人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷及參考答案（模擬題）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分，可以分為（

）。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和12.日常生活中不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。

A.摩天輪

B.旋轉(zhuǎn)木馬

C.火車過直線隧道3.正方體是（

）。A.我六個面中有兩個面是正方形.

B.我有六個面全是長方形.C.我有六個一樣大小的正方形.4.下列各組數(shù)中，都是質(zhì)數(shù)的是（

）。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和215.從3點15分到3點45分這段時間里，鐘表的分針（

）。

A.旋轉(zhuǎn)了120°

B.旋轉(zhuǎn)了180°

C.旋轉(zhuǎn)了30°

D.旋轉(zhuǎn)了360°6.由數(shù)字0、1、2、3可以組成（

）個沒有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)。

A.18

B.36

C.27

D.48二.判斷題(共6題，共12分)1.一個長方體，它的長、寬、高都擴大2倍，它的體積擴大6倍。（

）2.兩個不同的非0自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。（

）3.兩個連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（

）4.因為0.5×6=3，所以3是0.5的倍數(shù)，0.5是3的因數(shù)。（

）5.一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的。（

）6.從左面看到的形狀是，不能確定有多少個小正方體。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.兩個連續(xù)的自然數(shù)都是質(zhì)數(shù)，這兩個數(shù)是（

）和（

）。2.物體以一個點或一個軸為中心進行圓周運動，就可以近似地看作是（

）現(xiàn)象。3.下圖中小船A通過（

）的轉(zhuǎn)換得到紅船，通過（

）的轉(zhuǎn)換得到綠船。4.旋轉(zhuǎn)時物體的（

）沒有改變，（

）和（

）改變了。5.一個無蓋的長方體玻璃缸，從里面量長和寬都是10分米，高是6分米。在缸內(nèi)放水，水面離缸口2.8分米，缸內(nèi)有水（

）升，接觸水的玻璃面積是（

）平方分米。6.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米7.如圖（單位：厘米):①上面的長方體，上、下兩個面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長方體，左、右兩個面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長方體前、后兩個面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是（

）平方厘米。8.把一個正方體平放在底面，有（

）個面露在外面，靜止觀察最多能看到它的（

）個面。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共10分)1.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B，將圖形B繞著O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。六.解答題(共6題，共42分)1.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？2.5，7，9，1，0五個數(shù)字中，選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？3.如圖，點M是線段AB上一點，將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度呢？4.一個杯子，杯口朝上放在桌上，翻動一次，杯口朝下.翻動兩次，杯口朝上…翻動10次呢？翻動100次？105次？5.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣，用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種？6.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。（1）護士每隔幾小時給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時間段下降最快？哪一時間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.2；32.旋轉(zhuǎn)3.軸對稱；平移4.大小和形狀；位置；方向5.320；2286.7.6.6；6.6；30.25；86.98.5；3四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.6種2.解：如圖：六.解答題1.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。2.（1）9750（2）1057（3）15703.將線段AB順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。4.解：原來杯口朝上，由于當(dāng)翻動奇數(shù)次時，杯口向下，偶數(shù)次時，杯口向上，10與100為偶數(shù)，則翻動10次與100次時，杯口都向上，105為奇數(shù)，則當(dāng)翻動105次時，杯口向下.5.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇數(shù)是5，所以不能構(gòu)成1和3，不能從中取出1分和3分，也就不能構(gòu)成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答：這些硬幣