網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一、配色其實(shí)對(duì)色彩的感覺(jué)是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，其作品不管是對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面、系統(tǒng)界面、還是產(chǎn)品包裝等等都有廣泛應(yīng)用?；镜囊恍├碚摚裁蠢渑?duì)比色/補(bǔ)色、色彩心理、搭配原則等等，滿大街都是，有意者隨便搜一兩篇看看就行。色彩對(duì)于美工設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，更重要的是一種感覺(jué)，就像打籃球投籃的手感一樣，多看，多練，這種感覺(jué)是可以后天練出來(lái)的。Mars剛接觸設(shè)計(jì)時(shí)，連坐公交車(chē)時(shí)也會(huì)注意路邊某公司、飯店的招牌是如何配色，處處留意生活中色彩搭配的美，關(guān)于色彩截圖就更記不清有多少?gòu)埩?。Mars覺(jué)得，設(shè)計(jì)師對(duì)顏色的運(yùn)用一般有這么幾個(gè)階段初級(jí)階段用自己首映感覺(jué)最好的1~2種顏色，不考慮其他因素、他人感覺(jué)；過(guò)度階段開(kāi)始感覺(jué)一兩種顏色單調(diào)，盡量多嘗試不同色彩，該階段極容易出現(xiàn)沒(méi)目的的亂搭現(xiàn)象；成熟階段該階段了解了大眾對(duì)色彩的審美，開(kāi)始理性的用1~2種色系搭配，能體會(huì)到同種顏色不同色值的細(xì)微差別，大多設(shè)計(jì)師都在這個(gè)階段；終極階段把一種色彩用至極致，甚至只用黑白灰，完全沉浸某種顏色，甚至有點(diǎn)變態(tài)，但其創(chuàng)作效果讓處于第三階段的設(shè)計(jì)師一看就是大師所為。其實(shí)這也是個(gè)不斷練習(xí)積累的過(guò)程，這樣色彩的感覺(jué)才會(huì)提升。二、布局美工設(shè)計(jì)師除了對(duì)色彩要有好的感覺(jué)外，對(duì)布局也要有很好的把握，組合的好壞直接影響作品的效果。其實(shí)做好布局設(shè)計(jì)也不是很難，無(wú)非就以下幾步布局準(zhǔn)備明確你表達(dá)內(nèi)容的主體部分需要哪些必要的文字和圖片。不要考慮太多細(xì)節(jié)。布局版式關(guān)于布局的版式多種多樣，在將重點(diǎn)內(nèi)容放在最顯眼的前提下，可自由選擇版式。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)來(lái)講，根據(jù)大多數(shù)人從上到下、從左到右的瀏覽順序來(lái)考慮，應(yīng)該將最主要的內(nèi)容、圖片等放在頁(yè)面的左邊和上邊。精細(xì)布局整體配色、字體、各模塊的間距、插圖、增減內(nèi)容等各個(gè)方面的推敲。這一步是細(xì)活。Mars覺(jué)得最鍛煉布局的方法是制作PPT。想把PPT制作美觀、精簡(jiǎn)并不是件容易的事。對(duì)于軟件行業(yè)的售前來(lái)說(shuō)，如何制作漂亮的PPT應(yīng)該是他們自我內(nèi)修的一門(mén)必修課。PPT的布局做好了，其他網(wǎng)頁(yè)、宣傳冊(cè)等平面布局應(yīng)該都信手捏來(lái)。三、細(xì)節(jié)至理名言“細(xì)節(jié)決定成敗”，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域了這句話更顯得重要。很多細(xì)節(jié)可能會(huì)被瀏覽者忽略，但對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)絕不可放過(guò)，比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標(biāo)題樣式、高亮樣式、字體/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框?qū)捀?邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話，只有你看得多了，比較得多了，才能看得出這些細(xì)節(jié)。有人覺(jué)得這些細(xì)節(jié)沒(méi)有什么大礙，但多個(gè)細(xì)節(jié)組合在一起就和讓人覺(jué)得不舒服。舉例說(shuō)一下，以下是某系統(tǒng)里一篇文章下面的添加批注表單。上半部分是沒(méi)有經(jīng)過(guò)美化、由程序員直接寫(xiě)的程序（上圖），下半部分是有設(shè)計(jì)師協(xié)助設(shè)計(jì)美化完成的表單界面（下圖）。一般正常審美的人肯定覺(jué)得下面的好看，但卻不知好在哪？聽(tīng)Mars從各個(gè)角度詳解一下配色字體顏色像是直接從32色板上取的，沒(méi)經(jīng)過(guò)考究；表單邊框色太重；表單背景與頁(yè)面背景相同，沒(méi)突出層次。布局版式此組件又沒(méi)有多行操作，無(wú)需使用列表形式；上圖保存按鈕在該組件標(biāo)題之上儼然不合理；組件的標(biāo)題的位置大小不夠醒目。用戶體驗(yàn)明確這是一個(gè)系統(tǒng)里的界面組件，所以這個(gè)人既然都登進(jìn)來(lái)了，還用填記錄人嗎？時(shí)間也肯定就是提交時(shí)間啊；提交人主要是提交自己的批注，所以給他提供大片的提交內(nèi)容的輸入框即可，簡(jiǎn)單明了；提交按鈕，上圖需要再填完批注內(nèi)容后折回到左上角“保存”顯然不合理，下圖的界面大大方方右手邊一個(gè)按鈕，看起來(lái)明顯，操作起來(lái)舒服。以上幾方面都是關(guān)于個(gè)人審美觀方面的提升，如果你不是打算進(jìn)行美學(xué)研究，我覺(jué)得過(guò)多的純理論學(xué)習(xí)不會(huì)對(duì)你的審美觀有太多提高。所以我的建議就是多看，多模仿，多做，多比。切忌自己沒(méi)有什么審美觀就盲目創(chuàng)作，其實(shí)模仿沒(méi)什么可恥的，是學(xué)習(xí)的畢竟階段。好比有人模仿MJ跳舞，盡管不是很像，但最少會(huì)得到一小部分人的喜愛(ài)和追捧，比如在某校/班的圣誕晚會(huì)上；而如果不了解大眾審美，就很可能像芙蓉姐姐跳舞，只會(huì)是笑料罷了。養(yǎng)成良好的審美觀可以運(yùn)用到生活的方方面面，而生活的方方面面也鍛煉你的審美觀，像攝影、布置自己的房間辦公桌、服裝的搭配等，能提高你的生活品味。四、心態(tài)在累計(jì)階段，心態(tài)平和、踏實(shí)耐心，切忌急躁，美工本身就是細(xì)活，著急是沒(méi)用的。有了基本的審美觀，需要?jiǎng)?chuàng)作時(shí)心情放松，做些想做的事，吃點(diǎn)想吃的東西，隨心所欲，給提供自己創(chuàng)作靈感環(huán)境。不要意味的坐在電腦前去想，事倍功半，會(huì)把自己郁悶死。五、技能有了良好的審美基礎(chǔ)和創(chuàng)意，接下來(lái)就是制作了。相比較審美觀的培養(yǎng)和創(chuàng)意的來(lái)臨，Mars覺(jué)得一些工具技能是很好學(xué)得，無(wú)非就是我用鉛筆、還是毛筆畫(huà)的問(wèn)題。大概介紹下Mars接觸到的工具制圖技能Photoshop（平面處理等）、Illustrator/CorelDraw（矢量圖）、Flash（動(dòng)畫(huà)）、PremierePro（影視后期）等等這些只是應(yīng)用的工具；頁(yè)面編程技能html、css、JavaScript等；優(yōu)化技能壓縮圖片、網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化等。以上工具網(wǎng)上的教程一抓一大把，推薦網(wǎng)易教程?？梢哉倚┗A(chǔ)的看一下，一回生二回熟，平時(shí)多用即可掌握，更深的技巧可以日后用到再研究完善，要邊用邊學(xué)，這樣記憶深刻。六、用戶體驗(yàn)用戶體驗(yàn)一般出現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)里，是用戶和人機(jī)界面的交互過(guò)程，界面操作的易用性，直接影響了用戶對(duì)該款產(chǎn)品的印象。用戶體驗(yàn)是對(duì)美工更高的一個(gè)要求，甚至有點(diǎn)兒超越美工的范疇，但只有美工了解這些才能更合理地設(shè)計(jì)界面布局，整體搭配等等。Mars知道用戶體驗(yàn)的重要性，但深入學(xué)習(xí)的還不多，但Mars會(huì)在看別人網(wǎng)頁(yè)、系統(tǒng)的同時(shí)記錄那點(diǎn)有著方便，很在下次自己的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出來(lái)，算是一個(gè)模仿階段吧。這也是Mars一向的學(xué)習(xí)方法。擴(kuò)展閱讀網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)網(wǎng)頁(yè)美工與廣告設(shè)計(jì)題目姓名學(xué)號(hào)班級(jí)指導(dǎo)教師完成日期設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)歪歪蛋創(chuàng)意生活美工的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)王丹201*118012410圖文孫俊國(guó)201*年6月18日10級(jí)選修《網(wǎng)頁(yè)美工與廣告》卷二實(shí)踐考核方案課程名稱(chēng)《網(wǎng)頁(yè)美工與廣告》課程編號(hào)0704410授課班級(jí)10級(jí)選修學(xué)分3考核形式實(shí)踐考課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)課一、考核目的考核學(xué)生網(wǎng)頁(yè)美工與廣告設(shè)計(jì)的綜合能力。二、考核方式、內(nèi)容、要求考核方式以課程設(shè)計(jì)做為主要的考核方式?？己隧?xiàng)目自定一個(gè)主題。根據(jù)該，用Fireworks與Dreamveawer設(shè)計(jì)制作成xxx的主頁(yè)與副頁(yè)及其他頁(yè)面。要求要有網(wǎng)頁(yè)美工的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)出網(wǎng)頁(yè)主頁(yè)與副頁(yè)效果圖，并根據(jù)效果圖制作中的其他頁(yè)面，并自己設(shè)計(jì)LOGO、flash廣告、欄目、導(dǎo)航、banner、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容；界面設(shè)計(jì)要美觀，色彩搭配合理，有新意，超鏈接正確；網(wǎng)頁(yè)中要有1個(gè)以上的Flash動(dòng)畫(huà)提交index.pngfuye.png及（5張網(wǎng)頁(yè)以上）；網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。三、考試說(shuō)明與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主頁(yè)美工設(shè)計(jì)要求美觀且有創(chuàng)意、內(nèi)容完整、導(dǎo)航正確、有自己設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與分值flash廣告動(dòng)畫(huà)。副頁(yè)美工設(shè)計(jì)要求布局好，內(nèi)容完整、導(dǎo)航正確，有1個(gè)以上的Flash廣告動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求格式正確、排版規(guī)范；分析到位、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析深刻。用A4打印，6頁(yè)以上。303040分值注網(wǎng)頁(yè)美工的作品與可借鑒其它作品，但嚴(yán)禁復(fù)制或他人代做，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)類(lèi)同，按0分處理。執(zhí)筆人審核人院長(zhǎng)201*-5-5目錄一、概述............................................................11選擇緣由.....................................................12網(wǎng)頁(yè)美工的定義...............................................13網(wǎng)頁(yè)美工的作用...............................................24Firework....................................................25色彩的平衡與呼應(yīng).............................................3二、網(wǎng)頁(yè)美工的總體設(shè)計(jì)..............................................31網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的制作流程..........................................32色彩布局.................................................43結(jié)構(gòu).....................................................64圖片輪顯的制作過(guò)程...........................................65滾動(dòng)圖片的制作...............................................76制作網(wǎng)頁(yè)的主要內(nèi)容...........................................77形成網(wǎng)頁(yè).....................................................7三、美工設(shè)計(jì)總結(jié)....................................................8歪歪蛋創(chuàng)意生活美工的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一、概述1選擇緣由我用網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)的是生活家居類(lèi)的。隨著今年來(lái)家居業(yè)“重裝飾、輕裝飾”的潮流，家居設(shè)計(jì)從越來(lái)越有實(shí)用性的作用提升到裝飾性的作用，家居行業(yè)被前所未有的“激活”了家居產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景光明。首先，以居民住房、賓館飯店、旅游交通、醫(yī)療衛(wèi)生等為代表的投資型和公共服務(wù)型消費(fèi)熱點(diǎn)，都將成為促進(jìn)中國(guó)家居市場(chǎng)不斷擴(kuò)大的因素，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、人們生活的不斷提高，人們對(duì)生活居住的要求不僅僅是為了擋風(fēng)遮雨了，還加上了時(shí)尚、好看，這意味著人們對(duì)家居設(shè)計(jì)的商品越來(lái)越關(guān)注了，當(dāng)前中國(guó)每年有1000萬(wàn)對(duì)新人結(jié)婚，因結(jié)婚產(chǎn)生的家居設(shè)計(jì)的消費(fèi)額將十分可觀。各類(lèi)的家居設(shè)計(jì)都與我們的生活息息相關(guān)，是生活中不可或缺的一部分,廣闊的市場(chǎng),巨大的消費(fèi)群體對(duì)家居行業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)一不是一個(gè)很好的良機(jī)。因此我選擇了做家居設(shè)計(jì)方面的.2網(wǎng)頁(yè)美工的定義網(wǎng)頁(yè)美工就是對(duì)網(wǎng)頁(yè)的美化，網(wǎng)頁(yè)美工要熟悉photoshopfireworksflash等制圖軟件，也要有一個(gè)非常好的視覺(jué)功底，創(chuàng)意能力，才能創(chuàng)造出非常美觀的頁(yè)面網(wǎng)頁(yè)美工也用css來(lái)進(jìn)行美化，css可以控制html標(biāo)簽的元素，當(dāng)我們鼠標(biāo)放在超級(jí)鏈接上的時(shí)候背景變色網(wǎng)頁(yè)美工需要掌握DIV+CSS樣式；基礎(chǔ)HTML語(yǔ)言。基礎(chǔ)美術(shù)素描（石膏幾何體、靜物寫(xiě)生）；色彩（色彩構(gòu)成、簡(jiǎn)單色彩靜物寫(xiě)生）三大構(gòu)成色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成。Photoshop網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)；Illustrator網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)綜合、經(jīng)典網(wǎng)頁(yè)解析。3網(wǎng)頁(yè)美工的作用對(duì)于制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái)說(shuō)。網(wǎng)頁(yè)美工起著舉足輕重的作用，網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)不單純從事美術(shù)繪畫(huà)，而需要定位軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式并且最終為軟件用戶服務(wù)，他們進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計(jì)，他們需要完成的，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，正是一個(gè)不斷為用戶設(shè)計(jì)視覺(jué)效果使之滿意的過(guò)程。網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)的職能大體包括三方面一是圖形設(shè)計(jì)，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然，實(shí)際上他們承擔(dān)得不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計(jì)。二是交互設(shè)計(jì)，主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。三是用戶測(cè)試/研究，這里所謂的“測(cè)試”，其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性，主要通過(guò)以目標(biāo)用戶問(wèn)卷的形式衡量網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的合理性。4Firework在軟件界，F(xiàn)ireworks指網(wǎng)頁(yè)三劍客之一的軟件。原為Macromedia公司所有。在Macromedia被Adobe兼并之后，Adobe又進(jìn)一步發(fā)展了此軟件，但是與Macromedia的風(fēng)格差別較大。將來(lái)有可能被Photoshop等取代?，F(xiàn)最新版本AdobeFireworksCS1。fireworks是一個(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)頁(yè)圖形設(shè)計(jì)工具，你可以使用它創(chuàng)建和編輯位圖、矢量圖形，還可以非常輕松的做出各種網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的效果，比如翻轉(zhuǎn)圖象，下拉菜單等，設(shè)計(jì)完成以后，如果你要在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中使用，你可以將它輸出為html文件，還能輸出為可以在photoshop,illustrator和flash等軟件中編輯的格式。Fireworks提供專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)和制作方案，通過(guò)它，你可以編輯網(wǎng)絡(luò)圖形和動(dòng)畫(huà)，支持位圖和矢量圖。同時(shí)它能dreamweaver、flash能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的無(wú)縫連接，與其它圖形程序各HTML編輯也能密切配合，為用戶一體化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案提供支持.5色彩的平衡與呼應(yīng)1）色彩的平衡。色彩在頁(yè)面中可以形成很多的效果，通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比，可以突出頁(yè)面的重點(diǎn)。還可以通過(guò)色彩調(diào)配，達(dá)到頁(yè)面穩(wěn)重度的改變。一般的情況下，頁(yè)面上方的顏色總是很重，這樣才能壓住下面的顏色，如果不采取這種辦法，整個(gè)頁(yè)面將顯得很不穩(wěn)重，底下的文字圖片，有飄出的意味。因此，要使整個(gè)頁(yè)面顯得很平衡，必須要有能鎮(zhèn)住其他顏色的色彩。2）色彩的呼應(yīng)。一種比較突出的色彩，如果很突兀地放在頁(yè)面中，無(wú)論你是突出重點(diǎn)也好，還是logo圖標(biāo)，都給整個(gè)頁(yè)面帶來(lái)了副作用。為此，你必須在相對(duì)稱(chēng)的位置加上該色系（對(duì)于頁(yè)面并不醒目）的色彩以呼應(yīng)，這樣可以弱化這種視覺(jué)的沖擊。二、網(wǎng)頁(yè)美工的總體設(shè)計(jì)1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的制作流程第一步確定主題做，首先必須要解決的就是內(nèi)容問(wèn)題，即確定的主題。對(duì)于內(nèi)容主題的選擇，要做到小而精，主題定位要小，內(nèi)容要精。不要去試圖制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn)，這往往會(huì)失去的特色，也會(huì)帶來(lái)高強(qiáng)度的勞動(dòng)，給的及時(shí)更新帶來(lái)困難。第二步做好規(guī)劃確定好的主題內(nèi)容、圖片、文字材料之后就開(kāi)始用Firework進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。首先打開(kāi)Firework新建一個(gè)寬為968、高為660的背景為白色的頁(yè)面，然后進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，將頁(yè)面進(jìn)行布局。第三步網(wǎng)頁(yè)的詳細(xì)制作步驟網(wǎng)頁(yè)最上面的是一個(gè)長(zhǎng)方形條，填充顏色為淺藍(lán)色，還加上了漸變的效果。左邊寫(xiě)著歪歪蛋創(chuàng)意生活網(wǎng),這個(gè)的主題---設(shè)計(jì)美麗設(shè)計(jì)生活。顏色為白色，字體為黑體、大小為26磅，加了藍(lán)色陰影等效果，整體更加好看。如圖2-1-1如圖2-1-1下面是這個(gè)的導(dǎo)航條和本期的新看點(diǎn)、家居排行榜。如圖2-1-2，2-1-3所示圖2-1-2圖2-1-32色彩布局歪歪蛋創(chuàng)意生活網(wǎng)屬于標(biāo)準(zhǔn)的家居行業(yè)，首頁(yè)采用大部分的藍(lán)色和少部分的白色、暗綠色、灰色三色搭配，給人一種舒適、溫馨家的感覺(jué)。這四種色塊將網(wǎng)頁(yè)分成幾個(gè)不同的部分。藍(lán)色區(qū)域?yàn)閘ogo和banner，并且直接使用了在fireworks里制作好的圖片。這樣能更好的表達(dá)的主題，使的主題一目了然更加明確。的導(dǎo)航條也是采用深藍(lán)色作為導(dǎo)航條的背景色，用淺藍(lán)色做字體的顏色，看起來(lái)更加協(xié)調(diào)。導(dǎo)航條下面還做了一些比較方便的快速鏈接。如2-1-4所示。白色與淺藍(lán)色的部分放置了的FLASH輪顯動(dòng)畫(huà)和的新看點(diǎn)、最新的家居排行榜等內(nèi)容。然后就是家居設(shè)計(jì)的圖片展示區(qū)，共有五張家居設(shè)計(jì)的圖片，這些圖片是運(yùn)用代碼做成的滾動(dòng)效果插入到當(dāng)中去的。最下面的剩下三色部分是歪歪蛋創(chuàng)意生活網(wǎng)一些分類(lèi)的小看點(diǎn)嗎，共有三組內(nèi)容。副頁(yè)，一共有十個(gè)副頁(yè)。分別采用了不同的顏色，綠色、灰色、暗黃色、淺藍(lán)色為主要的顏色搭配，同樣給人一種小清新的感覺(jué)特別是淺藍(lán)色和綠色。同時(shí)副頁(yè)還做登錄和注冊(cè)頁(yè)面，還有法律聲明的頁(yè)面，算是一個(gè)內(nèi)容比較齊全的，所學(xué)到的只是基本上全都運(yùn)用起來(lái)了。如圖2-2-1所示圖2-2-1的新聞資訊和精彩專(zhuān)題部分，如圖2-2-2所示。圖2-2-2的中間部分做了一個(gè)水平滾動(dòng)圖片展示，如圖2-2-3所示。圖2-2-3下邊是家居分類(lèi)專(zhuān)題區(qū)域展示。如圖2-2-9所示。圖2-2-43結(jié)構(gòu)首頁(yè)網(wǎng)頁(yè)布局如圖2-3-1所示。LOGO圖片導(dǎo)航新看點(diǎn)最家新居動(dòng)TOP態(tài)5設(shè)計(jì)精彩專(zhuān)題家居設(shè)計(jì)家飾生活樂(lè)居方式裝修手冊(cè)法律聲明首頁(yè)圖2-3-1消費(fèi)資訊在結(jié)構(gòu)布局方面，該打破了標(biāo)準(zhǔn)的二分欄布局，這樣既有足夠的空間放置內(nèi)容，也不會(huì)太空。4圖片輪顯的制作過(guò)程圖片輪顯的操作步驟如下1）首先啟動(dòng)Flash0建立一個(gè)寬297、244的白色畫(huà)布。2）新建圖層，將圖層三設(shè)為遮罩層，在第一個(gè)圖層中導(dǎo)入第一張照片到舞臺(tái)，利用對(duì)齊工具將圖片與畫(huà)布對(duì)齊重合。3）導(dǎo)入第二張照片到舞臺(tái)與第一張的步驟完全相同。4）將第三層遮罩層解鎖，在第一幀中插入關(guān)鍵幀然后在圖片的邊上畫(huà)一個(gè)矩形在第四十幀上插入關(guān)鍵幀將這個(gè)矩形放大知道把圖片蓋住，在第一幀與四幀中建補(bǔ)間形狀。剩下的與上述步驟完全相同。5滾動(dòng)圖片的制作滾動(dòng)一般有兩種制作方向一是水平方向滾動(dòng)，二就是垂直方向滾動(dòng)。直接將現(xiàn)有的代碼拷到相應(yīng)的位置就行。滾動(dòng)的產(chǎn)品圖片在Flash中只需要制作出動(dòng)態(tài)的效果，動(dòng)態(tài)效果將在dreamweaver中體現(xiàn)出來(lái)，圖片的高度和寬度都可以根據(jù)實(shí)際情況在代碼中進(jìn)行修改。6制作網(wǎng)頁(yè)的主要內(nèi)容主要內(nèi)容區(qū)域用于放置滾動(dòng)的產(chǎn)品圖片，在firework中只需要制作出靜態(tài)效果，動(dòng)態(tài)效果將在dreamweaver中進(jìn)行制作。7形成網(wǎng)頁(yè)當(dāng)在fierwork中設(shè)計(jì)完成后，只是完成了一部分的工作，還需要將它制作成HTML格式的網(wǎng)頁(yè)。在制作網(wǎng)頁(yè)前還需要利用切片工具將設(shè)計(jì)稿切割成N個(gè)部分，然后dreamweaver中創(chuàng)建表格重新組合。切片前也要先觀察好，哪些是自己需要的，哪些東西能重復(fù)使用，哪些是需要越小越好的，哪些文字是必須用圖片的！考慮好這些就進(jìn)行切片，記住一定要精確！如果有必要將類(lèi)型相同的圖片做成一張圖片，以便減少內(nèi)存。三、美工設(shè)計(jì)總結(jié)注意頁(yè)面的分塊，著手設(shè)計(jì)一個(gè)頁(yè)面的時(shí)候，你必須根據(jù)所掌握的內(nèi)容，以及其風(fēng)格，對(duì)頁(yè)面的整體進(jìn)行分塊。分塊是一個(gè)非常必要且難以掌握的技巧。分塊可以用不同著色的色塊、框、細(xì)線、排列整齊的英文等等，還可以混合使用，但是注意不要過(guò)于醒目，因?yàn)轫?yè)面的重點(diǎn)在內(nèi)容，而不在其他。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解和網(wǎng)頁(yè)的基本設(shè)計(jì)思想，使學(xué)生提高和掌握對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)（色相、明度、純度、空間混合概念，色彩構(gòu)成的一般原理、色彩的心理、對(duì)色彩的觀察能力和對(duì)豐富的色彩感知能力，對(duì)一般色彩的搭配能力、網(wǎng)頁(yè)的色彩設(shè)計(jì)、配色軟件的使用等）；平面構(gòu)成（平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的形式要素、關(guān)系要素、了解平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖與視覺(jué)傳達(dá)的關(guān)系，熟悉點(diǎn)、線、面、色彩、肌理等設(shè)計(jì)元素的基本設(shè)計(jì)方法，并在實(shí)踐中能靈活運(yùn)用；掌握平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖的幾種常用的表現(xiàn)方法）；初步掌握CorelDRAW工具的使用，培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)版式分析模仿的能力，掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本方法。10圖文《網(wǎng)頁(yè)美工與廣告》卷二實(shí)踐考核成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表班級(jí)學(xué)號(hào)10圖文姓名201*1180124主頁(yè)美工設(shè)計(jì)要求美觀且有創(chuàng)意、內(nèi)容完整、導(dǎo)航正確、有自己設(shè)計(jì)的flash廣告動(dòng)畫(huà)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與分值副頁(yè)美工設(shè)計(jì)要求布局好，內(nèi)容完整、導(dǎo)航正確，有1個(gè)以上的Flash廣告動(dòng)畫(huà)。5張網(wǎng)頁(yè)以上。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求格式正確、排版規(guī)范；分析到位、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析深刻。用A4打印，6頁(yè)以上?？偡?00303040王丹分值成績(jī)得分任課教師簽字教師評(píng)價(jià)注網(wǎng)頁(yè)美工的作品與可借鑒其它作品，但嚴(yán)禁復(fù)制或他人代做，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)類(lèi)同，按0分處理。友情提示本文中關(guān)于《網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，網(wǎng)頁(yè)美工學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。交通建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交通建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)時(shí)間:201*-06-1805:42來(lái)源:未知作者:admin點(diǎn)擊:99次林肇路平展地延伸，延伸到江灣鄉(xiāng)一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落。汽車(chē)停下來(lái)，市人大副主任苑柏琴，向交通人深深地鞠了一躬。這個(gè)深通農(nóng)業(yè)并且為大慶市農(nóng)業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo),知道林肇路的份量,知道林肇路和那些通鄉(xiāng)通村公路來(lái)之不易。她說(shuō):謝謝你們,大慶交通戰(zhàn)林肇路平展地延伸，延伸到江灣鄉(xiāng)一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落。汽車(chē)停下來(lái)，市人大副主任苑柏琴，向交通人深深地鞠了一躬。這個(gè)深通農(nóng)業(yè)并且為大慶市農(nóng)業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo),知道林肇路的份量,知道林肇路和那些通鄉(xiāng)通村公路來(lái)之不易。她說(shuō):謝謝你們,大慶交通戰(zhàn)線的干部職工。大慶地區(qū)多沼澤湖泊而無(wú)砂石,這給修路帶來(lái)了極大的困難。所有用料都要外運(yùn),初步預(yù)算,我市完成通鄉(xiāng)村公路建設(shè)及干線公路提檔升級(jí),需要總投資52億元。這么大的資金從哪里來(lái)觀念決定思路,思路決定出路。面對(duì)通鄉(xiāng)公路的困境和資金緊缺的矛盾,市交通局局長(zhǎng)劉景新提出了“管理交通與經(jīng)營(yíng)交通”的理念,變“權(quán)力政府”為“責(zé)任政府”,變“被動(dòng)管理”為“市場(chǎng)運(yùn)作”。這個(gè)理念是世紀(jì)之初提出來(lái)的。劉景新認(rèn)為,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,市場(chǎng)化程度越來(lái)越高。在這種情況下,如果我們還沿用老思路、老辦法抓行業(yè)管理工作,寄希望于行政手段來(lái)解決行業(yè)矛盾和問(wèn)題,只能事倍功半。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)總是變化的、無(wú)限的，市場(chǎng)機(jī)遇無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，服務(wù)對(duì)象要求行業(yè)管理水平越來(lái)越高，所以行業(yè)管理部門(mén)必須把市場(chǎng)當(dāng)作最豐富的資源和最大財(cái)富。一切面向市場(chǎng),善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng),不斷開(kāi)拓、創(chuàng)造市場(chǎng)才能贏得行業(yè)的大發(fā)展。只有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的手段解決行業(yè)矛盾才能使行業(yè)穩(wěn)定,所以,必須用市場(chǎng)的眼光重新認(rèn)識(shí)和審視交通行業(yè)發(fā)展與管理工作。用市場(chǎng)的手段解決行業(yè)中存在的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。新理念帶來(lái)了新思路。在資金緊張的情況下，市交通局集思廣益。采取了“十大”舉措。舉措之一，運(yùn)用“經(jīng)營(yíng)交通”的理念廣籌資金。大慶市交通局探索出籌資的“八種模式”和“六個(gè)一點(diǎn)”的辦法。即政策模式、股份經(jīng)營(yíng)模式、民辦公助模式、以獎(jiǎng)代投模式、盤(pán)活模式和地方自籌一點(diǎn)、向上爭(zhēng)取扶貧和以工代賑政策解決一點(diǎn)、以獎(jiǎng)代投引導(dǎo)一點(diǎn)、地方養(yǎng)路費(fèi)補(bǔ)充一點(diǎn)、轉(zhuǎn)移支付投入一點(diǎn)、村委會(huì)一事一議支持一點(diǎn)。這些方式的采用，使籌資難題得到了初步的解決。舉個(gè)例子，所謂的借助模式主要地針對(duì)石油大企業(yè)，樹(shù)立全市一盤(pán)棋的思想，積極主動(dòng)參與油田公路的規(guī)劃和建設(shè)，使新建的油田公路盡可能與地方的“大馬車(chē)道”重合，變油田公路為農(nóng)村公路。這樣，既節(jié)約地企公路建設(shè)的資金，又減少擠占耕地的問(wèn)題，可以說(shuō)是一舉雙贏。201*年以來(lái)，大慶市僅采取借助模式就建設(shè)公路148公里，減少重復(fù)建設(shè)費(fèi)用4950萬(wàn)元。舉措之二，施工工藝因地制宜。在路基的施工中，針對(duì)當(dāng)?shù)赝临|(zhì)特點(diǎn)，用遍地都是的細(xì)砂土加5%水泥，強(qiáng)度大于以前的水泥加生石灰的辦法，而造價(jià)節(jié)約了30%。施工全部采用高速公路中使用的“廠拌機(jī)攤”方法，人力支出節(jié)約了一半以上。因地制宜還體現(xiàn)在變更設(shè)計(jì)上。林肇路有一個(gè)路段是按一處高崗設(shè)計(jì)的路面標(biāo)高。常務(wù)指揮吳曉亭建議，把標(biāo)高降低，撤土崗，墊洼地，既保持了線型，又解決了大量的路基填土問(wèn)題。原路基有一座穿越小橋，按設(shè)計(jì)要求得拆掉重修，工程預(yù)算將近80萬(wàn)元。吳曉亭建議利用原橋改成涵洞，僅2萬(wàn)元就把問(wèn)題解決了。舉措之三,“硬性斷奶”,“以獎(jiǎng)代投”?！疤炫⒒ā笔沁^(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政府投資筑路的主要策略，結(jié)果往往是多頭并進(jìn)卻整體效果很差。經(jīng)過(guò)調(diào)研，市交通局決定對(duì)農(nóng)村公路建設(shè)“硬性斷奶”，用“以獎(jiǎng)代投”取而代之。通過(guò)下達(dá)指令性、指導(dǎo)性的“雙計(jì)劃”，明確農(nóng)村公路建設(shè)和儲(chǔ)備路基指標(biāo)。對(duì)積極性高計(jì)劃完成好、優(yōu)惠政策到位、各項(xiàng)交通工作突出的縣、區(qū)政府，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)資金，用于次年地方政府自行安排計(jì)劃內(nèi)的公路建設(shè)。并在全市媒體公開(kāi)，起到了“四兩撥千斤”的作用。地方政府積極性空前高漲，就被動(dòng)修路為主動(dòng)建設(shè)。舉措之四，“全市一盤(pán)棋”，統(tǒng)一管理。市政府責(zé)成市通鄉(xiāng)辦全權(quán)負(fù)責(zé)全市通鄉(xiāng)公路建設(shè)的管理工作，市交通局牽頭，使大慶的通鄉(xiāng)公路建設(shè)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一政策、統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一集中采購(gòu)大宗材料，步調(diào)一致，齊頭并前。舉措之五，想實(shí)招求實(shí)效。堅(jiān)持“合理的低造價(jià)、科學(xué)的短工期、實(shí)在的高質(zhì)量”總原則，單項(xiàng)工程“開(kāi)局不放、過(guò)程不松、管字當(dāng)頭、嚴(yán)貫始終”，努力做到“少花錢(qián)多修路，低投入高標(biāo)準(zhǔn)”。舉措之六，資金使用精打細(xì)算。他們認(rèn)為，工程上的腐敗，根源在于工程的利潤(rùn)空間大，人為因素形成造價(jià)“膨脹”環(huán)節(jié)多、投機(jī)取利有機(jī)可乘，為此，他們?cè)谠靸r(jià)控制、資金使用和預(yù)防腐敗方面動(dòng)腦筋，想出一些實(shí)實(shí)在在的方法，采用最低價(jià)法招標(biāo)，大宗材料實(shí)行“淡季”集中公開(kāi)招投標(biāo)采購(gòu)，在施工招標(biāo)前進(jìn)行備料招標(biāo)，今年4月份，全市通鄉(xiāng)公路主要材料全部進(jìn)場(chǎng)，按6月份材料價(jià)格計(jì)算，節(jié)約資金近3000萬(wàn)元；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“零簽證”，需變更設(shè)計(jì)的，由甲方、乙方、監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位“四方審定”，杜絕了跑冒滴漏；因地制宜使用地產(chǎn)材料、合理調(diào)整結(jié)構(gòu)級(jí)配，如在肇州、肇源使用江砂碎石代替砂礫、使用干排粉煤灰代替石粉等方法，既保證了路面強(qiáng)度要求，又降低了工程成本。舉措之七，“六早起步”搶抓工期。早設(shè)計(jì)、早培訓(xùn)、早早備料、早招標(biāo)、早開(kāi)工。1月份安排設(shè)計(jì),2月份組織全員培訓(xùn),3、4月份完成設(shè)計(jì)審批和工程備料,5月上旬完成招標(biāo)進(jìn)場(chǎng)。敢為“無(wú)米之炊”,計(jì)劃未下達(dá)就采取向廠家賒一點(diǎn)、業(yè)主借一點(diǎn)、企業(yè)墊一點(diǎn)的方法借資啟動(dòng),5月19日全線開(kāi)工建設(shè)。并采取“倒排工期、正推運(yùn)行、跟蹤催辦、階段控制”的辦法加快工程推進(jìn)。舉措之八,“精”字當(dāng)頭嚴(yán)抓質(zhì)量。堅(jiān)持“一低五不低”,保證質(zhì)量。即“工程造價(jià)低,市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻不降低,施工資源投入不降低，路用材料質(zhì)量不降低，施工工藝要求不降低，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低”。公路生產(chǎn)“精耕細(xì)作”，通鄉(xiāng)公路全部采用“廠拌機(jī)攤”、“薄膜養(yǎng)生”等高速公路施工工藝；關(guān)鍵環(huán)節(jié)“精雕細(xì)刻”，嚴(yán)格控制寬度、厚度、平整度；技術(shù)要求“精益求精”,采用新工藝、新配比,高于規(guī)范要求使用高技術(shù)設(shè)備。舉措之九,“雙業(yè)主、雙合同”,管養(yǎng)提前介入。建設(shè)單位與施工單位簽訂合同,地方政府與施工單位簽訂提供土方、代交稅費(fèi)、公路兩側(cè)綠化等服務(wù)和政策合同。推行管養(yǎng)提前介入制度,由接養(yǎng)部門(mén)派技術(shù)骨干全程參與工程監(jiān)督,進(jìn)一步完善了質(zhì)量保證體系。舉措之十,陽(yáng)光操作,規(guī)范施工。實(shí)施陽(yáng)光工程,設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理全部公開(kāi)招投標(biāo),簽訂《廉政合同》,確保“兩高”、“兩廉”,即“高質(zhì)量、高效率、造價(jià)廉、干部廉”。制定了《通鄉(xiāng)公路建設(shè)管理大綱》、《紅磚路建設(shè)指南》和《通鄉(xiāng)公路監(jiān)理工作強(qiáng)制執(zhí)行程序規(guī)范》,嚴(yán)格審查施工單位編制的施工組織設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位的監(jiān)理工作規(guī)劃,統(tǒng)一要求施工工藝。編制了《紅磚路路面施工技術(shù)規(guī)范》和《紅磚路質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,使紅磚路施工有章可循,研究改型設(shè)計(jì)生產(chǎn)了筑路專(zhuān)用磚,既降低了造價(jià),又保證了質(zhì)量。201*年7月初,黑龍江省交通廳在大慶召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),省交通廳廳長(zhǎng)張鐵軍到通鄉(xiāng)公路建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督促檢查時(shí)稱(chēng)贊大慶市通鄉(xiāng)公路建設(shè)有新氣象,為全省通鄉(xiāng)公路建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。大慶市交通局在強(qiáng)力推進(jìn)通鄉(xiāng)公路建設(shè)的同時(shí),超前運(yùn)作,把建設(shè)進(jìn)程延伸到通村公路,把幸福致富之路修到了農(nóng)民家門(mén)口。大慶的紅磚路給農(nóng)村鋪上了紅地毯,是農(nóng)村發(fā)展的光明之路。的確,公路修好后,對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)起到了重要帶動(dòng)作用。僅林甸縣花園鄉(xiāng)、東興鄉(xiāng)借助公路發(fā)展餐飲業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)100多家,吸引500多戶農(nóng)民依路經(jīng)商、靠路活商，形成路邊“經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)廊”；蘆葦資源豐富的杜蒙縣煙筒屯鎮(zhèn)建成3條長(zhǎng)達(dá)到58公里的環(huán)鎮(zhèn)路之后,一改過(guò)去兩萬(wàn)人口捧著“金碗”沒(méi)飯吃的困境。資源優(yōu)勢(shì)變成了經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),人均年收人增加1500元。D交通部門(mén),是個(gè)權(quán)力部門(mén)。權(quán)為誰(shuí)用利為誰(shuí)謀這是大慶交通局領(lǐng)導(dǎo)一班人經(jīng)常思考的問(wèn)題。在全國(guó)交通系統(tǒng),道路修起來(lái)干部倒下去的例子有許多。對(duì)此,大慶交通局有足夠的思想準(zhǔn)備。從提出“經(jīng)營(yíng)交通”那天起,市交通局就提出了“弱化權(quán)力、強(qiáng)化服務(wù)”的思想。按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,通過(guò)市場(chǎng)化、社會(huì)化手段和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)行集聚、重組、委托、拍賣(mài)、轉(zhuǎn)讓、運(yùn)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng),使之實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的最優(yōu)化、效益上的最大化、程序上的公正化、政務(wù)上的公開(kāi)化、手段上的靈活化、決策上的科學(xué)化、人才上的動(dòng)態(tài)化。市交通局局長(zhǎng)劉景新對(duì)記者說(shuō),事業(yè)的興衰關(guān)鍵在隊(duì)伍，隊(duì)伍建設(shè)的好壞關(guān)鍵在干部,預(yù)防工程腐敗,一是靠教育,二是靠實(shí)實(shí)在的辦法。在干部的選用上,他們確定了“在位要受挫,升遷要競(jìng)爭(zhēng),屆滿要輪崗,末位要掏汰”的原則,堅(jiān)持“四用四不用”和“三不配”,既用“才”不用“庸”,用“勤”不用“冗”，用“儉”不用“奢”,用“廉”不用“貪”；出于公心不配“關(guān)系官”,注重實(shí)績(jī)不配“安慰官”,量才使用不配“湊合官”。把科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗作為一項(xiàng)制度固定下來(lái),制定出臺(tái)了《科級(jí)干部任期內(nèi)動(dòng)態(tài)管理考核辦法》和《工作目標(biāo)崗位責(zé)任綜合考核辦法》，設(shè)置了“高壓線”，對(duì)出現(xiàn)違規(guī)做出行政許可、發(fā)生行政敗訴、出現(xiàn)工程質(zhì)量事故等10種情形之一的實(shí)行“一票否決”，是科級(jí)干部的解聘職務(wù)，是一般干部的待崗處理，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)問(wèn)責(zé)，達(dá)到“兩提高一增強(qiáng)”目標(biāo)，即“依法行政能力和文明執(zhí)法水平提高、工作效率和工作質(zhì)量提高，崗位責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)”。在干部的管理上，牢牢抓住“錢(qián)、權(quán)、人”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)格的工作制度約束人，用嚴(yán)格的工作程序規(guī)范人，積極建立完善規(guī)章制度一是完善了規(guī)章，修訂出臺(tái)了以行政議事規(guī)則為主的一整套管理規(guī)章，對(duì)重點(diǎn)崗位，尤其對(duì)涉及管人、管錢(qián)、管物、管審批的重要工作和群眾關(guān)注的敏感性問(wèn)題都作了嚴(yán)格的規(guī)范。財(cái)務(wù)管理上，實(shí)行了在聯(lián)審基礎(chǔ)上“一支筆”審批制度，增加了工作的透明度。通過(guò)程序和制度的建立，使全局主要業(yè)務(wù)工作和關(guān)鍵事項(xiàng)審批、審核都在程序和制度的約束下進(jìn)行。二是加強(qiáng)了崗位監(jiān)督和相互制約。建立了受理業(yè)務(wù)和辦理業(yè)務(wù)分離制度，即受理業(yè)務(wù)的不辦理業(yè)務(wù)，辦理業(yè)務(wù)的不直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象，切斷了弄權(quán)勒卡的渠道。實(shí)行了綜合審計(jì)制度，定期對(duì)各執(zhí)罰單位證照處理情況進(jìn)行審計(jì)，對(duì)擅自變更處罰標(biāo)準(zhǔn)的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，制止了“人情車(chē)、人情照”現(xiàn)象，通過(guò)崗位權(quán)力的分解和制約，有效地避免了“部門(mén)權(quán)力崗位化、崗位權(quán)力個(gè)人化、個(gè)人權(quán)力金錢(qián)化”的問(wèn)題。三是用實(shí)招把管權(quán)和管事有機(jī)結(jié)合起來(lái)。專(zhuān)門(mén)制定了《交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)廉政制度》，在工程招投標(biāo)工作中，局紀(jì)檢部門(mén)全過(guò)程參與監(jiān)督。同時(shí)制定了《大慶市交通局行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究實(shí)施辦法》及首問(wèn)責(zé)任制等十二工作制度；堅(jiān)持行政公開(kāi)，向社會(huì)公示業(yè)務(wù)辦理程序和服務(wù)承諾，公開(kāi)處罰標(biāo)準(zhǔn)，接受公眾監(jiān)督；建立了社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，在新聞媒體上設(shè)立監(jiān)督崗，有效地規(guī)范了職工的言行，提高了服務(wù)水平和工作效率。每年年初，通過(guò)“五定”即定目標(biāo)、實(shí)措施、定時(shí)限、定人員、定責(zé)任，以局文件形式將全年重點(diǎn)工作確定下來(lái)。凡是涉及多崗位、多單位、多部門(mén)共同協(xié)作的工作，他們?nèi)繉?shí)行“聯(lián)動(dòng)”和“互動(dòng)”機(jī)制，同獎(jiǎng)同罰，使各單位、部門(mén)放棄了小團(tuán)體利益，主動(dòng)想辦法加快整體的、全局的工作推進(jìn)，形成了合力。為保證公路建設(shè)質(zhì)量，遏制腐敗現(xiàn)象發(fā)生，他們嚴(yán)格按基本建設(shè)程序辦事，認(rèn)真貫徹執(zhí)行招投標(biāo)制、質(zhì)量終身制等5項(xiàng)制度，為加強(qiáng)行業(yè)文明建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范公路建設(shè)市場(chǎng)和從業(yè)單位、人員的行為，實(shí)施公路建設(shè)“陽(yáng)光工程”，將招投標(biāo)范圍擴(kuò)大到設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位，杜絕了轉(zhuǎn)包、分包和越級(jí)承包等現(xiàn)象；公路建設(shè)資金跟著項(xiàng)目走，保證專(zhuān)款專(zhuān)用；農(nóng)村公路大宗砂石材料全部分開(kāi)招標(biāo)，在淡季集中采購(gòu)，保證了質(zhì)量，降低了造價(jià)；建立了質(zhì)量舉報(bào)和事故報(bào)告制度；施工過(guò)程中實(shí)行“零簽證”，“設(shè)計(jì)變更四方審定”，把該給的給到位，減少審批、審核環(huán)節(jié)和人為因素控制造價(jià)的現(xiàn)象發(fā)生；監(jiān)理人員只負(fù)責(zé)質(zhì)量。這樣既節(jié)約了資金，又杜絕了工程簽證過(guò)程中的不正之風(fēng)。有效措施的采取為把好質(zhì)量關(guān)上了多重保險(xiǎn)，三年來(lái)竣工工程合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)97%。一系列舉措的實(shí)施，使交通系統(tǒng)形成了風(fēng)正、氣順、勁足的生動(dòng)局面。在跨躍歷史的林肇路修建起來(lái)的同時(shí)，一批優(yōu)秀的交通管理干部也成長(zhǎng)起來(lái)。林肇路建設(shè)常務(wù)指揮吳曉亭，參與了林肇路修建的全過(guò)程。他不僅把身心完全融入通鄉(xiāng)村公路之中，而且有思想，有思路，有膽有識(shí)。在施工過(guò)程中，他提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)，節(jié)約資金數(shù)千萬(wàn)元。交通建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(4)時(shí)間:201*-06-1805:42來(lái)源:未知作者:admin點(diǎn)擊:102次市交通局計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科科長(zhǎng)賀旭龍，為了跑計(jì)劃，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)變更等事項(xiàng)，每年平均跑哈爾濱不下70次。有時(shí)候一天就往返兩次。杜蒙縣交通局局長(zhǎng)李洪成，在修路過(guò)程中傾注了全部精力，協(xié)調(diào)占地問(wèn)題，土方問(wèn)題，協(xié)調(diào)方方面面市交通局計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科科長(zhǎng)賀旭龍，為了跑計(jì)劃，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)變更等事項(xiàng)，每年平均跑哈爾濱不下70次。有時(shí)候一天就往返兩次。杜蒙縣交通局局長(zhǎng)李洪成，在修路過(guò)程中傾注了全部精力，協(xié)調(diào)占地問(wèn)題，土方問(wèn)題，協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，林肇路修到杜蒙地界時(shí)，進(jìn)行非常順利。林肇路四期五載的建設(shè)，全市通鄉(xiāng)村公路的建設(shè)，就象一座豐碑，劉景新講到，它凝聚著方方面面的心血和努力，交通部門(mén)就象“二傳手”一樣，把黨和政府對(duì)群眾的關(guān)心、關(guān)愛(ài)之情傳遞下去,把市委、市政府的決策落實(shí)好。最重要的是凝聚著上級(jí)部門(mén)對(duì)大慶的偏愛(ài)和關(guān)照;凝聚著市委、市政府對(duì)公路建設(shè)的高度重視;凝聚著市發(fā)改委、財(cái)政、土地、規(guī)劃等部門(mén)對(duì)公路建設(shè)的默契配合,爭(zhēng)責(zé)不爭(zhēng)權(quán);凝聚著縣(區(qū))、鄉(xiāng)政府和廣大人民群眾對(duì)公路建設(shè)的傾力支持;凝聚著廣大公路建設(shè)者的智慧和汗水。擴(kuò)展閱讀對(duì)組織交通建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)工作的心得體會(huì)對(duì)組織交通建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)工作的心得體會(huì)江蘇捷宏工程咨詢有限責(zé)任公司二一年十二月對(duì)組織交通建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)工作的心得體會(huì)江蘇捷宏工程咨詢有限責(zé)任公司一、招投標(biāo)的基本概念、法律法規(guī)(一)招投標(biāo)的起源及在我國(guó)的發(fā)展國(guó)際上起源于19世紀(jì)初英國(guó)。我國(guó)招投標(biāo)制度建立和發(fā)展的“三個(gè)十年”1979年～1989年我國(guó)招投標(biāo)活動(dòng)的創(chuàng)立期。1990年～1999年我國(guó)招投標(biāo)制度的成長(zhǎng)期。201*年～201*年我國(guó)招投標(biāo)市場(chǎng)的發(fā)展期。對(duì)交通行業(yè)招投標(biāo)工作的回顧201*年以前國(guó)家無(wú)法可依、交通行業(yè)無(wú)“范本”可參照的自發(fā)性招標(biāo)。201*年～201*年國(guó)家有法可依、交通行業(yè)有“99年范本”可參照的自覺(jué)性招標(biāo)。201*年～201*年國(guó)家和各部委的法律法規(guī)相繼發(fā)布，政策體系不斷完善，交通行業(yè)有成熟的“03年范本”做依托的規(guī)范性招標(biāo)。201*年8月1日開(kāi)始國(guó)家有九部委的標(biāo)準(zhǔn)施工資格預(yù)審文件和標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件，交通部相應(yīng)出臺(tái)“09年公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工資格預(yù)審文件和招標(biāo)文件”專(zhuān)業(yè)文本，并強(qiáng)制執(zhí)行，交通行業(yè)的施工招標(biāo)已進(jìn)入了成熟穩(wěn)定的發(fā)展時(shí)期。交通行業(yè)在公路工程施工招標(biāo)以外的貨物采購(gòu)、服務(wù)招標(biāo)等方面的規(guī)范性文件也日趨完善。(二)招投標(biāo)的含義、原則和目的招標(biāo)投標(biāo)是一種有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)交易方式，也是規(guī)范發(fā)包人選擇承包人，并與之訂立交易合同的法律程序。招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用的原則。招標(biāo)投標(biāo)的目的對(duì)招標(biāo)人和投標(biāo)人是不徑相同的，但公正公平、誠(chéng)實(shí)信用、有序規(guī)范有機(jī)地把他們聯(lián)系到一起。(三)與交通項(xiàng)目招投標(biāo)有關(guān)的主要法律法規(guī)國(guó)家、省政府法律1999年21號(hào)主席令招標(biāo)投標(biāo)法國(guó)家發(fā)改委令201*年3號(hào)令招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定201*年4號(hào)令招標(biāo)公告發(fā)布暫行辦法201*年5號(hào)令自行招標(biāo)試行辦法201*年29號(hào)令評(píng)標(biāo)專(zhuān)家和專(zhuān)家?guī)旃芾磙k法多部委聯(lián)合令八部委局201*年2號(hào)令工程建設(shè)勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)辦法七部委局201*年30號(hào)令工程建設(shè)施工招標(biāo)投標(biāo)辦法七部委局201*年27號(hào)令工程建設(shè)貨物招標(biāo)投標(biāo)辦法七部委局201*年12號(hào)令評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)辦法規(guī)定交通運(yùn)輸部文件201*年52號(hào)文公路工程勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)文件范本201*年557號(hào)文公路工程施工監(jiān)理招標(biāo)文件范本201*年44號(hào)公告水運(yùn)工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件資格預(yù)審201*年68號(hào)主席令政府采購(gòu)法1997年91號(hào)主席令建筑法1999年15號(hào)主席令合同法201*年省人大常委會(huì)第七次會(huì)議江蘇省招標(biāo)投標(biāo)條例201*年221號(hào)文公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件公路工程標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件九部委局201*年56號(hào)令標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件第1頁(yè)(四)對(duì)交通招投標(biāo)工作的行政監(jiān)督管理部門(mén)(1)省、市交通行業(yè)與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)管理辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)“交通招標(biāo)辦”）(2)市工程建設(shè)項(xiàng)目貨物招標(biāo)投標(biāo)管理辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)“市機(jī)電設(shè)備招標(biāo)辦”）(3)市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)“市建委招標(biāo)辦”）職能(1)貫徹執(zhí)行國(guó)家、部委、省、市各級(jí)政府頒布的招投標(biāo)法律、法規(guī)、方針、政策，制定交通項(xiàng)目招投標(biāo)管理實(shí)施辦法、細(xì)則，并監(jiān)督實(shí)施。(2)對(duì)交通項(xiàng)目的招投標(biāo)程序進(jìn)行監(jiān)督管理。(3)其他對(duì)招投標(biāo)情況的統(tǒng)計(jì)、匯總及動(dòng)態(tài)管理；對(duì)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的管理；對(duì)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家及專(zhuān)家?guī)斓墓芾?；?duì)招投標(biāo)活動(dòng)有關(guān)當(dāng)事人的資格動(dòng)態(tài)管理；對(duì)招投標(biāo)活動(dòng)中投訴的受理二、招投標(biāo)工作的基本程序(一)公開(kāi)招標(biāo)程序見(jiàn)表1(二)邀請(qǐng)招標(biāo)程序見(jiàn)表2(三)競(jìng)爭(zhēng)性談判程序見(jiàn)表3三、招標(biāo)人在招標(biāo)工作中要做哪些事前期(一)組建招標(biāo)項(xiàng)目的工作班子，確定招標(biāo)項(xiàng)目法人。(二)落實(shí)招標(biāo)的基本條件，資金來(lái)源、項(xiàng)目審批、設(shè)計(jì)圖紙、征地拆遷(三)確定招標(biāo)的組織形式自主招標(biāo)、委托招標(biāo)。自主招標(biāo)應(yīng)具備的條件發(fā)改委201*年5號(hào)令、要報(bào)招標(biāo)辦審批。委托招標(biāo)如何正確選擇招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)。(四)按照法律法規(guī)的規(guī)定確定招標(biāo)方式公開(kāi)招標(biāo)邀請(qǐng)招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)性談判(五)編制招標(biāo)方案，制定招標(biāo)工作進(jìn)度計(jì)劃。中期(六)發(fā)布資格預(yù)審公告或招標(biāo)公告公告要在招標(biāo)辦報(bào)備。(七)資格預(yù)審工作編制資格預(yù)審文件按公告的規(guī)定接受資格預(yù)審申請(qǐng)報(bào)名發(fā)售資格預(yù)審文件對(duì)資格預(yù)審文件的澄清、說(shuō)明或補(bǔ)遺（若需要）接受申請(qǐng)人的資格預(yù)審申請(qǐng)文件對(duì)資格預(yù)審申請(qǐng)文件中相關(guān)材料的摘錄和匯總（清標(biāo)）抽取評(píng)審專(zhuān)家，組建資格預(yù)審評(píng)審委員會(huì)評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行資格評(píng)審編寫(xiě)資格預(yù)審工作報(bào)告向招標(biāo)辦報(bào)備10.向通過(guò)資格預(yù)審的投標(biāo)申請(qǐng)人發(fā)出投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)(八)資格后審與資格預(yù)審對(duì)比第2頁(yè)方法資格預(yù)審文件的編制招標(biāo)人編制并發(fā)售資格預(yù)審文件僅將資格要求納入招標(biāo)文件文件資格材料在投標(biāo)文件中填報(bào)投標(biāo)人編制遞交資格預(yù)審申請(qǐng)審查方式不足之處有一整套的預(yù)審程序時(shí)間花費(fèi)較長(zhǎng)放在評(píng)標(biāo)時(shí)初步審查程序中進(jìn)行增加了評(píng)標(biāo)委員會(huì)的評(píng)審工作量適用范圍潛在投標(biāo)人多項(xiàng)目復(fù)雜程度較大潛在投標(biāo)人少項(xiàng)目一般、便于評(píng)審的邀請(qǐng)招標(biāo)采用此方法資格后審(九)編制招標(biāo)文件向招標(biāo)辦報(bào)備(十)發(fā)售招標(biāo)文件(十一)組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘（現(xiàn)場(chǎng)考查）(十二)召開(kāi)投標(biāo)預(yù)備會(huì)（標(biāo)前會(huì)）(十三)對(duì)投標(biāo)人提出的質(zhì)疑和澄清要求進(jìn)行答復(fù)（書(shū)面補(bǔ)遺）(十四)編制標(biāo)底或招標(biāo)控制價(jià)(十五)組織投標(biāo)和開(kāi)標(biāo)(十六)對(duì)投標(biāo)文件中相關(guān)材料的摘錄和匯總（清標(biāo)）(十七)抽取評(píng)標(biāo)專(zhuān)家，組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)(十八)參加評(píng)標(biāo)(十九)評(píng)標(biāo)結(jié)果公示(二十)接受和處理投訴（如果有）(二十一)定標(biāo)后期(二十二)向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書(shū)(二十三)編寫(xiě)招投標(biāo)工作書(shū)面報(bào)告向招標(biāo)辦報(bào)備(二十四)與中標(biāo)人商談合同協(xié)議書(shū)(二十五)接受中標(biāo)人的履約擔(dān)保后正式與中標(biāo)人簽訂合同協(xié)議書(shū)合同協(xié)議書(shū)向招標(biāo)辦報(bào)備(二十六)退還投標(biāo)保證金(二十七)向未中標(biāo)人發(fā)出未中標(biāo)通知書(shū)四、提請(qǐng)招標(biāo)人注意的若干要點(diǎn)問(wèn)題(一)招標(biāo)公告發(fā)布的“媒體”要按發(fā)改委201*年4號(hào)令執(zhí)行，不能隨意。(二)法律法規(guī)中規(guī)定的“時(shí)限”不能（輕易）突破。見(jiàn)表4(三)法律法規(guī)中規(guī)定的“限額”不能突破。見(jiàn)表5(四)現(xiàn)場(chǎng)踏勘、投標(biāo)預(yù)備會(huì)、開(kāi)標(biāo)會(huì)投標(biāo)人是否派法定代表人、授權(quán)代理人或代表參加不能限定。(五)對(duì)投標(biāo)人遞交投標(biāo)文件不予受理只有兩個(gè)方面因素逾期送達(dá)指定地點(diǎn)，未按招標(biāo)文件要求密．．封和標(biāo)識(shí)。(六)招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)文件遞交截止時(shí)限前已接收下來(lái)的所有投標(biāo)文件都必須在開(kāi)標(biāo)會(huì)上開(kāi)封、唱標(biāo)。除招標(biāo)文件規(guī)定有開(kāi)標(biāo)完備性檢查項(xiàng)目不合格而廢標(biāo)的以外，其他任何問(wèn)題無(wú)權(quán)當(dāng)場(chǎng)廢標(biāo)。(七)開(kāi)標(biāo)時(shí)檢查投標(biāo)文件的密封性應(yīng)該由公證人員和投標(biāo)人代表，不能是招標(biāo)人（招標(biāo)代理）。(八)評(píng)標(biāo)時(shí)要注意評(píng)委組成原則。招標(biāo)人評(píng)委的地位。評(píng)委打分確認(rèn)后原則上不能更改。(九)定標(biāo)的權(quán)力屬招標(biāo)人，但定標(biāo)要有一定的原則。第3頁(yè)(十)中標(biāo)通知書(shū)是“承諾”，對(duì)當(dāng)事雙方具有同等的法律約束力。(十一)履約擔(dān)保和支付擔(dān)保。(十二)合同協(xié)議書(shū)訂立合同協(xié)議書(shū)的依據(jù)是招標(biāo)文件、投標(biāo)文件及中標(biāo)通知書(shū)。不能再私自訂立背離上述文件精神的附加協(xié)議。(十三)關(guān)于招標(biāo)文件的編制編制方法一般是在“范本”或“標(biāo)準(zhǔn)文件”的基礎(chǔ)上編制項(xiàng)目專(zhuān)用本。編制原則(1)必須符合招投標(biāo)的法律、法規(guī)、制度、辦法、通知等的規(guī)定。(2)公正地處理好招標(biāo)人和投標(biāo)人雙方的利益關(guān)系。(3)正確、詳細(xì)地描述招標(biāo)項(xiàng)目的全貌和各方面的要求。(4)用詞、用語(yǔ)、用句必須嚴(yán)謹(jǐn)、含義唯一、內(nèi)容統(tǒng)一，不能有“大約”、“大概”、含糊不清、模棱兩可、易于引起歧義和多種理解的語(yǔ)句。(5)慎重設(shè)立廢標(biāo)條款。(6)合理選擇評(píng)標(biāo)辦法。商務(wù)條款可按“范本”或“標(biāo)準(zhǔn)文件”的模式，體現(xiàn)的是共性、通用性條款。技術(shù)條款必須根據(jù)項(xiàng)目的特性和需求編寫(xiě)，體現(xiàn)的是個(gè)性、專(zhuān)用性條款。(1)切忌過(guò)于簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)、粗糙的描述。(2)招標(biāo)人應(yīng)做好對(duì)項(xiàng)目特性和需求的前期調(diào)研工作。(3)必要時(shí)要請(qǐng)相關(guān)方面的對(duì)口專(zhuān)家對(duì)技術(shù)條款的準(zhǔn)確性、可行性進(jìn)行審查，提出修改完善的意見(jiàn)。(十四)關(guān)于貨物采購(gòu)招標(biāo)與工程施工招標(biāo)的區(qū)別貨物投標(biāo)人的產(chǎn)品品種、型號(hào)、技術(shù)指標(biāo)都不相同，價(jià)格差異也大，必須考慮性價(jià)比的評(píng)審因素。貨物支付方式的多樣性帶來(lái)報(bào)價(jià)組成、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任劃分等有所不同。招標(biāo)文件中必須明確。貨物招標(biāo)中除采購(gòu)貨物外，還涉及到伴隨服務(wù)（安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、備件、維保）的要求。貨物招標(biāo)中的特有規(guī)定七部委[201*]第27號(hào)令第三章第三十二條中明確規(guī)定?！耙粋€(gè)制造商對(duì)同一品牌同一型號(hào)的貨物僅能委托一個(gè)代理商參加投標(biāo)，否則按廢標(biāo)處理。”貨物招標(biāo)人對(duì)招標(biāo)期望值的重點(diǎn)往往是貨物技術(shù)性能是首要的，在此前提下再考慮價(jià)格因素。因而評(píng)標(biāo)辦法中投標(biāo)報(bào)價(jià)的分值一般不超過(guò)50分，而且還會(huì)從50分中分出5~10分的價(jià)格合理性分值。貨物招標(biāo)的投標(biāo)文件中商務(wù)條款偏離表，特別是技術(shù)條款偏離表的填報(bào)，一定要按招標(biāo)文件中所要求的技術(shù)條款逐條對(duì)應(yīng)地做出具體地響應(yīng)。貨物招標(biāo)文件投標(biāo)人須知中應(yīng)要求投標(biāo)人代表中有熟悉貨物性能的技術(shù)人員，以便接受評(píng)標(biāo)委員會(huì)提出的技術(shù)質(zhì)詢。貨物招標(biāo)文件中可設(shè)置帶“★”的一票否決性條款(1)帶“★”條款的設(shè)置要慎重。(2)投標(biāo)人的投標(biāo)文件中對(duì)“★”技術(shù)條款的響應(yīng)要有技術(shù)支持。貨物招標(biāo)文件評(píng)標(biāo)辦法中初步評(píng)審的條款不要照搬工程施工的，應(yīng)予簡(jiǎn)化，減少不必要的廢標(biāo)。10.貨物評(píng)標(biāo)的評(píng)委一定要真正是熟悉評(píng)標(biāo)貨物專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家。五、招標(biāo)人在招標(biāo)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的違規(guī)行為(一)規(guī)避招標(biāo)有意低估單項(xiàng)合同估算價(jià)；利用劃分標(biāo)段或合同包肢解估算價(jià)。(二)虛假招標(biāo)邀請(qǐng)招標(biāo)，但被邀請(qǐng)的潛在投標(biāo)人是招標(biāo)人特意安排的。第4頁(yè)(三)擅自決定自行招標(biāo)不符合自行招標(biāo)條件的，或未經(jīng)招標(biāo)辦批準(zhǔn)而擅自決定自行招標(biāo)的。(四)限制性招標(biāo)招標(biāo)公告不按規(guī)定，只在有限范圍的潛在投標(biāo)人可看到的地方發(fā)布。資格條件或評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中有限定條件對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)有規(guī)定，對(duì)投標(biāo)人注冊(cè)地區(qū)有規(guī)定，強(qiáng)制限定要與本省（本市）企業(yè)聯(lián)合投標(biāo)。商務(wù)條款或技術(shù)條款完全按期望的潛在投標(biāo)人的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，有指向性、針對(duì)性、唯一性。(五)違反“時(shí)限”規(guī)定。(六)違反“限額”規(guī)定。(七)開(kāi)標(biāo)時(shí)有效投標(biāo)人在三人以下，仍繼續(xù)開(kāi)標(biāo)活動(dòng)的。超越招標(biāo)文件中對(duì)開(kāi)標(biāo)完備性檢查的規(guī)定對(duì)投標(biāo)文件做審查的。設(shè)置了標(biāo)底，而未在開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)宣讀的。(八)違規(guī)組成評(píng)標(biāo)委員會(huì)抽取專(zhuān)家時(shí)弄虛作假。招標(biāo)人評(píng)委數(shù)超過(guò)評(píng)委總數(shù)的1/評(píng)委中有與招標(biāo)人或投標(biāo)人有隸屬、聘用等利益關(guān)聯(lián)而未回避的。(九)評(píng)標(biāo)時(shí)使用未在招標(biāo)文件中公開(kāi)發(fā)布的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)或另訂評(píng)標(biāo)細(xì)則的。招標(biāo)人或招標(biāo)人評(píng)委發(fā)表帶有力圖影響專(zhuān)家評(píng)委的傾向性意見(jiàn)的。招標(biāo)人評(píng)委根據(jù)統(tǒng)計(jì)的專(zhuān)家評(píng)委打分而最后打分或修改打分的。(十)定標(biāo)時(shí)在評(píng)標(biāo)委員會(huì)推薦的中標(biāo)候選人之外確定中標(biāo)人的。沒(méi)有充足的理由，用備選中標(biāo)人替代中標(biāo)人的。(十一)訂合同時(shí)向中標(biāo)人提出訂合同的附加前提條件墊資進(jìn)場(chǎng)、壓低中標(biāo)價(jià)、縮短工期、延長(zhǎng)質(zhì)保期、增加免費(fèi)提供備品備件的數(shù)量、增加去國(guó)內(nèi)或國(guó)外考察蓄意拖延合同簽訂日期，力圖超過(guò)投標(biāo)有效期而不訂合同的。背離招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、中標(biāo)通知書(shū)而另訂附加協(xié)議的。(十二)與投標(biāo)人串通的行為向特定投標(biāo)人透露其他潛在投標(biāo)人信息的。單獨(dú)為特定投標(biāo)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘的。招標(biāo)過(guò)程中與特定投標(biāo)人就投標(biāo)方案、投標(biāo)報(bào)價(jià)進(jìn)行談判的。泄露標(biāo)底。透露評(píng)委名單。允許特定投標(biāo)人撤換或更改其投標(biāo)文件的。授意清標(biāo)小組在清標(biāo)時(shí)弄虛作假的。(十三)其他委托了無(wú)資質(zhì)或資質(zhì)等級(jí)不符合招標(biāo)項(xiàng)目規(guī)模的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行代理招標(biāo)的。應(yīng)向招標(biāo)辦報(bào)送的報(bào)批或報(bào)備文件未報(bào)就進(jìn)行招標(biāo)活動(dòng)的。有意回避或拒絕有關(guān)監(jiān)管部門(mén)實(shí)施監(jiān)督檢查的。收受投標(biāo)人的財(cái)物、接受賄賂等腐敗行為的。第5頁(yè)友情提示本文中關(guān)于《交通建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，交通建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們下午好；201*年中考已完滿結(jié)束了，在座的各位都有著豐富的中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，201*年中考經(jīng)過(guò)廣大教師的辛勤耕耘和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們中考數(shù)學(xué)取得了令人滿意的成績(jī)，雖然沒(méi)有取得我們組提出的“保三爭(zhēng)二”中“爭(zhēng)二”的目標(biāo)，但還是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊譽(yù)，我僅代表大橋中學(xué)數(shù)學(xué)組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師，將我們?cè)趶?fù)習(xí)階段的一些做法與大家進(jìn)行交流。一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體是我們成功的重要保障。一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無(wú)窮的。要取得優(yōu)異的成績(jī)，必須依靠數(shù)學(xué)組全體老師的聰明才智，形成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，中考分值大，涉及的知識(shí)面廣，可以說(shuō)，中考數(shù)學(xué)考的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的中考命運(yùn).因此我們每位數(shù)學(xué)老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效果,我們的每一位數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，工作上兢兢業(yè)業(yè)，教改科研上積極主動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的老教師們把多年來(lái)總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和近幾年的中考資料毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出來(lái)與大家共享；年輕教師頭腦靈活，常給我們九年級(jí)備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認(rèn)為正是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,多方面進(jìn)行探討形成共識(shí),充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學(xué)取得了比預(yù)期更好的成績(jī)。二關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的滲透數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，所以在平時(shí)的教學(xué)中我們必須注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透。在課堂上，組要求我們除了做好雙基的訓(xùn)練，要慢慢的融合進(jìn)去數(shù)形結(jié)合，分類(lèi)討論，數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)思想，在不經(jīng)意間，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)成績(jī)都有大幅的提高，我們的體會(huì)也就更深了。同時(shí)我們也要克服只重結(jié)論輕視過(guò)程的做法，在教學(xué)中不僅要讓學(xué)生知其然更要讓學(xué)生知其所以然，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的一些常用方法，例如從特殊到一般，歸納猜想等。在教學(xué)過(guò)程中要逐步滲透，點(diǎn)化這些方法學(xué)會(huì)了，想必對(duì)以后學(xué)習(xí)是有很大幫助的。三、認(rèn)真研究廣西中考命題的特點(diǎn)和改革的方向?yàn)榱烁冒盐?01*年中考數(shù)學(xué)的命題特點(diǎn)和方向，學(xué)校要求我們初三組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真研究廣西各地201*年-201*中考數(shù)學(xué)試題，以從中尋找特點(diǎn)和規(guī)律，抓好中考備考的研究環(huán)節(jié)，做到“五個(gè)研究”（1）研究廣西三年中考學(xué)科備考定位，試題參考答案得分點(diǎn)及得分方法，不同時(shí)段學(xué)生的心理狀況及時(shí)調(diào)適不同層次學(xué)生應(yīng)考策略等方面問(wèn)題。（2）研究學(xué)生層次，根據(jù)以往考試的情況確定學(xué)科和綜合尖子生和邊緣生的名單，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施，這一點(diǎn)在張校長(zhǎng)到來(lái)后指導(dǎo)我們做得非常好，每一次統(tǒng)考下來(lái)后都對(duì)一些希望之星的各科的不平衡情況，提出輔導(dǎo)意見(jiàn)。（3）研究學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及效果，有針對(duì)性指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。（4）研究《考試大綱》以及201*年南寧市中考《數(shù)學(xué)學(xué)科考試說(shuō)明》，考試題型,研究來(lái)自各方面的信息,力求找出今年中考方向.(5)研究各階段的復(fù)習(xí)策略,不斷總結(jié)和反思,不斷修正復(fù)習(xí)方案,扎實(shí)備考.后階段,張校長(zhǎng)總是告訴我們,每個(gè)階段應(yīng)做些什么,各學(xué)校新的舉措,好的方法,出題方向.總之,開(kāi)完一次會(huì)議都會(huì)有很多收獲.四、有計(jì)劃、高效率地做好三輪復(fù)習(xí)。初三畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的主力線，進(jìn)入了九年級(jí)就意味著沖刺，每一位老師增強(qiáng)了緊迫感與使命感.因此,在初三上學(xué)期我們及時(shí)制定一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，合理安排課時(shí)，向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效益。每一節(jié)課的內(nèi)容做到合理安排，練習(xí)、習(xí)題進(jìn)行合理精選，減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在輕松高效中掌握知識(shí)。在初三第一學(xué)期基本上結(jié)束新課，然后按照學(xué)?？傮w要求合理安排了三輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)緊扣課本，梳理知識(shí)，使學(xué)生在自己的頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);在全面復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)內(nèi)容和重點(diǎn)知識(shí)。特別注意的是在這一輪復(fù)習(xí)中一定要把精力放在基本知識(shí)、基本題型、常規(guī)解題方法和常見(jiàn)的數(shù)學(xué)思想方法上面，不要過(guò)分地追求特殊方法、技巧，不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經(jīng)明確告訴我們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點(diǎn)。選擇題、填空題和解答題中的基礎(chǔ)常規(guī)題占了80%以上。我們?cè)谶@一階段的教學(xué)按知識(shí)塊組織復(fù)習(xí)，分成8大塊，代數(shù)部分三大塊數(shù)與式；方程與不等式；函數(shù)。幾何部分四大塊圖形的認(rèn)識(shí)；圖形與變換；圖形與坐標(biāo)；圖形與證明。另外還有統(tǒng)計(jì)與概率。每一大塊都編制復(fù)習(xí)綱要，先把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把概念和性質(zhì)用填空的形式讓學(xué)生把它寫(xiě)出來(lái)，加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)和印象，提高復(fù)習(xí)的效果。后面的鞏固練習(xí)，我們緊靠教材，把課本的例題、習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?、組合和延伸，還收集了201*年全國(guó)各地的中考題進(jìn)行分類(lèi)匯編，把基礎(chǔ)題滲透到綱要中，一切向我省中考試題看齊，不拔高、不降低、難度適中。這樣，我們依綱靠本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將8大塊內(nèi)容一塊一塊的攻克掉，一個(gè)步驟一個(gè)步驟循序漸進(jìn)的打好基礎(chǔ)，使學(xué)生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識(shí)框架，效果良好。第一輪復(fù)習(xí)的課堂容量要增大，但不能面面俱到，而是重點(diǎn)內(nèi)容要舍得用時(shí)間，每一節(jié)課都應(yīng)該有重點(diǎn)和難點(diǎn)，增大思維容量。第一輪復(fù)習(xí)不能太早涉及壓軸題，但也不能完全避開(kāi)它們，特別是一元二次方程、二次函數(shù)、相似性、解直角三角形、圓等部分的中考重點(diǎn)考查內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)要適當(dāng)提高，講深講透。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)我們把綜合題分解為較簡(jiǎn)單的幾個(gè)小題目，逐個(gè)擊破，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生化繁為簡(jiǎn)、分步突破的能力，還有助于提高學(xué)生解決壓軸題的自信心。第二輪復(fù)習(xí)以專(zhuān)題訓(xùn)練為主，精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進(jìn)行訓(xùn)練，針對(duì)近年中考的熱點(diǎn)題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)題”、“幾何綜合題”等題型加以適當(dāng)練習(xí)，使學(xué)生熟悉、掌握這些類(lèi)題型的解題思路。我們把學(xué)生分成上、中、下三個(gè)層次，上層以提高為主，攻壓軸題，中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主，下層以補(bǔ)差為主。在具體教學(xué)中我們收集201*，201*年全國(guó)各地的中考題，在教學(xué)當(dāng)中結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)把一些類(lèi)型題滲透在當(dāng)中。經(jīng)常入插一些新穎的題目，復(fù)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生非常有興趣，不易疲勞。第三輪復(fù)習(xí)是戰(zhàn)前練兵，模擬訓(xùn)練。這一階段，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的綜合解題能力。具體做法是以學(xué)校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，老師要及時(shí)批改，重點(diǎn)講評(píng)，講解時(shí)要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問(wèn)題，使學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中去體會(huì)，感悟概念、定理和規(guī)律。對(duì)在練習(xí)中存在的問(wèn)題，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回味練習(xí)，掃清盲點(diǎn)，幫助學(xué)生對(duì)以前做錯(cuò)和容易錯(cuò)的題目進(jìn)行最后一遍清掃。在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生嚴(yán)格按照中考要求答題，按標(biāo)準(zhǔn)格式答題，糾正答題過(guò)程中的不良習(xí)慣，對(duì)于試卷的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對(duì)每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較，既可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，又可積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。最后我想用這樣的一句話作為結(jié)束語(yǔ)，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)，把最簡(jiǎn)單的事情做好，成功必屬于你，以上就是我們?cè)?01*屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些做法，不妥之處,敬請(qǐng)指正.擴(kuò)展閱讀中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料學(xué)校中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好！201*年的中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績(jī)，比往年上了一個(gè)臺(tái)階，也有一些亮點(diǎn)。今年，我校共有307名考生參加中考，其中一中16人。各科均分:語(yǔ)文116分，數(shù)學(xué)126英語(yǔ)136思品86物理98化學(xué)97分?？偡志?17。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語(yǔ)滿分4人。本屆初三的數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得了如此好的成績(jī)與廖芳老師的付出分不開(kāi)。他的努力為我們附中爭(zhēng)得了榮譽(yù)。物理王老師、陳榮壽，英語(yǔ)羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競(jìng)賽出了不少心血。所有這些成績(jī)，是我們?nèi)w初三教師拼搏的結(jié)果，與我們每一位老師的付出分不開(kāi)。在這里我向全體初三老師們說(shuō)一聲:謝謝你們理解，支持和無(wú)私奉獻(xiàn)!下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報(bào)，不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正；一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過(guò)去的這些年中，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班工作非常重視，每次舉行年級(jí)活動(dòng)時(shí)都要親自到場(chǎng)為學(xué)生加油助威，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。。嚴(yán)書(shū)記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學(xué)談過(guò)話。龍校長(zhǎng)聽(tīng)過(guò)我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見(jiàn)。伍主任是我們初三的等點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，他為我們拿定主意。還有其他各個(gè)部門(mén)都給了我們的工作以很大的支持。總之領(lǐng)導(dǎo)重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。二、德育先行。抓好常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)踐證明，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)劣。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我們這一屆學(xué)生，六位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。流動(dòng)紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧，龍慶芳，方貴賢，鄧作奎等班主任作的很好。事實(shí)證明，常規(guī)抓到位了，紀(jì)律自然好了，好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成。。無(wú)論是晚修，午休，自習(xí)課有無(wú)老師都很安靜。這些良好的習(xí)慣都是我們六位班主任三年來(lái)堅(jiān)持不懈的結(jié)果。三，重過(guò)程，輕結(jié)果，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，中考水道渠成我們每次年級(jí)組會(huì)上都要強(qiáng)調(diào):我們必須注重每一過(guò)程，致于結(jié)果怎樣，聽(tīng)天由命。努力了，家長(zhǎng)不會(huì)責(zé)怪，領(lǐng)導(dǎo)能夠理解。三年來(lái)，我們始終如一堅(jiān)持這一原則，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。不搞花架子，踏踏實(shí)實(shí)上課，認(rèn)認(rèn)真真批改，落實(shí)，落實(shí)再落實(shí)。老師任勞任怨，除認(rèn)真作業(yè)批改到位之外，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩。201*年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們富強(qiáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全面貫徹鄧小平同志“三個(gè)面向”的教育思想，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生一生的發(fā)展著想的教育理念，遵循“以人為本，人文關(guān)懷，環(huán)境育人，和諧發(fā)展”的原則，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極推行民主化、人性化、制度化管理，學(xué)校先后被上級(jí)有關(guān)部門(mén)授予精神文明先進(jìn)單位，德育工作先進(jìn)集體、中華傳統(tǒng)美德教育試驗(yàn)基地、寫(xiě)字教學(xué)先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)集體、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)工作的跨越式發(fā)展，形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)和自強(qiáng)守紀(jì)勤奮誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，走上了教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，家長(zhǎng)放心，社會(huì)好評(píng)的良性發(fā)展軌道。幾年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果顯著，課程改革實(shí)驗(yàn)取得突出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“整體優(yōu)化，凸顯特色”的階段辦學(xué)目標(biāo)。我們的主要做法是在工作中，把教師的工作熱忱和學(xué)校的實(shí)際精神結(jié)合起來(lái)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。一、積極實(shí)踐靠本領(lǐng)求生存，靠專(zhuān)長(zhǎng)謀發(fā)展的崗位成長(zhǎng)信條，提升教師的教學(xué)本領(lǐng)在日常工作中,我們以注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極創(chuàng)建新教育理念下教師歷練成長(zhǎng)的實(shí)施平臺(tái)，搭建校本研修的發(fā)展空間，努力造就一支熱愛(ài)教育事業(yè)，專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，能應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，事業(yè)心強(qiáng)，肯于奉獻(xiàn)，有一定教育理論水平和教育科研能力，綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。201*年以來(lái)，在學(xué)校確立的“成長(zhǎng)教師，成就學(xué)生，從而發(fā)展學(xué)校”的發(fā)展思路的指引下，全體教師以新課程為導(dǎo)向，圍繞推進(jìn)新課程的要求，抓住實(shí)施新課改的契機(jī)，迎難而上，實(shí)踐著“練就一身過(guò)硬的吃飯本領(lǐng)”的以校為本的教研目標(biāo)，幾年來(lái)，先后有50多人次的教師在師生互動(dòng)的課堂教學(xué)天地里展示了自己獨(dú)特的教學(xué)技能并獲得了國(guó)家、省、市縣級(jí)教研部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)，有25名同志成長(zhǎng)為省市縣級(jí)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。有60多人次獲得了省級(jí)以上教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)。我們的主要做法是1、深入開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，練硬功夫,學(xué)真本領(lǐng),通過(guò)校本研修和課堂實(shí)踐錘煉的方式，著力培養(yǎng)年輕教師。幾年來(lái)，我們下大力氣培養(yǎng)一線教學(xué)的骨干教師隊(duì)伍,通過(guò)骨干教師上示范課，青年教師上匯報(bào)課，優(yōu)秀教師做展示課，學(xué)年組教師賽課等多種方式，鍛煉成長(zhǎng)了一支能駕輕就熟的操作課堂教學(xué)的生力軍教師隊(duì)伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)具體抓,中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭干,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵、教研活動(dòng)為載體，錘煉教師的教學(xué)技能，201*年4月我們有4位老師參加了拜泉縣素質(zhì)杯課堂教學(xué)大賽，都以精湛的教學(xué)才藝展示了我們崗位練兵的豐碩成果。201*年11月，我們承辦了拜泉縣西南片中學(xué)校本研修成果展示會(huì)，也獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同行們對(duì)我們教師教學(xué)技能訓(xùn)練的贊許?？勘绢I(lǐng)求生存，靠專(zhuān)長(zhǎng)謀發(fā)展的崗位成長(zhǎng)信條正在激勵(lì)著我們?nèi)w教師以飽滿的工作熱情投入到工作中。2、以教研課題為紐帶，拉動(dòng)校本研修的步伐我校利用學(xué)校被認(rèn)定為“十一五”期間市級(jí)教研課題教學(xué)研究基地的時(shí)機(jī)，投入大量的財(cái)力物力，積極引導(dǎo)教師投身于校本研修，學(xué)校全體教師繼承、借鑒、創(chuàng)新教育教學(xué)手段，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，充分利用課堂教學(xué)的主陣地渠道，以先進(jìn)的教育思想為先導(dǎo)，以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，以新課程教改試驗(yàn)為基礎(chǔ)，積極探索21世紀(jì)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新方法，實(shí)踐為學(xué)生的全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的教學(xué)目標(biāo)，全校教師在實(shí)踐中摸索，在摸索中總結(jié)，拉動(dòng)了我校教學(xué)研究的步伐，學(xué)校的素質(zhì)教育和全新的人才培養(yǎng)理念也得到了社會(huì)各方面的高度認(rèn)可。近三年來(lái)40多人次的教學(xué)研究論文和課堂教學(xué)成果受到有關(guān)部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)。3、改革工作機(jī)制，靈活運(yùn)用管理手段，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前進(jìn)步伐。在具體工作中，我們采取教研組和學(xué)年組坐制同在的工作方式，采取學(xué)年組抓管理，教研組抓教研，兩條腿走路，并駕齊驅(qū)的運(yùn)作模式,學(xué)年組重在抓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的常規(guī)管理，教研組側(cè)重于教師教學(xué)問(wèn)題的研討和專(zhuān)業(yè)研究行為的反饋。兩種坐制相互補(bǔ)充，互相促進(jìn)，促進(jìn)教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)”，我們還特別注重了教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)在學(xué)年組成員組成上的作用,以期達(dá)到互補(bǔ)長(zhǎng)短,共同促進(jìn)提高的效果,激勵(lì)教師在大循環(huán)的教學(xué)過(guò)程中,把自己鍛煉成拉的出,叫得響、本領(lǐng)強(qiáng)、作風(fēng)硬的老師，我們采用“計(jì)劃管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理”的督導(dǎo)方式，協(xié)調(diào)常規(guī)管理和學(xué)科教研的落實(shí)。使教師逐步適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新的工作模式,進(jìn)而引領(lǐng)教師向更高層次的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn).從而實(shí)現(xiàn)打造一支熱愛(ài)教育事業(yè)，專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，能應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，事業(yè)心強(qiáng)，肯于奉獻(xiàn)，有一定教育理論水平和教育科研能力，綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。二、充分體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思路，抓好學(xué)校的中心工作，提升學(xué)校的辦學(xué)品位&“在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)”，幾年來(lái)，我們把教育教學(xué)活動(dòng)立足于日常的教育教學(xué)生活之中，秉承“生活就是教育”的教育思想，在生活、學(xué)習(xí)的全過(guò)程時(shí)間里都注重抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做人”和“發(fā)展特長(zhǎng)”的教育，疏導(dǎo)學(xué)生心理，培養(yǎng)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，指導(dǎo)學(xué)生追求高雅生活的情趣。學(xué)校注重全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的心理與人格培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)自立、會(huì)合作的能力，努力實(shí)踐“讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功”的教學(xué)理念。改革人才培養(yǎng)模式，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)，文化科學(xué)素質(zhì)，注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。我們的主要做法是1、幾年來(lái)，我們立足本校的實(shí)際情況，不斷更新教育思想，深入開(kāi)展提高教育質(zhì)量大討論活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確了加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的重要意義，積極開(kāi)展目的在于培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，促進(jìn)素質(zhì)教育和諧發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng)。多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“兩課”、“兩操”，每周一次地健康教育和法制教育課，進(jìn)行德育講座，體育、音樂(lè)、美術(shù)和校本課程做到有計(jì)劃、有教案，開(kāi)足課程上滿課時(shí)，學(xué)生的體育健康水平有較大幅度的提高，幾年來(lái)，學(xué)校的體育考核達(dá)標(biāo)率在中考中都取得了很好的名次，有多名學(xué)生在中考中以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高中藝體特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，在全縣中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽活動(dòng)中，富強(qiáng)中心學(xué)校的參賽選手也取得了良好的參賽成績(jī)。除了按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)全開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的課程以外，學(xué)校還經(jīng)常性地開(kāi)展“校園十佳歌手”、“校園體育明星”等豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng)，通過(guò)主題班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足越野活動(dòng)、歌詠比賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)等各種形式的教育方式積極引導(dǎo)學(xué)生在鮮活生動(dòng)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。一批批有特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，帶動(dòng)了興趣活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，科技、電腦、書(shū)法、作文指導(dǎo)、趣味數(shù)學(xué)、棋類(lèi)、籃球、足球、排球、合唱隊(duì)、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)全面展開(kāi)。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中又學(xué)又玩又用，智能得到培養(yǎng)，意志得到鍛煉，個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，綜合實(shí)踐活動(dòng)課的確給不同水平的學(xué)生提供了一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展的廣闊天地，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的喜愛(ài)。2、在加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，借助課改的東風(fēng)，我校全體教師培育了富強(qiáng)教育沃土上的一片又一片絢麗的春色，收獲了一個(gè)又一個(gè)燦爛的金秋。學(xué)校的課堂教學(xué)綻放出了百花齊放的壯觀景象，師生的平等交流撞擊出了智慧的火花，探究實(shí)踐教學(xué)滋潤(rùn)了一顆顆小蓓蕾含苞欲放，暫露頭角，快樂(lè)的大課間躍動(dòng)著學(xué)生健美的身姿，優(yōu)美的歌聲在校園中回蕩，營(yíng)造了濃濃的校園藝術(shù)氛圍，校園在和諧的氛圍下成長(zhǎng)著勃勃生機(jī)。我們采取專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、制度要求、評(píng)比督促的方式，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育觀摩等方式，積極引領(lǐng)教師在飽滿的工作熱情中，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)手段和方法，有的放矢的開(kāi)展課堂教學(xué)和輔導(dǎo)，抓住典型，帶動(dòng)一批，活動(dòng)一片，使學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性在現(xiàn)有條件下得到最好的發(fā)揮，幾年來(lái)，我校有40余名學(xué)生參加了國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。在富強(qiáng)中學(xué)“讓學(xué)生走向主人，走向活動(dòng)，走向感悟、走向成功”的校園里，處處傳來(lái)喝彩聲，201*年、201*年、201*年連續(xù)三年的中考成績(jī)?yōu)楦粡?qiáng)中學(xué)的辦學(xué)聲譽(yù)贏得了良好的社會(huì)口碑，201*年中考有6名同學(xué)以驕人的成績(jī)進(jìn)入一中的重點(diǎn)班，全校有30名同學(xué)被一中擇優(yōu)錄取。多年來(lái)，有10多名同學(xué)被四中特長(zhǎng)班擇優(yōu)錄取，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生趙柏峰在07年中考、梁明月在08年的中考排行榜上名居全縣第二名，學(xué)校的中考升學(xué)人數(shù)連續(xù)5年都排在全縣農(nóng)村中學(xué)的前列，中考升學(xué)人數(shù)和培養(yǎng)的優(yōu)秀生源數(shù)量一再創(chuàng)下富強(qiáng)教育歷史上的新高。3、堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的跟蹤分析和反思，全程把握教學(xué)的脈搏跳動(dòng)。多年來(lái)，我校堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的首要位置上，采取時(shí)刻繃緊神經(jīng)，全程把握脈搏跳動(dòng)的做法，把日常工作和教學(xué)質(zhì)量跟蹤緊緊地捆綁在一起，我們要求教師經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)反思，課前反思設(shè)計(jì)思路、課后反思教學(xué)收益，考前反思教學(xué)過(guò)程，考后反思教學(xué)效果。并引導(dǎo)教師把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，為教學(xué)研究和校本研修提供素材，藉以提升教師的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，學(xué)校在把握教學(xué)質(zhì)量脈搏上，除了組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課、教研以外，則是采取教研組組織單元考，學(xué)年組組織月考、學(xué)校組織期中期末考的方式，全程把握教學(xué)過(guò)程，每次考試以后，我們都要組織相關(guān)的質(zhì)量分析會(huì)議，查找存在的問(wèn)題和原因，研究探討解決問(wèn)題的對(duì)策，及時(shí)和班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，反饋信息，落實(shí)保住優(yōu)等生，提高中等生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目標(biāo)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地走出辦公室，深入教育教學(xué)的一線課堂和年級(jí)組、教研組之中，和老師們一同研究教學(xué)，了解教情，掌握學(xué)情，凝聚人心，激發(fā)干勁。從而在全局上把握教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效果。&各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，我們的工作雖然有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，但是和兄弟學(xué)校相比，我們還有許多的差距和不足，春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期里，我們富強(qiáng)中心學(xué)校的全體教師正在努力地用一顆顆忠誠(chéng)的心描繪著富強(qiáng)教育歷史的一個(gè)嶄新的紀(jì)元，努力實(shí)踐著“為富強(qiáng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的富強(qiáng)人才”，做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的教書(shū)育人楷模、再創(chuàng)富強(qiáng)教育新輝煌的誓言。我們決心借助這次會(huì)議的東風(fēng)，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)、勤懇工作，進(jìn)一步地解放思想，讓時(shí)光評(píng)說(shuō)，任時(shí)代檢閱，用真摯的愛(ài)心和強(qiáng)烈的事業(yè)心托起富強(qiáng)教育明天的太陽(yáng)。教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)