老師-我想對(duì)您說(shuō)(共10篇)

老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)（一）老師，是人類靈魂的工程師，是為了照亮別人，而犧牲自己的蠟燭，也是為了花骨朵能開(kāi)出花朵而辛勤勞動(dòng)的園丁。老師，讓我對(duì)你說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”記得在我們最需要幫助的時(shí)候，是老師您伸出了援助的雙手；在我們灰心沮喪時(shí)，是您親切的鼓勵(lì)聲是我們重新充滿了自信。您就像引我們走出絕境的航燈，就像盛開(kāi)的花朵離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒。您教了我們課本上許多學(xué)不到的知識(shí)，使我們懂得許多道理。您日夜操勞的工作著，使您那烏黑的頭發(fā)變成一縷縷白絲，使您那甜潤(rùn)的嗓子變成了沙啞的聲音。老師，您對(duì)我們付出的辛勞，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，讓我對(duì)您說(shuō)一聲發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，謝謝您！”老師，我想對(duì)您說(shuō)（二）老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您默默地為我們服務(wù)，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，老師，您辛苦了！”記得有一次課間，和同學(xué)做游戲而失敗的我，跪在地上。您看到后，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣，站起來(lái)，勇敢迎接挑戰(zhàn)?！睆哪且院?，每當(dāng)我輸?shù)牟桓市臅r(shí)，我就會(huì)想起老師，會(huì)盡力控制自己振作起來(lái)；有時(shí)控制不了失敗的情緒，我就會(huì)狠狠地抽自己一下，對(duì)自己說(shuō):“張逸飛，你怎么能忘記老師的話呢?”光陰似箭，日月如梭，我因失敗而沮喪的心情已經(jīng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力，我變的越來(lái)越優(yōu)秀。老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您的教誨，您辛苦了！”老師，我想對(duì)您說(shuō)（三）我不會(huì)羨慕藍(lán)天上的白云，盡管他們無(wú)憂無(wú)慮?？梢魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，他們就會(huì)被刮得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花草，盡管他們很美麗?？蓻](méi)有人去愛(ài)護(hù)它；珍惜它。我羨慕小鳥(niǎo)小樹(shù)和小動(dòng)物們，因?yàn)樗麄兪窃跍嘏年?yáng)光下，在愛(ài)的世界里愉快成長(zhǎng)。我們也是在溫暖的陽(yáng)光下，在愛(ài)的世界里長(zhǎng)大的呀！老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那您就是慈祥的鳥(niǎo)媽媽。如果我們是脆弱的小草，那您就是勇敢的大樹(shù)。老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您選擇了陽(yáng)光下最神圣而又最艱苦的職業(yè)。是您，第一次為我戴上了紅領(lǐng)巾。是您，把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)講文明有知識(shí)的好少年。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)（四）您是辛勤的園丁，用滿腔熱血撫育我們。您是一只勤勞的蜜蜂，把甜蜜留給別人。您是春天的雨露，用畢生的精力滋綠大地。您是黑暗里的一束燭光，照亮了我們的前程。每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國(guó)的接班人。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生道理。在老師您的指導(dǎo)下，使我的成績(jī)漸漸地提高，我想對(duì)您說(shuō)的話是說(shuō)不完的，因?yàn)槟鷮?duì)我們的恩情實(shí)在是太重了，我們無(wú)法衡量，它就像一潭泉水，涓流不息。最后，我還要對(duì)您說(shuō)一句話——老師，您辛苦了。謝謝您，給了我一筆無(wú)盡的財(cái)富，這是無(wú)法用金錢衡量的。您為我們付出了多少心血，您是多么偉大呀！我們會(huì)用我們?nèi)〉玫某晒貓?bào)您！老師，我想對(duì)您說(shuō)（五）老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！我們是祖國(guó)的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)！有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人,燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。而我卻說(shuō)，您就是慈母，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)；您就是舵手，用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诖蠛＠锱鼭龜乩耍荒褪菬羲?，在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航，指引我們不斷向勝利前進(jìn)；您就是一眼泉，用知識(shí)的泉水滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來(lái)，歲月不停，粉塵染白了您的雙鬢，講臺(tái)挽留住您的身影，辛苦壓彎了您的脊背，勤勞改變了您的面容。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)中寫的是蠶與蠟燭的生命短暫，但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂(lè)！老師，您不就像那春蠶和蠟燭嗎？您為了您的學(xué)生，不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，手里總是端著一杯水，同學(xué)們心想：老師上課還可以喝茶？可是，誰(shuí)又會(huì)想到，那可不是一杯解渴的水，而是潤(rùn)喉沖劑。您每天給我們講課，喉嚨都嘶啞了，可您沒(méi)有間斷過(guò)，依舊用沙啞的聲音講，盡量用您最大的聲音給我們講課老師，您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識(shí)，源源不斷地輸入我們的心田，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。老師??！我想悄悄對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦啦。謝謝您！”老師，我想對(duì)您說(shuō)（六）老師，您像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您像粗壯的大樹(shù)，保護(hù)著我們每個(gè)人；您像犧牲自己照亮我們的蠟燭，默默地奉獻(xiàn)自己的青春。中午，您總是不辭辛勞地為我們批改作業(yè)，頭上豆大的汗珠情不自禁地跑出來(lái)，您卻一點(diǎn)兒也不在乎。吃飯時(shí)，有同學(xué)向您請(qǐng)教問(wèn)題，放下飯碗的您，專心致志為我們講解，飯都涼了，你還是吃了下去。老師，您多么辛苦！上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛÷暤卣f(shuō)話，您卻沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，你嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上就要考試了，一個(gè)暑假過(guò)后，你們就上四年級(jí)了，是大哥哥，大姐姐了，要做一個(gè)榜樣，整天說(shuō)話，不要貪玩兒，多用點(diǎn)心放在學(xué)習(xí)上。”打掃衛(wèi)生時(shí)，您會(huì)和我們一起，協(xié)助我們的工作，這里有垃圾，沒(méi)有掃；還有那兒沒(méi)拖干凈。您會(huì)耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾，您會(huì)幫助我們撿起來(lái)。老師，您多么認(rèn)真！老師，三年的時(shí)間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無(wú)論是慈愛(ài)的您，還是嚴(yán)厲的您，永遠(yuǎn)都是我心中最棒的老師！我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言也沒(méi)有裝飾的話語(yǔ)，人們常說(shuō)：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)；我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人，去回報(bào)您，報(bào)答父母，回報(bào)社會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話：“謝謝您，老師！”三年級(jí):趙梓熠老師，我想對(duì)您說(shuō)（七）敬愛(ài)的老師：您好！您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。您是一位對(duì)學(xué)生有耐心的好老師。平常，我每次拿著不懂的題目去請(qǐng)教您，您總是不厭其煩地一遍又一遍地把題目講解到我明白為止。如果我們的意見(jiàn)有分歧，您會(huì)對(duì)學(xué)生的努力表示尊重，不會(huì)一味的說(shuō)您的答案是對(duì)的，而是和級(jí)室里的老師商量過(guò)后，才告訴我正確的答案。您還是一位對(duì)工作異常負(fù)責(zé)的好老師呢。有一次，上課鈴響了，您不像往常那樣準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到教室，檢查我們的公式背成怎樣。而是在十幾分鐘以后，才臉色蒼白地出現(xiàn)在教室門口。您愧疚的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我今天來(lái)遲了?！边@時(shí)，班里靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛望著您，我們用急切的眼神對(duì)您“說(shuō)”：老師，您就坐下歇歇吧。您仿佛明白了我們的意思，隨即微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我只是有點(diǎn)感冒，沒(méi)事的，我們上課吧?！蔽覀冄廴Ψ杭t了。那次您給我們講課聲音都嘶啞了，豆大的汗珠一滴滴的往下掉，可您依然堅(jiān)持著，不肯坐下來(lái)歇一歇。我們多么希望這堂課能快快結(jié)束，讓您能歇歇?？蓵r(shí)間公公仿佛聽(tīng)不到我們急切的聲音，走得慢極了。終于，下課了，同學(xué)們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)，有的給您端來(lái)椅子，讓您歇歇；有的給您拿來(lái)杯水，讓您潤(rùn)潤(rùn)喉嚨；有的拿出心愛(ài)的手帕，給您擦擦汗。那一刻，您流淚了。流的是面對(duì)懂事的學(xué)生而感到欣慰的淚、對(duì)我們愛(ài)撫的淚。老師，我在您身上看到了為人師表、盡職盡責(zé)的影子。我要努力學(xué)習(xí)，以您為榜樣，將來(lái)做一個(gè)和您一樣的好老師！老師，我愛(ài)您！祝：身體健康，工作順利！您的學(xué)生：小希2010年10月17日老師，我想對(duì)您說(shuō)（八）老師，我想對(duì)您說(shuō)

廣東省深圳市

寶安區(qū)蠔業(yè)小學(xué)六（1）班

陳雅詩(shī)

老師，六年了，在這整整六年里給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)??！這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我就要離開(kāi)母校的懷抱，邁進(jìn)中學(xué)的大門了，我感到留戀。我舍不得可愛(ài)的母校；舍不得親密無(wú)間的同學(xué)；更舍不得辛勤教育我們的您！是您,用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈清泉,孕育我們情操的美果。記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,“鈴鈴鈴”，上課的預(yù)備鐘響了，同學(xué)們像快活小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了自己的教室，等待老師來(lái)上第一節(jié)語(yǔ)文課。不一會(huì)兒，您就進(jìn)來(lái)跟我們上課。你講的課津津有味，使我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩地流過(guò)我們的心田。您講課的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。有時(shí)候，您還會(huì)在提問(wèn)與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講的課，是多么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前找開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。當(dāng)您把知識(shí)寫在那黑板上，“雪花”就輕輕地飄落下來(lái)，地上立刻匯成了一條銀色的“長(zhǎng)河”；飄到課桌上，課桌變成了白色的“雪川”；飄到您的手上，把您的手給染白了；飄到我們身上，變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下來(lái)的，而是敬愛(ài)的您為我們?nèi)龅?。您不僅把許多深邃的道理、知識(shí)灑進(jìn)我們的心里，還帶我們到公園去認(rèn)識(shí)大自然，開(kāi)拓視野。讓同學(xué)們陶醉在暖暖的春意里，花兒散發(fā)著馥郁的芳香，大家在綠草坪上跳啊，滾啊。此時(shí)，您又用您那張出口成章的口把著周圍的美景比喻得生氣勃勃，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)就像童話故事書一樣，一下子把我們引入一個(gè)美麗的神話世界……老師啊，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會(huì)不時(shí)地在我的眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會(huì)常在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里?；叵肫鹉翘鹛鸬奈⑿?，您那親切的話語(yǔ)，和你一起度過(guò)的那美好的時(shí)光，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您是真正的園丁，你的生命——因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)！沒(méi)有您慷慨無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！十分的感謝您，敬愛(ài)的老師。

指導(dǎo)教師：練老師[推薦給朋友][顯示打印]老師，我想對(duì)您說(shuō)（九）光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在這美好的日子里，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您的嗓子啞了，但您還是克服著給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺(jué)到擁有您這樣的老師太好了。下課了，校園里充滿歡聲笑語(yǔ)，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè)，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前，用手劃來(lái)劃去，但您像沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是那么努力的工作著。午休時(shí)，您讓我們睡午覺(jué)，而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料。放學(xué)了，同學(xué)們各自回家，老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。老師，您就像園丁，把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹(shù)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！老師，我想對(duì)您說(shuō)（十）金老師，您教了我兩年，如今我已經(jīng)與您分別半年了，但是您的音容笑貌還在我眼前浮現(xiàn)……記得那是您教我的第一節(jié)課，您走向講臺(tái)，首先自我介紹：“同學(xué)們，我的姓是‘一個(gè)人姓王，兜里放兩個(gè)糖’，大家猜我姓什么？”您話音剛落，全班同學(xué)異口同聲大叫：“姓金！”第一節(jié)課您就給我們留下了很深刻的印象。還有一次放學(xué)后，天突然下雨了，我沒(méi)有帶雨傘。媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，看到別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我站在校門口焦急地等