我的學(xué)校我的家作文共九篇

我的學(xué)校我的家我的學(xué)校我的家（一）天氣依然晴朗，天空清澈的如同湖水一般，晶瑩得令人屏息。藍(lán)的夢幻、遙遠(yuǎn)、寧靜，帶點(diǎn)小心翼翼的安詳。迎面吹來徐徐微風(fēng)，站在護(hù)欄面前俯視著操場，看著早已開始訓(xùn)練的同學(xué)，竟不知什么時候，我已不知不覺地與我人生中的第二個‘家’共同走過了六年之久。在這里，總有那么多美麗的風(fēng)景，美麗的事跡令我至今難以忘懷…寒冬過去，又迎來又一個春天，嫩芽初長，吹來溫暖的春風(fēng)。諾大的操場上站在許多的學(xué)生，他們筆直地站立著，分別身穿著清一色的禮服，在操場上形成了一道亮麗的風(fēng)景。主席臺上耀眼的紅旗也隨著春風(fēng)的吹動也略顯生動，站在操場上的我們又迎來了新一屆的開學(xué)晨會。國旗下的講話對于我們來說是那樣的熟悉，主持人悅耳的聲音、旗手們整齊的步伐、與號鼓員有力的鼓聲都無時無刻的提醒著我們。我們是學(xué)生，我們正在學(xué)校里，學(xué)習(xí)著做人的道理和知識。在這個充滿知識氣氛的地方，正是我們的書香校園。 </font>炎炎夏日，正在操場上努力向前奔跑的我們，堅(jiān)持完成目標(biāo)。在紅白交錯的賽道上揮灑著我們辛勤的汗水，憧憬著屬于我們的未來。自由活動時，我們來到我們校園奇麗的一角‘養(yǎng)正園’，放眼望去，刻畫著養(yǎng)正園的石碑上再陽光下顯得徐徐生輝。給人一種神圣而不可侵犯的感覺。我們繞開惡毒的太陽躲在周圍的綠蔭下，有人嬉戲，有人休息。學(xué)習(xí)緊張的我們此時也只能在這僅有的自由活動中任意開懷，時不時傳來同學(xué)們開懷的嬉笑聲仿佛就像是夏天的解暑茶，令周圍焦躁不安的分子也變得安分起來，給寂靜的校園內(nèi)增添了別樣的氛圍。在這個充滿生機(jī)的地方，正是我們的趣味校園。 </font>轉(zhuǎn)眼間，秋天將至，秋風(fēng)吹過，不帶走一片云彩，卻留下片片秋葉。校園小路上兩邊的樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)著，飄飄而下，好不美麗。給往常干凈有條的小道上仿佛鋪上了一層層夢幻的鍍金。夕陽西下，放學(xué)回家的同學(xué)們看到這夢幻的景色也忍不住贊嘆，更有詩意的同學(xué)也會不自覺的吟起兩句小詩然后笑著離去。在這個充滿詩意的地方，正是我們的美麗校園。寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們正忍受著寒冷的溫度下還不忘刻苦學(xué)習(xí)。這是期末考前的前幾周，同學(xué)們依然在奮筆疾書，努力學(xué)習(xí)。清晨，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，似乎是在向大自然宣戰(zhàn)。說‘即使條件再怎么惡劣，我們也不會放棄的！’頓時，原本空寂寒冷的校園也因?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)熱情而迅速升溫，不再那么寒冷。在這個充滿朝氣的地方，正是我們的朝氣校園。親愛的校園啊，即使我們未來身在異地，也不會忘記我們?nèi)松牡诙€‘家’，想對孕育我們多年的‘家人’說再多的贊語，卻發(fā)現(xiàn)一切早已哽咽在喉間。多年以后，也許我們暮然回首，會發(fā)現(xiàn)我們的‘家’已經(jīng)不單只能用言語來形容，一切只盡在不言中。我的學(xué)校我的家（二）我的學(xué)校我的家什么是家？家是可以給我們帶來安慰的地方，家是可以給我們帶來溫暖的地方，家是可以讓我們放松的地方。我想，學(xué)校就是我們的二個家，因?yàn)閷W(xué)校也能給我們安慰，溫暖，還能夠讓我們自由自在得快樂地玩耍。記得那時候，我剛剛來到中心小學(xué)時，心里十分緊張，覺得這個學(xué)校十分冷漠，沒有溫暖。過了不久，我就敢跟同學(xué)們一起討論問題，一起玩游戲了，還覺得這個學(xué)校十分溫暖了，就像心里的冰被溫暖的陽光融化了一樣，十分暖和。因?yàn)橹行男W(xué)的老師是那么的親切，讓我感覺就像我們的父母，這個學(xué)校就是我的家。記得在第二單元測試中，我沒考好，后來我就很少跟同學(xué)們一起玩，而是坐在座位上想我為什么會考不好？老師見了就在檢查練習(xí)本的時候在練習(xí)本上寫著兩行字：“加油！歡歡，雖然你這次沒考好但我相信你是最棒的！就這兩行字就這兩行字，我就有了一個信念：下次檢測中，我一定要取得好成績。于是，我更加努力了別人讀一遍的課文我讀兩遍，別人寫一遍的字我寫兩遍。就這樣，第三單元測試中，我果然取得好成績！學(xué)校就是我的第二個家，我永遠(yuǎn)不會忘記“家人們”對我的關(guān)心和照顧！我的學(xué)校我的家（三）有人曾經(jīng)問過我:“什么是家？我爽快地回答說：“家是可以讓你溫暖的地方，可以讓你舒適的地方?！彼_心地笑了。我有兩個家，第一個家就是在爸爸媽媽那里，第二個家就是在中心小學(xué)。我為什么這么說呢？因?yàn)橹行男W(xué)是讓我溫暖，讓我舒適的地方。在這個學(xué)校，我發(fā)生了許許多多件事。有一次，我們急著下課，老師突然宣布明天考試。我沒有復(fù)習(xí)，在家玩電腦。到了第三天，試卷發(fā)下來了。我看著試卷，一個八十分印在試卷上，當(dāng)時的我，眼淚都快從眼框里蹦出來了。我想：我從來沒考過這么差，這次竟然考了八十分，太傷心。正當(dāng)我傷心與氣餒的時候，我們的數(shù)學(xué)老師說：“加油，雖然你這次考得不太理想。我相信你，下次努力吧！”我的心情一下子開朗了許多。我想：我一定要用功。同學(xué)們都來幫我復(fù)習(xí)，教會了我許多同學(xué)們放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師主動過來幫我復(fù)習(xí)，應(yīng)用題我會做了。我想：老師和同學(xué)們教會了我許多，我一定要用好的成績來報(bào)答老師和同學(xué)們，不辜負(fù)她們的期望?？荚嚵?，同學(xué)們個個都翻開試卷來，我也翻開試卷。我全部都會做，寫啊寫。過了幾天，試卷發(fā)了下來。這次考試，通過老師和同學(xué)們幫我復(fù)習(xí)，我考了一百分。她們笑了，我也笑了。還有一次，考試的時候，我的筆忘帶了?？墒抢蠋熞?guī)定考試不可以走到同學(xué)那，也不可以傳紙條。時間匆匆地過了十分鐘，我想：怎么辦？怎么辦？在我的腦海里只有問號？又過了十分鐘，同學(xué)們都寫了一半了，就只有我沒動，肯定得零分了。張歡歡向我扔過了一只筆，太好了，我趕緊拿起了筆寫了寫，終于寫完了，老師把試卷收了上去。我對張歡歡說：“謝謝你?！彼f“不用謝”學(xué)校是我們共同的家，是一個溫暖的家。我的學(xué)校我的家（四）我的學(xué)校我的家什么是家？家是可以讓你感到非常溫暖的一個大家庭。就像花兒缺水，給它澆水，花兒就覺得很溫暖；就像自行車一樣，如果你騎它，讓它為你服務(wù)，它也會感到溫暖，因?yàn)樗鼛椭四?；人呢？人只要幫助別人，別人也會幫你，你便也會很開心。學(xué)校就像我的家一樣，老師和同學(xué)們每次在我遇到困難的時候，都會鼓勵我，安慰我，讓我感到溫暖。就好像有一次考試，我考了很差，整天愁眉苦臉的。吃飯吃不下；做操做不好；上課不認(rèn)真。被語文老師看見了，下課后，語文老師把我叫到辦公室。語文老師姓張，也就是張老師，張老師說：‘‘你為什么最近總是心不在焉的！你這樣成績會下降的！’’我把事情一五一十地告訴張老師了，張老師說：‘‘那你不應(yīng)該上課不認(rèn)真??！’’‘‘我知道’’我，說張老師：‘‘知道就行，我相信你下次一定會考好的，這次考不好，下次努力考個一百分，好嗎？’’我說：‘‘好?！边@讓我心里感到無比幸福的溫暖。老師鼓勵我前進(jìn)，同學(xué)們給我安慰，構(gòu)成一幅幅美麗的畫面。我深深記得有一次，學(xué)校過“六一”活動的時候。我們班也在搞活動，而且有四個小組，我被分到了一組。比什么呢？我們班的同學(xué)問老師。老師說：“比傳水杯”。這個游戲我們班的人都會玩，大家覺的很簡單?？墒抢蠋熡终f了一句：“有一個同學(xué)領(lǐng)頭！”大家都想領(lǐng)頭，我也想，可是有四個小組，每小組選一個出來領(lǐng)頭。我的小組很多都想領(lǐng)頭，我也沒機(jī)會領(lǐng)頭給他們傳水。誰知道，在最后的時候，老師問我們組叫誰領(lǐng)頭，全部同學(xué)指向我。我大吃一驚，很激動。游戲開始了，我小心翼翼的傳，不敢動，我們小組差一點(diǎn)就贏了。因?yàn)榈谒慕M傳的太快了，所以輸了。我很不開心，可是同學(xué)們沒有責(zé)怪我，而是安慰我說有什么不開心的事嗎？這時我覺得十分溫暖。我的家也有很多溫暖?？墒牵仪爸行男W(xué)也像我的家一樣給我無比幸福的溫暖，所以，我的學(xué)校就是我的家。我的學(xué)校我的家（五）我的學(xué)校我的家我是武進(jìn)清英外國語學(xué)校的一名一年級學(xué)生，我非常喜歡這個雙語學(xué)校。學(xué)校門口有一個大大的噴泉，噴出高高的水柱，水花在太陽的照射下漂亮極了。我們快樂學(xué)習(xí)的教室，叫“哈佛樓”，她寬敞又整潔；學(xué)校里有個大大的“維也納音樂廳”，在那里可以看電影，非常開心；我們的一日三餐就在“香格里拉”餐廳，那里的飯菜好吃又有營養(yǎng)；我們的操場可大了，小朋友一起在操場上上體育課、玩游戲；我們住的宿舍干凈又整齊，每人一個小床，睡得舒服極了。這就是我們美麗的校園——清英，我愛我的學(xué)校，更愛我們的老師！我的學(xué)校我的家（六）有人說，星球是他的家，因?yàn)闆]有了星球就沒有人類；有人說，中國是她的家，因?yàn)橐患胰艘湍老嗵帲欢艺f，學(xué)校是我的家，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校能學(xué)到許多知識。每次走到校門口，都能看見保安叔叔在迎接著我們。再往里走，就是那寬闊的操場，最特殊的就是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗旁邊是一些活動的器材，這里就像一個游樂場，它雖然沒有許多像游樂場一樣的游戲項(xiàng)目，但它留下了我們的歡聲笑語。我們的教學(xué)樓一共有四層，我們班在第四層。我們班里寬闊又明亮，桌椅擺得整整齊齊的，地面也非常干凈，前面的一塊黑板是老師教學(xué)用的，后面的一塊黑板是出板報(bào)用的，我們班級后面的小柜子上還有讀書角。教學(xué)樓的樓道里還有圖書角，每次下課，同學(xué)們都跑到那里專心致志地看書。教學(xué)樓后面是一個小花園，那里景色宜人。春天，小花園里的迎春花開了，像一個個黃色的小星星期；夏天，小花園里的樹木非常茂盛；秋天，果實(shí)累累，蘋果樹結(jié)出了紅通通的蘋果，像小朋友們的笑臉；冬天，小花園里一片雪白的景色。我愛我的校園，我愛我的家。我的學(xué)校我的家（七）有的人把星球當(dāng)作自己的家，因?yàn)樾乔蚪o了他們生命；有的人把中國當(dāng)作自己的家，因?yàn)橹袊o了他們安全；還有的人把北京當(dāng)作自己的家，因?yàn)楸本┙o了他們溫暖。而我卻把學(xué)校當(dāng)成自己的家，那里有和藹的老師，互相幫助的同學(xué)和溫馨寬敞的教室。到了學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校古老的木門，我們的校名是由書法大師題寫的“北京匯文第一小學(xué)”八個大字，還有那巨大的電子顯示屏，每天走到校門前，都會看見那里顯示出的字。走進(jìn)校門，在經(jīng)過一個大大的魚池，就會到達(dá)操場。走入操場，會看到一個主席臺。學(xué)校里種了許多樹，春天，丁香樹剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；夏天，丁香樹綻開自己的笑臉；秋天，它只剩下那落葉；冬天，它似乎披上銀裝。在校園里還有個小菜園，那里種著許多蔬菜，有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動物圖案，我已經(jīng)成功登頂三十多次了。我們學(xué)校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有圖書柜，每天同學(xué)們都按時借還，班里的板報(bào)，同學(xué)們每次都做得非常有特色。這就是我們美麗的學(xué)校。我的學(xué)校我的家（八）每天我們在學(xué)校生活的時間很長，和老師同學(xué)的接觸時間也很長，所以，在我的心里學(xué)校是我的第二個家，我的老師和我的同學(xué)就是我的家人。學(xué)校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)在學(xué)校里，有許多老師表揚(yáng)過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了深刻的回憶，時時提醒我要努力學(xué)習(xí)。這里有我最美好的回憶，每當(dāng)清脆鈴聲我們就知道下課了我們有序的走出教室，跑向操場，我們快速的排好隊(duì)伍，音樂響起了，我們開始做操了我們歡快的跳躍著，非常的開心，我們個個精神抖擻朝氣蓬勃，到了我們最喜歡的運(yùn)動跳躍運(yùn)動，我們開心地跳著，這就我最和諧校園！我們的校園還非常的美麗，我們有寬大的塑膠操場，操場的旁邊種著一些美麗的綠色植物，這還不算什么在教學(xué)樓之間有一個小的池塘，池塘的中間還有一座假山假山上還有一點(diǎn)小小的植物學(xué)習(xí)累了看它一眼，放松一下眼睛十分地愜意。我們的學(xué)校是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非?？鞓贰Ｔ谖覀冇欣щy的時候，老師就幫助我們；在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們；當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師就耐心教導(dǎo)我們老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！我們的學(xué)校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。我的學(xué)校我的家（九）“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步聲，還是站在火辣辣的太陽下練口號的聲音，都洋溢著青春的氣息。在近40℃的太陽烘烤下，我們身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，軍姿的造型使身子開始酸痛起來，不過這只是一部分——“稍息！立正!......跑步！走……向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在7天之內(nèi)，“稍息，立正，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”的聲音在耳邊不?；厥?，一個個同樣的動作在肢體上重復(fù)過幾十次、幾百次甚至幾千次之后，在酷日的摧殘之后的第八天，終于換來了教官滿意的笑容，主任贊許的目光，以及一張張鮮紅的獎狀。短短7天的軍訓(xùn)使我們變得成熟，更讓我們懂得成功是如何來的，更讓我們珍惜成功的喜悅。“一二三四，二二三四……”看不見盡頭的走廊中分布著大大小小的社團(tuán)，聲音是從舞蹈室中傳出，每一個人擺出各種各樣的姿勢，像一朵朵小花正在盡情綻放，優(yōu)美的舞姿使一切變得賞心悅目。但有時候身子因?yàn)殚L時間站立變得僵硬，擺出的動作和身體所成的線條并不完美，在片刻休息后，再次咬緊牙關(guān)，在并不寬敞的舞臺中間旋轉(zhuǎn)、跳動。書法社中，每一個人都緊握著筆，挺拔了身子，用力寫下一筆一劃，過程中狀況出現(xiàn)了：墨水濺在了身子上；字寫歪了，身子僵硬了！n種磨難之下，每一個人堅(jiān)持了下來，似乎任何困難在他們看來，都是浮云。再看看文學(xué)社的成員們，只見他們手中緊握著筆，或奮筆疾書，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”聲里，一篇篇美文水到渠成。辛苦之后，結(jié)果是：書法社的都能寫一手