新媒體數(shù)據(jù)分析 教案 項目8、9 微信數(shù)據(jù)分析、新媒體數(shù)據(jù)分析報告

授課教案授課教案授課教案授課教案課程名稱新媒體數(shù)據(jù)分析授課教師授課對象授課日期第周授課課題項目八微信數(shù)據(jù)分析課時安排4-6課時教學目標1.列舉微信公眾號的基礎數(shù)據(jù)2.列舉微信圖文數(shù)據(jù)的相關指標3.能分析微信公眾號的用戶增長數(shù)據(jù)教學重點能分析微信公眾號的用戶增長數(shù)和微信公眾號的用戶屬性教學難點能分析菜單點擊次數(shù)與點擊人數(shù)課型新授課教學方法講授法、案例分析法、演示法、實訓法教學場景多媒體教室教學用具多媒體設備教學內(nèi)容任務一微信公眾號基礎數(shù)據(jù)分析一、微信公眾號的基礎數(shù)據(jù)（1）微信公眾號數(shù)據(jù)統(tǒng)計模塊微信公眾號的基礎數(shù)據(jù)整體上分為六大板塊，分別是用戶分析、內(nèi)容分析、菜單分析、消息分析、接口分析和網(wǎng)頁分析。（2）微信公眾號數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的意義微信公眾號的統(tǒng)計功能為運營者提供了多樣的分析視角，對于公眾號運營及微信公眾號營銷都具有重要意義。二、微信公眾號用戶增長數(shù)據(jù)分析（1）用戶增長指標概述從微信公眾平臺后臺中，運營者可以了解用戶增長板塊的4個關鍵指標：新關注人數(shù)，取消關注人數(shù)，凈增關注人數(shù)，累積關注人數(shù)。（2）用戶增長同比與環(huán)比（3）新增人數(shù)來源分析三、微信公眾號用戶屬性分析（1）人口特征人口特征板塊包括3個指標：性別分布、年齡分布和語言分布（2）地域歸屬（3）訪問設備微信公眾平臺的統(tǒng)計功能經(jīng)過數(shù)次的更新，目前，在訪問設備中只能觀測到用戶終端分布，無法像以前提供一個詳細的機型分布，訪問設備數(shù)據(jù)的用處被大大削弱。任務二微信圖文數(shù)據(jù)分析圖文數(shù)據(jù)的相關指標圖文數(shù)據(jù)是除用戶數(shù)據(jù)外，微信公眾號的又一重要數(shù)據(jù)模塊。在了解圖文數(shù)據(jù)分析之前，要先了解圖書數(shù)據(jù)相關關鍵指標的定義。單篇文章的數(shù)據(jù)分析打開統(tǒng)計→內(nèi)容分析→群發(fā)分析→單篇群發(fā)選項，運營者可以看到最近群發(fā)文章的數(shù)據(jù)，需要注意的是，單篇文章的數(shù)據(jù)只統(tǒng)計文章發(fā)出后7天內(nèi)的累積數(shù)據(jù)，7天之后的整體數(shù)據(jù)可以在首頁中查詢。全部圖文的數(shù)據(jù)分析任務三微信消息數(shù)據(jù)分析

一、菜單點擊次數(shù)與點擊人數(shù)的分析（1）自定義菜單概述微信公眾號的自定義菜單是一個機動性十分強的功能，運營者可以根據(jù)自己的需求，自由設置菜單。（2）菜單點擊次數(shù)與點擊人數(shù)分析點擊菜單分析，運營者可以看到菜單分析的昨日關鍵的3項指標。二、文案設置（1）文字短小精悍，信息高度濃縮（2）使用特殊元素，文字生動有趣（3）直突主題（4）引導用戶使用二、公眾號信息和關鍵詞分析（1）消息分析打開消息分析頁面，運營者可以看到消息分析和消息關鍵詞兩大板塊。（2）消息關鍵詞分析消息關鍵詞分析涉及的指標為：關鍵詞，自定義關鍵詞，非自定義關鍵詞。課堂總結本節(jié)課主要講述了微信數(shù)據(jù)分析的基本知識，通過在教學過程中提供圖片、文字等豐富的多媒體教學素材，喚起學生學習的欲望，激發(fā)學生學習興趣，讓學生在課中對微信數(shù)據(jù)分析進行基本的認識，并歸納微信圖文數(shù)據(jù)的相關指標等，讓學生在學習微博數(shù)據(jù)分析的過程中，既了解了微信公眾號的基礎數(shù)據(jù)，又能分析微信公眾號的用戶增長數(shù)據(jù)和用戶屬性等。學生對于行業(yè)的理解和知識的遷徙能力比較薄弱，需要通過大量的任務實操來強化學生的理解和認知。教學后記課程名稱新媒體數(shù)據(jù)分析授課教師授課對象授課日期第周授課課題項目九新媒體數(shù)據(jù)分析報告課時安排4-6課時教學目標1.簡述日常數(shù)據(jù)通報2.簡述專題分析報告3.簡述綜合分析報告教學重點能簡述新媒體數(shù)據(jù)各類分析報告教學難點能制作數(shù)據(jù)分析報告課型新授課教學方法講授法、案例分析法、演示法、實訓法教學場景多媒體教室教學用具多媒體設備教學內(nèi)容任務一數(shù)據(jù)分析報告的類別一、日常數(shù)據(jù)通報（1）進度性日常數(shù)據(jù)通報通常會匯報當前企業(yè)營銷的基礎數(shù)據(jù)，如銷量、訂單數(shù)、客戶數(shù)等，在新媒體背景下，新媒體營銷企業(yè)還需要統(tǒng)計出每天的流量、轉(zhuǎn)化量等數(shù)據(jù)，這些日常的數(shù)據(jù)匯報匯集在一起，就能幫助管理者看到企業(yè)的發(fā)展趨勢。（2）規(guī)范性日常數(shù)據(jù)通報由于是例行報告，它的格式和結構會形成一定的規(guī)范，而且這類報告也比較連續(xù)，為了方便閱讀和理解，通常都會采用相同的結構，只不過具體的數(shù)據(jù)會根據(jù)時間的不同而有所變化。（3）時效性在新媒體營銷背景下，無論是市場發(fā)展還是社會熱點，變化速度較快，所以日常數(shù)據(jù)通報是使用頻率最高的一種，它的時效性非常強。二、專題分析報告（1）單一性專題報告只針對事物的某一方面，不能反映事物的全貌。（2）深入性專題分析報告只針對某一方面進行分析，其分析的范圍比較窄，便于突出重點，對某一方面進行深入研究。三、綜合分析報告（1）全面性綜合分析報告能夠比較全面地反映分析對象的各個方面，從整體和全局的高度進行分析。（2）聯(lián)系性綜合分析由于所涉及的方面較多，所以企業(yè)管理者在分析時，要注意這些不同的方面，以及不同的方面里面各要素的關系，這些并不是簡單地組合在一起就可以了，它有一定的邏輯順序和結構。任務二數(shù)據(jù)分析報告的制作一、數(shù)據(jù)分析報告的結構（1）標題頁標題頁需要寫明報告的題目，題目要精簡、干練，根據(jù)版面的要求在一兩行內(nèi)完成。（2）目錄目錄可以幫助讀者快捷、方便地找到所需的內(nèi)容，因此，要在目錄中列出報告主要章節(jié)的名稱。（3）前言前言的寫作一定要經(jīng)過深思熟慮、前沿內(nèi)容是否正確，對最終報告是否能解決業(yè)務問題，能夠給決策者決策提供有效依據(jù)起決定性作用。（4）正文正文是數(shù)據(jù)分析報告的核心部分，它將系統(tǒng)全面地表述數(shù)據(jù)分析的過程與結果。（5）結論、建議結論是以數(shù)據(jù)分析結果為依據(jù)得出的分析結果，通常以綜述性文字來說明。（6）附錄附錄是數(shù)據(jù)分析報告的一個重要組成部分。一般來說，附錄提供正文中涉及而未予闡述的有關資料，有時也含有正文中提及的資料，從而向讀者提供一條深入數(shù)據(jù)分析報告的途徑。二、數(shù)據(jù)分析報告的制作方法（1）日常數(shù)據(jù)通報日常數(shù)據(jù)通報表是一種常態(tài)化的報告。這個運營報告是可以呈現(xiàn)新媒體部門的整體運營狀態(tài)，包含新媒體平臺的日常數(shù)據(jù)情況。日常數(shù)據(jù)通報表的表頭是固定的，因此日常運營報告不需要每天進行設計制作。日常數(shù)據(jù)通報表通常包括過程表、效果表和匯報表。（2）專題分析報告專項研究報告具有較強的針對性。專項研究報告一般包括提出問題、研究思路、研究過程、分析建議等四大部分。（3）行業(yè)分析報告行業(yè)分析報告作為綜合分析報告的一種，是一種較正式的商業(yè)報告，通常包括標題、導語、背景、主體等模塊，但企業(yè)內(nèi)部在進行溝通時標題、導語、背景等不作為重點，能夠用精煉的語言進行概括即可，行業(yè)分析報告的核心是主體模塊，因此新媒體數(shù)據(jù)分析者需要針對報告主體展開。課堂總結本節(jié)課主要講述了新媒體數(shù)據(jù)分析報告的基本知識，通過在教學過程中提供圖片、文字等豐富的多媒體教學素材，喚起學生學習的欲望，激發(fā)學生