嗓啁哳胡聲已凝絕二胡（六）二胡，這個曾經(jīng)是我生命中最重要的東西，現(xiàn)在我已經(jīng)放棄了。每每當(dāng)電視里放起二胡的演奏，我都有一種說不出的感受，有不用練二胡的自由，有放棄的可惜。寧靜夜晚，皓月當(dāng)空，平靜的湖面中映著一輪金色的圓盤。時值初秋，微微涼風(fēng)襲來，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。好久沒有聽到二胡低沉嘶啞的聲音了，昨天晚上在超市旁我聽到了這久違的琴弦聲。二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如訴中流露著自己的內(nèi)心：或命運多變，造化弄人；或苦苦掙扎，自強不息；或自暴自棄，感慨不公。這時的場面，讓我想起了小時候5歲時，初見二胡的場景。那天月正圓。不遠(yuǎn)處，悠揚的二胡聲伴隨著月光緩緩流淌，中間不時傳出贊美之聲。“哎呀，拉得好，師傅再拉一曲吧。拉得真是太好了！”我循著聲音走去，看見了一位二胡手。月光下他的頭發(fā)花白，顴骨很高，身體很瘦很矮。琴弓在他的手的控制下在弦上舞蹈著，美妙的音樂就在這里產(chǎn)生。他拉的這首曲子，悲哀多于優(yōu)美。弓與弦細(xì)細(xì)地摩擦，發(fā)出低低的“咝咝”聲。他的右手帶動著琴弓，像被賦予了生命與情感，自由流暢地在弦上滑過，猶如一只飛鳥，自由飛翔。左手則握著細(xì)細(xì)的琴脖，五根手指在弦上舞著，做著繁多的花樣。從那以后我愛上了二胡。媽媽開始讓我跟著一位老師學(xué)二胡。學(xué)了一年二胡以后，我就特別喜歡聽《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又帶有盲人的幾分堅毅與自強不息。從那以后，阿炳成了我的目標(biāo)。來到杜橋后，我跟著椒江的周老師學(xué)二胡。跟著她，我學(xué)會了熱情奔放的《賽馬》，抒情緩慢的《良宵》，抑揚頓挫的《紫竹調(diào)》，歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》。。。。。。。我又拿起了它，那把雖然粗糙，但又刻滿我心血的二胡……二胡（七）記得爺爺總是要告訴我們，快樂是會傳播的，你每天給別人一個甜甜的微笑，周圍的人們，都是伴隨著微笑快樂一整天。爺爺還說：像自己拉二胡給別人聽一樣，微笑著拉二胡給別人聽，二胡的音樂是美妙的，周圍的人聽到他的二胡，臉上也是帶著微笑。憂傷地拉著二胡，周圍人的心是沉重的。所以爺爺說：“你要當(dāng)一個微笑天使，煩心的惡魔是不會找你的”那我問爺爺，微笑是甜的嗎?爺爺只笑不答，說要給我說一個他的故事。那是一個孩子，在父親的幫助下，學(xué)會了音符，開始學(xué)拉二胡。他剛開始的時候，拉的二胡的聲音是單調(diào)，有時候，是雜亂無章的，影響周圍每一個人。周圍的鄰居經(jīng)常的找小孩子的父親說：“別讓孩子拉二胡了，拉的東西像了死人一樣，難聽，還讓人活不”。小孩子的父親給周圍的鄰居賠禮道歉后。也不想讓小孩在家拉二胡了。告訴小孩，如果自己真想拉二胡，就去沒人的地方。小孩非常的喜歡二胡，于是，自己就經(jīng)常去一個小河邊拉二胡。但是小河邊每天都有一個老爺爺在河邊釣魚。小孩第一天去的時候，老爺爺看著拿著二胡的小孩微笑給小孩點了一下頭，自己就專心的釣魚了。也許老爺爺看著小孩沒動靜，就時不時的向小孩微笑，點頭。可是，小孩過了很久，，想了很多，，是不是能把老爺爺?shù)聂~嚇跑了，老爺爺是不是大發(fā)雷霆的對他抱怨。但最后小孩鼓起了勇氣，坐在老爺爺?shù)牟贿h(yuǎn)處拉起了二胡，當(dāng)拉著單調(diào)的音色時，小孩偷偷看著老爺爺，老爺爺也看著小孩，微笑點頭。慢慢的小孩很認(rèn)真的拉起來。就這樣一天天過去，小孩每天都去河邊拉二胡，老爺爺也每天去釣魚，還是微笑著，一會看看小孩，一會看看自己的魚漂。好像在小孩拉著二胡，釣著魚，那是一種很美的享受。日子一天天的過去，當(dāng)小孩子父親要求在家拉一下二胡，想聽聽小孩拉的怎么樣的時候，小孩很害怕的慢慢的拉了起來，優(yōu)美的聲音在耳邊響起的時候，小孩子的父親傻了。就問小孩是誰指導(dǎo)下學(xué)會了拉二胡的，小孩說沒有誰，就是天天和釣魚的一個老爺爺在河邊，練習(xí)拉二胡，而且一開始老爺爺就很喜歡聽他拉二胡，經(jīng)?？粗⑿Α．?dāng)小孩和小孩的父親見到釣魚的老爺爺?shù)臅r候。小孩的父親傻了，這不就是當(dāng)年教他拉二胡的老師嗎?小孩父親拉著小孩感謝自己的老師指導(dǎo)自己的孩子，老爺爺微笑著說：“我沒教孩子什么，剛開始，小孩子拉的二胡卻是難聽，我經(jīng)常微笑看著他時候，小家伙就有了很大的信心，慢慢的一天天的過去，小家伙真的拉了一手不錯的二胡了”。當(dāng)我聽完爺爺自己的故事時，爺爺問我微笑是什么味道的。微笑是什么味道，就是鼓舞人心味道，是接納別人缺點，慢慢改變別人的味道。微笑是甜的，微笑是理解，是鼓勵，也是成為別人成功的橋梁。二胡（八）因為音樂能陶冶情操，但鋼琴又不方便攜帶，于是她讓我學(xué)了中國民族樂器——二胡。我覺得好奇：一個琴桿，一個琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，竟能拉出如此動聽的聲音，開始學(xué)后，單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺得太枯燥、太乏味了，手也不聽使喚了，“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭，專門和我長談了一次，希望我能夠堅持，說什么做事不能輕易放棄，萬事開頭難啊，不能半途而廢，需要堅持啦，什么要堅持不懈，有辛勤的付出，才會有收獲啊，還說學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心，讓人思維活躍，保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理，不知道從哪里聽來的。其實我是愛拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現(xiàn)在的演奏水平提高了不少，拉出來的已經(jīng)是好聽的曲子了。隨著時間的推移，我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越來越多，二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來，現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。學(xué)習(xí)二胡使我對音樂有了新的認(rèn)識，讓我的課外生活豐富起來，每與這把二胡用心交流一次，二胡與我的配合會更為默契，她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅，她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……通過學(xué)二胡讓我感受到，所有的本領(lǐng)都是通過勤奮的練習(xí)才擁有的。我會努力地展翅奮飛，我堅信我的未來不是夢!二胡（九）風(fēng)，帶來帶走記憶，混沌空氣。一片寂靜，閉眼，品一杯龍井，淡雅，幽靜。月光，化作一絲皎潔的空輝，彌漫了似乎整個空間。思念，一旦找到出路，便幻成不老的年輪，在情感的深處，一圈圈蔓延的滑過……殘月如刀他是否知道他將失去這最后一線的光……又一次醉酒——在這個風(fēng)花雪月的樓外……二胡樂起，用他獨特的嘶鳴將月色攪亂，混沌了風(fēng)聲與樂聲，笑聲與墨色……這時的二胡沒有悲憤，沒有惆悵，一切如流水般，只有他以為的仙境——山清水秀，幽竹簧簧，清泉響叮咚，潺潺溪流和平地順著竹林間的小道蜿蜒而過，如仙境般的竹林間，一件竹屋座落在空地上，只有自己的二胡，自己的樂章……他卻在沉淪中忘記，靈魂與現(xiàn)實……殘月如刀，割斷了靈魂與二胡的連接，挑破了本該寧境的夜……夜色似墨每天，都是夜晚，每刻，都是墨色……街頭，每受凌辱，現(xiàn)實如長鞭般鞭打著他的靈魂，終于看清——現(xiàn)實如夜，夜色