人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附參考答案(突破訓(xùn)練)_第1頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附參考答案(突破訓(xùn)練)_第2頁
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附參考答案(突破訓(xùn)練)_第3頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在100以內(nèi),能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是(

)。A.95

B.90

C.752.一個數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較,(

)。

A.相等

B.倍數(shù)小于因數(shù)

C.無法確定

D.倍數(shù)大于因數(shù)3.下列各組數(shù)中,都是質(zhì)數(shù)的是(

)。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和214.下面各組中的兩個數(shù),都縣合數(shù),且只有公因數(shù)1的是(

)。

A.5和6

B.9和12

C.16和25

D.3和185.從左側(cè)看這個圖形,看到的形狀是(

)。

A.

B.

C.

6.一個合數(shù)至少有(

)個因數(shù)。

A.一個因數(shù)

B.兩個因數(shù)

C.三個因數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.51÷17=3,所以51是倍數(shù),17和3是因數(shù)。(

)2.我在正面看到的是,它可能是。(

)3.時針從1平移到2,走了30°是一小時。

)4.兩個連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)。(

)5.因?yàn)?.5×6=3,所以3是0.5的倍數(shù),0.5是3的因數(shù)。(

)6.一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)都有無數(shù)個。(

)三.填空題(共8題,共28分)1.體育課上,老師口令“立正,向后轉(zhuǎn)”時,你的身體按________時針旋轉(zhuǎn)了________°,口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時,你的身體按________時針旋轉(zhuǎn)了________°。

2.寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。(12小時制)

)時

)時

)時3.寫成小數(shù)是(

),寫成小數(shù)是(

)。4.一輛轎車的油箱最多可以裝油50L,我們說這個油箱的(

)是50L。5.在括號內(nèi)填入合適的容量單位。1瓶墨水是500(

1盒牛奶是250(

)1桶汽油約20(

1桶花生油約5(

)1大瓶可樂的容量是2.5(

1小瓶眼藥水的容量是5(

)汽車的油箱大約盛汽油50(

水杯的容量一般是500(

)6.在1—20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有(

),既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有(

)。7.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,搭成這樣的立體圖形,最少需要(

)個小正方體,最多需要(

)個小正方體。8.長方體和正方體都有(

)個面,(

)個頂點(diǎn),(

)條棱,相對的面的面積都(

),相對的棱長的長度都(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.接著往下畫。2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共34分)1.媽媽要將30個蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同,請問可以怎么裝?2.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?

3.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請簡單說明理由.4.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個小正方體?5.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),若按1次之后燈是開著的,那么在開和關(guān)13次后,燈是開的還是關(guān)的呢?如果開和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請簡單說明理由.6.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.順;180;逆;90

2.2;5;33.0.2;0.064.容積5.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升6.2;9,157.5;68.6;8;12;相等;相等四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個袋子,2個袋子,3個袋子,10個袋子,15個袋子,30個袋子,一共六種裝法2.用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒,說明兩個盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書?;刍酆凶永锏臅笠恍?。3.解:因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2塊裝一盒,不能正好裝完;因?yàn)?5是3的倍數(shù),所以如果每3塊裝一盒,能正好裝完;因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5塊裝一盒,能正好裝完.4.(1)如果是5個小正方體,可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體;(2)如果有6個小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個小正方體。5.解:根

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