六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷及答案【名校卷】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.世界環(huán)境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日2.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做?（

）A.站在泥石流下方不動(dòng)B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑3.下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.太平洋海底火山爆發(fā)B.2006年3月重慶開(kāi)縣天然氣泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工廠爆炸導(dǎo)致松花江污染4.熱帶雨林遭受嚴(yán)重破壞，會(huì)造成（

）。A.固體廢棄物污染B.水土流失，土壤條件惡化C.重金屬污染5.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)制定了（

）。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)商法》C.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》6.我國(guó)通過(guò)發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)是（

）。A.一帶一路B.聯(lián)合國(guó)C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織7.我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法律是（

）。A.憲法B.環(huán)境保護(hù)法C.土地管理法D.水污染防治法8.世界上最大的平原是（

）。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原9.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭10.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.海嘯造成人員失蹤B.臺(tái)風(fēng)摧毀房屋C.車禍造成人員傷亡二.填空題(共10題，共48分)1.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛(ài)的家園（

）。2.為了保護(hù)地球家園，人類不斷（

），運(yùn)用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展（

），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.煤炭、石油、天然氣等（

）能源因過(guò)度（

）而面臨（

）。4.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。5.（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把（

）還給森林，把（

）還給海洋，把（

）留給天空。6.宇宙空間很大，有數(shù)不清的星球，但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的（

）、氧氣和（

）的要求。7.自然災(zāi)害（

）伴隨著人類的生活，人類也（

）在與自然災(zāi)害進(jìn)行著（

）。8.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的（

），我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（

）系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。9.保護(hù)（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來(lái)還給海洋，把清澈留給天空。10.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的（

），但卻是人類（

）的地方。三.判斷題(共10題，共20分)1.人與自然是生命共同體。（

）2.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）3.我們可以利用高科技，創(chuàng)造出一個(gè)和地球類似的生活空間。（

）4.凡是垃圾都沒(méi)有利用價(jià)值。（

）5.里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌是歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌。（

）6.滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。（

）7.我國(guó)修建了很多防洪堤壩，目的是防止洪水泛濫。（

）8.20世紀(jì)80年代，英國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。

（

）9.反思，一開(kāi)始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來(lái)就非常自然了。（

）10.平時(shí)，我們提倡使用一次性筷子。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國(guó)際臭氧層保護(hù)日五.簡(jiǎn)答題(共6題，共46分)1.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園，人類是怎樣做的？2.據(jù)科學(xué)家們觀測(cè)，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？3.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，請(qǐng)你舉例說(shuō)明，有哪些環(huán)境問(wèn)題為人類敲響了警鐘？為了保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么？4.結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約？5.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制訂幾條愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。6.怎樣防御自然災(zāi)害？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上，小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共2題，共16分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）2.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺(jué)得哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。（

）雷電交加時(shí)，在大樹(shù)下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.D10.C二.填空題1.藍(lán)色；地球2.探索創(chuàng)新；循環(huán)經(jīng)濟(jì)3.不可再生；開(kāi)采；枯竭4.地球5.保護(hù)環(huán)境；碧綠；蔚藍(lán)；清澈6.溫度；水7.始終；一直；斗爭(zhēng)8.危害；監(jiān)測(cè)、預(yù)警9.環(huán)境；行動(dòng)起來(lái)10.71%；29%；生息繁衍三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.為了保護(hù)地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放過(guò)多的二氧化碳。3.（1）生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題，為人類敲響了警鐘。（2）保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情有：做好垃圾分類；參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)；通過(guò)自己的一言一行來(lái)影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……4.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)等。5.班級(jí)環(huán)保公約:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；動(dòng)員大家自覺(jué)參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。6.（1）具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來(lái)的損失。（2）為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，法律是約束人們的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問(wèn)題有：攀折花木、把吊床系在小樹(shù)上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度，隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰，是中國(guó)最古老的水利工程，是我國(guó)科技史上的一