部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷附下載答案

部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.哪個(gè)同學(xué)最誠(chéng)實(shí)？（

）A.李菲兒沒有交作業(yè)，卻說今天早上忘帶了。B.放學(xué)了，王芳芳一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生，不小心打爛了教室里的水桶，第二天主動(dòng)買個(gè)新的來。C.程菲為了得到媽媽表?yè)P(yáng)，數(shù)學(xué)考試時(shí)她抄了小芳的一道題。D.老師表?yè)P(yáng)張芳誠(chéng)實(shí)守信，其實(shí)張芳經(jīng)常抄我的作業(yè)。2.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長(zhǎng)等完全一樣B.性格特長(zhǎng)等不一樣C.有很多相似點(diǎn)，可有各有不同D.完全不同3.一個(gè)小同學(xué)獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上傷心地哭著，我應(yīng)該（

）。A.就當(dāng)沒看見，走開了。B.你好！你需要幫助嗎？C.他又不是我的好朋友。4.短跑時(shí)，小宇因?yàn)樗さ箤?dǎo)致我們沒有獲得團(tuán)體冠軍，大家應(yīng)該怎樣對(duì)他（

）。A.埋怨B.安慰C.冷落D.諷刺挖苦5.拔河比賽時(shí)，需要大家（

）。A.齊心協(xié)力B.孤軍奮戰(zhàn)C.自己管自己6.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他7.班里排練節(jié)目的時(shí)候我老出錯(cuò)，這時(shí)候我（

）。A.趕快退出來，怕給班級(jí)丟臉B.利用空余時(shí)間多練習(xí)C.一出錯(cuò)就氣得大哭D(zhuǎn).覺得無所謂，沒什么大不了的8.下面哪種行為是珍惜時(shí)間的行為？（

）A.邊聽課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視9.你買東西時(shí)，阿姨多找了你錢，你會(huì)（

）。A.這次算了，下次再算B.還給阿姨C.誰也不告訴10.在我國(guó)（

）朝時(shí)，有一個(gè)人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝二.(共10題，共40分)1.正因?yàn)槊總€(gè)人有了的（

）的想法，（

）的喜好，才有了多彩的圖畫。2.有同學(xué)相伴的生活處處有（

）。同學(xué)相伴不僅能一起（

），而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。3.我們應(yīng)該做一個(gè)（

），自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該（

）。4.如果說班級(jí)是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的（

），同學(xué)之間有很多（

），也各有（

）。5.不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯，共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景，不同的我們?cè)谕粋€(gè)集體中（

），共同度過美好的時(shí)光。6.除了在鏡子中、活動(dòng)中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以從（

）中了解自己的特點(diǎn)。7.我們喜歡這充滿不同的世界，愿意和各種不同的人交往。學(xué)會(huì)（

）不同，欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富更精彩。8.學(xué)會(huì)（

）不同，（

）他人，我們的生活會(huì)更豐富，更精彩。9.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會(huì)交到更多（

）。10.用（

）的眼光看待他人，（

）他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。不同的我們?cè)诩w中友好交往，共同度過美好時(shí)光。三.(共10題，共20分)1.與同學(xué)通交流時(shí)，耐心地傾聽別人的看法，這表明是在向?qū)Ψ酵讌f(xié)。（

）2.學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（

）3.我們可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。（

）4.頑皮的孩子只會(huì)招人厭煩，不會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。（

）5.游戲過程中老師和監(jiān)督員總是提醒同學(xué)們注意安全。（

）6.小剛覺得別人都有特長(zhǎng)，而他自己什么都不會(huì)。（

）7.懂得欣賞他人，善于了解他人身上的閃光點(diǎn)，才能交到更多的朋友。（

）8.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作班級(jí)取得了好成績(jī)。（

）9.每個(gè)地方都有自己的特色，我們要相互理解、相互包容。（

）10.只有班集體才算一個(gè)集體，其他小組都不算集體。（

）四.(共6題，共35分)1.奶奶得了重病。爸爸卻對(duì)奶奶隱瞞病情，說她的病沒有幾天就會(huì)痊愈。爸爸的做法對(duì)嗎？為什么？2.有這樣一個(gè)故事：一次南方發(fā)大水，人們?cè)诤舆叞l(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團(tuán)。螞蟻球靠岸后，一層一層地打開，一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸，勝利登陸。這個(gè)故事帶給我們的啟示是什么？3.本班各具特點(diǎn)的同學(xué)給班級(jí)帶來了什么？你從中感受到了什么？4.同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí)，都明白自己跟別人不一樣的地方，請(qǐng)寫出自己的突出的特點(diǎn)。5.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)？6.你和同學(xué)們玩過哪些多人游戲呢？五.(共2題，共14分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢？2.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起玩耍，相處久了，很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢？介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫出三個(gè)辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。參考答案一.1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.D二.1.不同；不同2.快樂；學(xué)習(xí)；活動(dòng)3.誠(chéng)實(shí)的孩子；負(fù)責(zé)4.一片葉子；相同點(diǎn)；不同5.友好交往6.他人的看法7.接納8.接納；欣賞9.理解；不同；朋友10.理解；接納三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.1.對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)“謊言”，不會(huì)影響奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身體早日康復(fù)。2.（示例）我們?cè)诩w中要團(tuán)結(jié)，依靠團(tuán)結(jié)的力量才能共同面對(duì)困難，渡過難關(guān)。3.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活，我從中意識(shí)到，正是因?yàn)槊總€(gè)人的獨(dú)特性，才有了豐富的班級(jí)生活，并由此加深對(duì)自己和其他同學(xué)的理解。4.示例：我喜歡閱讀。看書的時(shí)候我聚精會(huì)神，別人說話都聽不見。我個(gè)子高高的，喜歡打籃球，我打球擅長(zhǎng)進(jìn)攻，勇往直前。我有一張小圓臉，扎著馬尾辮兒，我做事比較細(xì)心。5.誠(chéng)信行為有：實(shí)話實(shí)說；老老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；為人客氣，有禮貌等。6.答：投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。五.1.（1）張誠(chéng)、趙志是我