基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)初探-以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例

基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)初探——以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)初探——以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例摘要：隨著社會的發(fā)展，越來越多的專升本生涌入大學(xué)校園。而數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于專升本生來說尤為重要。本文以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為研究對象，探討了基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的現(xiàn)狀和改進(jìn)方法。研究發(fā)現(xiàn)，仍然存在著專升本生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)動力不足等問題。同時，本文提出了幾點改進(jìn)措施，包括制定差異化教學(xué)方案、提供個性化輔導(dǎo)措施、建立實踐指導(dǎo)機(jī)制等。通過這些改進(jìn)措施的實施，旨在提高專升本生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)其全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：專升本背景；大學(xué)數(shù)學(xué)課程；教學(xué)改進(jìn)；湖北汽車工業(yè)學(xué)院引言：隨著職業(yè)教育的普及和生活水平的提高，越來越多的專升本生選擇進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。而數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，是大學(xué)教育中必不可少的一環(huán)。然而，由于出身的不同和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，專升本生在數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)中存在一些困難與問題。本文將以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例，探討基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的現(xiàn)狀及改進(jìn)方法。一、專升本生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的原因?qū)Ｉ旧膶W(xué)習(xí)背景多樣，很多學(xué)生曾在職場工作多年，數(shù)學(xué)知識已經(jīng)生疏。對于這些專升本生來說，大學(xué)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)難度較高，由于基礎(chǔ)知識不扎實，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。二、湖北汽車工業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀湖北汽車工業(yè)學(xué)院的數(shù)學(xué)課程教學(xué)主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，即教師為主導(dǎo)的授課模式。盡管教師在授課過程中盡力使課堂內(nèi)容與專升本生的實際情況相結(jié)合，但仍然無法滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。另外，湖北汽車工業(yè)學(xué)院缺乏個性化的輔導(dǎo)措施，學(xué)生在遇到困難時無法獲得及時的幫助和指導(dǎo)。三、改進(jìn)措施為了提高專升本生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)其全面發(fā)展，湖北汽車工業(yè)學(xué)院應(yīng)該采取以下改進(jìn)措施：1.制定差異化教學(xué)方案針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，制定差異化的教學(xué)方案是非常重要的?？梢酝ㄟ^在同一門課程中設(shè)置難度不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇適合自己的任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)的效果。2.提供個性化輔導(dǎo)措施為了解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難，湖北汽車工業(yè)學(xué)院應(yīng)該提供個性化的輔導(dǎo)措施。可以通過設(shè)置專門的輔導(dǎo)時間和輔導(dǎo)教室，為學(xué)生提供一對一或小組輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生的問題，提高學(xué)習(xí)的效果。3.建立實踐指導(dǎo)機(jī)制為了提高專升本生的實踐能力，湖北汽車工業(yè)學(xué)院可以建立實踐指導(dǎo)機(jī)制。例如，組織實踐教學(xué)活動，讓學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中解決，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。結(jié)論：基于專升本背景的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)需要針對性地制定教學(xué)方案，提供個性化的輔導(dǎo)措施，建立實踐指導(dǎo)機(jī)制等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和實踐能力。湖北汽車工業(yè)學(xué)院應(yīng)該在改進(jìn)教學(xué)模式、增加輔導(dǎo)措施和加強(qiáng)實踐指導(dǎo)方面下功夫，推動專升本生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，應(yīng)該加強(qiáng)對專升本生的調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和需求，為他們提供更好的教學(xué)服務(wù)。參考文獻(xiàn)：1.俞敏洪.