六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案ab卷

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。A.撒哈拉沙漠B.東非高原C.剛果盆地D.亞馬孫平原2.學(xué)校的草坪真漂亮，好多同學(xué)都喜歡在上面坐坐，你應(yīng)該（

）。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐，我也坐C.去告訴老師3.下列對不同國家的文化交往認(rèn)識不正確的是（

）。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補(bǔ)短C.這是國家的作秀行為，不用理會4.在全球化時代，世界各國交往日益頻繁，對此做法不正確的是（

）。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待C.在文化交流中，我們要堅(jiān)持宣傳自己的本土文化，不用理會其他文化5.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是（

）。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲6.拉丁美洲令人著迷的舞蹈，沒有受（

）的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化7.學(xué)校的垃圾桶旁有一張廢紙，你會（

）。A.反正不是我們班的公地B.在老師經(jīng)過的時候把它撿起來C.撿起來扔進(jìn)垃圾桶8.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為（

）。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開始使用火把9.下列圖片是高山景觀的是（

）。A.

B.C.

10.（

）是每年的第一個節(jié)氣。A.春風(fēng)B.清明C.立春D.驚蟄二.填空題(共10題，共34分)1.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過長期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。2.（

）和（

）被稱為夏威夷的兩大的象征。3.世界多個地區(qū)（

）的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。4.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。5.（

）的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要（

）。6.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。7.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯，共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個集體中（

），共同度過美好的（

）。8.15世紀(jì)初期和末期，新航路的開辟加強(qiáng)了（

）之間的聯(lián)系，開闊了人們的眼界，促進(jìn)了（

）的傳播。9.（

）的開辟加強(qiáng)了各個大陸之間聯(lián)系，開闊了人們的眼界，促進(jìn)了人類文明的傳播。10.世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。三.判斷題(共10題，共20分)1.面對不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。（

）2.盧浮宮是美國的特色建筑。（

）3.我不喜歡黑色人種，我不和他們接觸和交往。（

）4.百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同民。（

）5.孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。（

）6.人類古代文明之間無法相互借鑒，但現(xiàn)代文明可以。（

）7.不同的文化有著完全不同的禮儀。（

）8.不同的文化會有不同的禮儀。（

）9.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是碰鼻禮。（

）10.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會產(chǎn)生矛盾和沖突。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。哥白尼

下西洋鄭

和

氫氣球達(dá)爾文

日心說陶成道

火箭飛行器查

理

進(jìn)化論五.簡答題(共6題，共36分)1.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色？2.為什么說原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)？3.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日，你了解哪種節(jié)日？把你對這個節(jié)日的了解寫下來。（至少兩點(diǎn)）4.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）5.你怎樣認(rèn)識世界的文化遺產(chǎn)？6.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.A6.D7.C8.A9.C10.C二.填空題1.采集；農(nóng)耕；漁獵；蓄養(yǎng)2.草裙舞；花環(huán)3.古代遺跡；世界人民4.溯本求源5.原始農(nóng)業(yè)；基礎(chǔ)6.海洋7.友好交往；時光8.各個大陸；人類文明9.新航路10.世界人民三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物，經(jīng)過長期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。3.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。4.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。5.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。6.黃山為群山構(gòu)造，“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”，神奇的冬景和壯美的日出，更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰，他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗，布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑幽谷，隆起成峰巒峭壁，呈現(xiàn)出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛“，遍布峰壑的黃山松，破石而生，盤結(jié)于危巖峭壁之上，挺立余風(fēng)牙決壑之中，或雄壯挺拔，或婀娜多姿，顯示出頑強(qiáng)的生命力。黃山無時不松，奇特的古松，難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來，它們抵御風(fēng)吹雨打，霜劍冰刀，吸取巖石中的點(diǎn)滴水分和營養(yǎng)，迎著陽光穩(wěn)穩(wěn)地屹立于峰崖之上。