高考專題復(fù)習(xí)：常見的敘述類型及其作用

常見的敘述類型及其作用知識(shí)梳理一·定義(1)順敘:按照時(shí)間(空間)的先后順序來(lái)寫，①按事情的發(fā)展變化過(guò)程，進(jìn)行敘述。②按時(shí)間推移，也就是按時(shí)間的先后順序，進(jìn)行敘述。③按地點(diǎn)的變化，即空間位置的變換，進(jìn)行記敘。④按事情的發(fā)展過(guò)程，由易到難，由淺入深地進(jìn)行敘述。作用:使情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明,層次清晰。(2)倒敘:把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結(jié)局先行寫出,然后再按順序敘述下去。作用:制造懸念引人入勝。(3)插敘:在敘述主要事件的過(guò)程中,暫時(shí)中斷主線而插入另外一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容,然后再接上原來(lái)的事件進(jìn)行敘述。作用:使情節(jié)更完整結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實(shí),也可與上下文形成對(duì)比或照應(yīng)。(4)補(bǔ)敘:也叫追敘,在行文中用兩三句或一小段話對(duì)前邊說(shuō)的人或事進(jìn)行一些補(bǔ)充交代。作用:使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。(5)平敘:就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事,又叫分?jǐn)?。作?條理清晰,便于讀者了解事情的來(lái)龍去脈。(6)時(shí)空交錯(cuò)的敘事策略歷史與現(xiàn)實(shí)交織:1既能表現(xiàn)當(dāng)代人對(duì)小說(shuō)中人物的情感,又能表現(xiàn)小說(shuō)中人物精神的當(dāng)下意義使主題內(nèi)蘊(yùn)更深刻;2可以拉開時(shí)間距離更加全面地認(rèn)識(shí)人物,使人物形象更加立體;3靈活使用歷史資料或文獻(xiàn)檔案,與小說(shuō)敘述相互印證,使藝術(shù)描寫更真實(shí)。二·作用順序的作用：1內(nèi)容：用順序進(jìn)行敘述，使事件從頭到尾秩序井然2主題：豐富文章內(nèi)容，突出主旨和思想中心3情節(jié)：故事情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)清晰，層次分明，文氣自然貫通倒敘的作用：1內(nèi)容概括了....內(nèi)容2主題:突出主旨和思想中心3寫法:設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，突出強(qiáng)調(diào)。4結(jié)構(gòu)上:引出下文，或首尾呼應(yīng)。插敘的作用：1情節(jié)角度(上、下文)：為下文做鋪墊（襯托），增強(qiáng)了情節(jié)的生動(dòng)性、深刻性，補(bǔ)足了事件發(fā)生、發(fā)展的前因后果2內(nèi)容：交代、補(bǔ)充或說(shuō)明3主題角度：豐富文章內(nèi)容，突出主旨和思想中心4人物形象角度：為刻畫和塑造人物形象提供了更多的支撐補(bǔ)敘的作用：1內(nèi)容:交代了......家境、生活環(huán)境、故事內(nèi)容、緣由)，豐富了.....內(nèi)容。2手法:為下文.....情節(jié)做鋪墊，與....形成鮮明對(duì)比，突出....,為下文埋下伏筆;照應(yīng)標(biāo)題等。3主題:點(diǎn)明.....主題或深化主題。4人物:刻畫了人物.....的性格特點(diǎn)，使人物形象更豐滿。5效果:豐富或補(bǔ)充情節(jié)，情節(jié)波瀾起伏。平敘的作用：1情節(jié):起補(bǔ)充交代的作用，行文嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整2人物:使人物形象更豐富，中心更突出3結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)上文或標(biāo)題，可以使頭緒清楚,照應(yīng)得體,但要注意交代事件起訖的時(shí)間。答題要點(diǎn)分析選材、組材的特點(diǎn)和作用。分析作品各部分間的聯(lián)系。習(xí)題講解愛著你的苦難塞王他在流鼻血，但他看著我。他那蒼白、虛弱的外表下有一種清澈如水的東西。我了解他的骨頭，他的腸子，他的內(nèi)臟，它們一樣地清澈如水。我甚至看見了他河水一樣的命運(yùn)，薄薄地?，F(xiàn)在他，我的弟弟，他在我面前抽泣，一個(gè)肉身隱退的干凈的魂靈在抽泣。我打了他一耳光。他流鼻血了。我再一次遭遇到另一個(gè)自己，我的虛弱，還有跟他一樣單薄、河水一樣的命運(yùn)。跟任何一次一樣,我會(huì)跑過(guò)去抱著他哭。他的血滴落在我的臉上。我哭著嚷:你這個(gè)沒(méi)用的東西呀!3)面對(duì)這樣的弟弟，我會(huì)無(wú)端地悲憫，悲憫我們活著，要受那么多的苦。我總是想起我跟他一起放的那頭小牛，聽話、懂事，睜著大眼睛，滿是淚水。打他，他承受一切，也不怨你。我們是不能對(duì)視的，不，我不能注視他。那些個(gè)有月亮的夜晚，月光安靜地瀉在庭院的扁豆架上、瀉在天臺(tái)的水井沿上。他坐在石磨上吃我給他煎的雞蛋，他的臉勾得很低，幾乎貼著碗。我就站在他背后，他穿著白襯衣，身子是弓的，他那孱弱的樣子，嵌在蒼白的月光下，嵌在我心里，生疼生疼的。他吃著我給他煎的雞蛋。高中畢業(yè)后說(shuō)是要去學(xué)開車。我在武漢聞?dòng)嵑筅s回來(lái)制止。他就用他那雙大眼睛注視著我，沒(méi)有滴落的淚水噙在眼眶打轉(zhuǎn)。他開口跟我說(shuō)話，他的聲音渾著胸腔的轟鳴。我的少年長(zhǎng)大了，我不能支配他。多年后，我南下廣州，在熙熙攘攘的人群中，我能準(zhǔn)確地聞到某一類人，他們瘦弱、蒼白，平民的表情中透著一種清激如水的東西。他們有時(shí)看著你,讓你覺(jué)得你永遠(yuǎn)無(wú)法傷害到他。他們就像是一個(gè)巨大的容器他們承受一切。他們勾著頭吃著快餐，背著大黑包跑著業(yè)務(wù)，干著皮肉不輕松的差。我想起尼采，他抱著一頭生病的老馬放聲大哭:我的受苦受難的兄弟呀!我不知道，在安靜的夜晚，是否有人會(huì)細(xì)致地?fù)崦麄兤教傻娜馍砗突觎`。我開始想著他的成長(zhǎng)，林林總總，我想到他的將來(lái)，完全可以預(yù)料的，像規(guī)律一樣可怕。我再一次想起他的背影，看見他河水一樣的命運(yùn)。我注視著他，上帝注視著我。我不知它是否會(huì)流淚。母親打電話過(guò)來(lái)向我哭訴，你弟弟開車很辛苦，一個(gè)星期前給人拖了批貨去安徽，前天去跟人家要運(yùn)費(fèi)，那人不給就算了，還叫人打了他，他被打倒在地上，那些人用腳踢他的肚子.....他今天還要出車，我叫他休息，他不肯·....·我想起多年前打他的情景，他承受一切，默默無(wú)語(yǔ)。我哭著抱住他:你這個(gè)沒(méi)用的東西!第二天，他什么都忘了，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。@辦公室的門突然開了,闖進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦弱、蒼白的年輕人。他喘著氣,睜著大眼睛看著我:“黃總監(jiān),我.....”。他跟我說(shuō)，他是一家印刷廠的業(yè)務(wù)員。一個(gè)半月前接了我公司的一筆單，到現(xiàn)在還沒(méi)收到錢，財(cái)務(wù)的小姐說(shuō)，那筆錢沒(méi)有撥下來(lái)，叫他等著，他等了一個(gè)多月了。每次他來(lái)，財(cái)務(wù)室的幾個(gè)小姐理都不理，只顧在那兒說(shuō)笑，今天忍不住了，才闖到我的辦公室。)怒火一下子涌向了太陽(yáng)穴，但我忍住了，我不能在這個(gè)年輕人面前失態(tài)。這筆錢我早撥下去了。聽聽我的財(cái)務(wù)小姐的解釋吧:誰(shuí)叫他那么木，收這種錢哪有那么容易?規(guī)矩都不懂，你說(shuō)，給我們辦公室的幾個(gè)小姐買點(diǎn)小禮物會(huì)窮死他嗎?我聽不下去了，不顧一切地喝住了她，真想，真想扇她一耳光，他媽的!“這是規(guī)矩?！蔽业牡艿?，他是不是也沒(méi)弄懂什么規(guī)矩?母親說(shuō):“你弟弟第二天就要出車。”(我看見，那樣的一些人，我能聞到他們的氣味。他們走著，或者站立，他們?nèi)齼蓛桑诔鞘?，在村莊、在各個(gè)角落。他們瘦弱、蒼白，用一雙大眼睛看人，清澈如水，他們看不見苦難，他們沒(méi)有恨。他們退避著它，默默無(wú)語(yǔ)。我突然覺(jué)得這就是力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的力量沒(méi)有消彈，它只是永久地持續(xù)。我們講的所謂的道理或者意義就在其中。真正懂的人其實(shí)什么都不知道，什么都不會(huì)去想。我看見我也身在其中，被帶動(dòng)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我與他們相同，卻又不同。我看見了他們身上的苦難，并因此深深地愛他們。注視著他們，我會(huì)淚流滿面。[作者介紹]塞于，原名黃紅艷，湖北黃石人，原武漢冶銅廠職工，后南下廣州打工.[作用分析]9.第兩段都是寫作者生發(fā)回憶與感想，但前后順序不能互換，為什么?(4分)[作用分析]10.文中以較多篇幅插敘印刷廠業(yè)務(wù)員的遭遇，分析其作用。(4分)2020寶山區(qū)一模母親劉醒龍①過(guò)年回家，有一種東西總在堵著我的喉嚨。②我們是在黃昏時(shí)刻到家的。從車窗里望見系著舊抹腰的母親，孤單地等候在院門外的那一刻，我第一次發(fā)覺(jué)，一生中最先學(xué)會(huì)、叫得最多、最了不起的稱謂，竟然無(wú)法叫出聲來(lái)。最后還是女兒趴在懷里，沖著奶奶，響亮而又深情地替我叫了一聲生命中最愛的母親。母親燦爛的笑容，分明是冬日蒼茫中最美麗的景致。我的心卻緊得很，陣陣酸楚直往眼底涌：國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假我們?cè)?jīng)回來(lái)過(guò)，才3個(gè)月時(shí)間，母親又老了，并且老得格外厲害，許多次，我在電話中一邊同母親說(shuō)話，一邊想象母親蒼老的模樣，眼見為實(shí)的母親讓我驚訝不已。在一段時(shí)間里，我一直不去看女兒繞在奶奶膝前撒嬌并撒歡的模樣，只用耳朵去聽她們一聲聲“好奶奶——好孫女”地相互叫著，并相互說(shuō)著：我好想你呀!在聽來(lái)的這些動(dòng)靜中，讓我略感寬慰的是母親的笑聲，在女兒的親昵下，其至還透露出一絲逝去多年的嬌媚。③這么多年，記憶中唯一沒(méi)變的是系在母親身上的抹腰。母親四十幾歲時(shí)就病退在家，此后的三十年中，一件又一件的抹腰，也就是別處稱之為的圍裙，就成了她日常生活中最主要的時(shí)裝?；丶抑埃拮永姨匾馊ド虉?chǎng)為母親買了一件棗紅色繡花中長(zhǎng)棉外套，我們非常滿意，拿給母親試穿，母親也非常滿意。初一早上，母親在穿上新衣服的同時(shí)，亦隨手系上那件沾著油膩、補(bǔ)有補(bǔ)丁的抹腰。④母親過(guò)分的蒼老，主要原因在于父親。八十一歲的父親在所有事情上越來(lái)越任性而為，完全是母親寵壞的。父親將自己可以有些作為的歲月，全部獻(xiàn)給了他曾百般信任的鄉(xiāng)村政治。如今回過(guò)頭去看，父親這輩子從未弄懂得過(guò)什么是政治。于是，已到了“現(xiàn)在的事記不得、過(guò)去的事記得清”階段的父親，就用那貌似清醒明白的糊涂，開始了對(duì)母親仿佛不近情理的導(dǎo)演。譬如他不讓母親洗被子，母親沒(méi)有聽信，父親便奪過(guò)被子，放到砧板上，用菜刀剁得稀爛。⑤母親是天下最常見的那種任勞但不一定任怨的妻子，心里有委屈，就會(huì)在兒女的面前一一數(shù)落。吃著母親親手做的餃子，心中塞滿了母親這輩子太多的辛苦、辛勞和辛酸。不由得，我們也會(huì)跟著母親抱怨父親幾句。然而，母親往往不給我們哪怕一丁點(diǎn)的過(guò)渡，只要父親那里有任何動(dòng)靜，她便即刻趕過(guò)去，那種敏捷與由衷、讓滿屋子的晚輩每每自嘆弗如。⑥我想起前年母親在武漢過(guò)年。因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)那一身折磨她多年的疾病實(shí)在不能再拖下去，答應(yīng)我們年后上同濟(jì)醫(yī)院徹底治一治。為了陪伴母親，我們要了一間溫馨病房。母親住院的那半個(gè)月，是迄今為止，我對(duì)她最為孝順的日子。印象最深的一件事是坐長(zhǎng)途客車來(lái)看望的大姐，捧著母親的手說(shuō)，真像是姑娘的手。那一刻，母親笑得十分滿足。⑦到家的第二天。我搶先起床。打算做一頓早飯給母親吃。正在忙碌，母親出現(xiàn)了。母親一邊和我說(shuō)著話，一邊隨手將我正在做的各種事順手接了過(guò)去。而我也像以往每次回家那樣，不自主地就順從了母親。直到這頓早飯做好后端上桌子.我才重復(fù)著從前.在心里責(zé)備自己.怎么連這么小的一點(diǎn)事情也替不了母親哩!無(wú)論我如何告誠(chéng)自己，到頭來(lái)一切如故，母親輕輕地走進(jìn)來(lái)，不用費(fèi)力爭(zhēng)奪，只需稍一抬手，我就放棄了為母親分擔(dān)點(diǎn)什么的諾言。⑧在家的那幾天，母親曾問(wèn)她的孫女：“我到你家去住好嗎?”女兒想了想才回答：“我家住7樓，奶奶你上得去嗎?”女兒沒(méi)有笑，我也沒(méi)有笑，唯有母親在那里開心地笑著，一切答案仿佛都與已無(wú)關(guān)，就像母親這輩子所走