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給班主任的一封信給班主任的一封信(一)尊敬的班主任:您好!三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋?!我喜歡您!”正因?yàn)橛心慕逃?,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。麻垌中心校四年級(jí):莫瑩榆給班主任的一封信(二)尊敬的班主任:你好!感謝你苦心照料我們,你總能在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,指引我們走向正確的道路。父母除外,你便是我們的第二個(gè)父母,你總是把我們當(dāng)成自己的孩子看待,總是無(wú)私的給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人。班主任,您還記得那次雨天嗎?班上有個(gè)人忘帶傘,您卻毫無(wú)顧慮的將自己的傘讓給那個(gè)人,而你卻被淋濕全身,你的做法,深深感觸了我們。是你讓我們懂得了:人與人之間就該相互幫助。班主任,再次深深的感謝你!給班主任的一封信(三)親愛(ài)的楊老師,升入初中第一眼見(jiàn)到的老師就是您。上第一節(jié)課時(shí),由于是新來(lái)的,教室里臟的不成樣子,您便指揮我們打掃,說(shuō)話的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚴(yán)格,臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有,就以為你是一個(gè)很嚴(yán)厲的班主任。不過(guò),我漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的嚴(yán)厲是裝出來(lái)的,你只為了我們這一幫學(xué)生能夠聽話、好好學(xué)習(xí),才裝出那嚴(yán)厲的一面,讓我們怕你。你的內(nèi)心其實(shí)是很溫柔的。老師,你教我們已經(jīng)兩年了,我們都知道你很想讓我們學(xué)習(xí)好,中考可以考一個(gè)號(hào)的成績(jī)。你盡心盡力的教我們,要不懂就問(wèn)、要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這樣才能考出好成績(jī)。暑假再開學(xué),就要升入初三了,還有一年的時(shí)間,我們就要離開了。在這段時(shí)間內(nèi),我們?nèi)嘁欢ê煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。老師,我們會(huì)努力的,感謝您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!給班主任的一封信(四)敬愛(ài)的老師:您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學(xué)不多。以上的建議,希望您聽后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!此致敬禮!您的學(xué)生:吳淑婷2009年4月給班主任的一封信(五)您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?老師,我十分喜歡您,不知該從何說(shuō)起,只還記得你找我談話那件事,依然深深印在我的腦海中,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,我想我再也不會(huì)忘記它了。那天晚上,您讓我留下來(lái),內(nèi)心的恐懼和驚訝是掩飾不住的,“難道我做錯(cuò)了什么事,難道我在課堂上表現(xiàn)不好,難道老師要批評(píng)我,……”。一大串的問(wèn)題攪得我心亂如麻,我害怕,我納悶,我激動(dòng)。然而,您那慈祥的目光,溫和和聲音撫平了我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我便喜歡上了您。您說(shuō)您對(duì)我的印象由壞到好,您發(fā)現(xiàn)我一直在努力追求完美,您說(shuō),我是班級(jí)的一員,我平時(shí)要時(shí)常找你說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我是多么震撼。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我也有脆弱的一面。開始,我根本無(wú)法融入這樣的一個(gè)大集體,我對(duì)班里的一切事情都置之不理。我沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言,更不敢與老師交流。這時(shí)你的一番話,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了你,讓我重新認(rèn)識(shí)了七(11)班這個(gè)集體。我不敢相信你居然在89個(gè)人中,挑選我當(dāng)班長(zhǎng),我學(xué)習(xí)并不冒尖,自覺(jué)性不強(qiáng),性子急,做事情總是毛毛燥燥,您卻認(rèn)為你能改掉這些毛病。諾大的一個(gè)集體里,老師竟然會(huì)多次和我溝通,多次教育我,輔導(dǎo)我,我感恩萬(wàn)千。為了不辜負(fù)你的期望,不辜負(fù)班長(zhǎng)這個(gè)頭弦,這次期中考試,我總算有所進(jìn)步,侍到第二次月考時(shí),我還要進(jìn)步。以前,我并不喜歡英語(yǔ),但是自從那一天起,我愛(ài)上了您教的英語(yǔ),我開始大膽起來(lái),上課積極回答問(wèn)題,勇躍發(fā)言。但令我傷感的是,我自己還是改不了上課愛(ài)說(shuō)話的毛病。不過(guò),老師請(qǐng)你相信,您的眼光是不會(huì)錯(cuò)的,你看重的學(xué)生是出色的,今后我一定會(huì)竭力克制自己,為大家?guī)Ш妙^,以身作則,有下回月考時(shí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),把咱們班的紀(jì)律管好。在此,我祝愿您:身體健康,萬(wàn)事如意!此致敬禮你的學(xué)生文文給班主任的一封信(六)尊敬的班主任:您好!幾日不見(jiàn),甚是想念。不知道您最近過(guò)得如何?而學(xué)生我卻在學(xué)習(xí)上遇到了一些煩惱,我想借您的一只耳朵來(lái)聆聽一下我的煩惱。我也想,請(qǐng)您為我的煩惱出謀劃策。對(duì)于一個(gè)剛踏入八年級(jí)的一個(gè)新生,而物理也是我們八年級(jí)所接觸到的新學(xué)科。我適應(yīng)能力向來(lái)不好,所以我至今都未能把物理這一學(xué)科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫圖的課,比如:畫杠桿的動(dòng)阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動(dòng)力臂,哪條是阻力臂。我也曾嘗試過(guò)向物理老師請(qǐng)教,可是對(duì)于這個(gè)我總會(huì)有一種過(guò)眼即忘的“特異功能”。我其他科的成績(jī)還勉強(qiáng)可以,但是我并不想因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)科拉低了我的總成績(jī)??勺钪匾倪€是我對(duì)物理這一門學(xué)科不感興趣,我也停止了在物理的腳步,因?yàn)槲也欢迷趺辞斑M(jìn)。正所謂“付出與收獲”是成正比的,可是我找不準(zhǔn)“方向”,我真的不知道該怎么辦?老師您能幫幫我嗎?幫我走出這一個(gè)困境。老師,謝謝您聽我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對(duì)我們這群搗蛋鬼不離不棄,一直盡心盡責(zé)為我們講課,為我們解決煩惱。謝謝您!祝前途似錦你的學(xué)生:xx20xx年xx月xx日給班主任的一封信(七)親愛(ài)的班主任:您好!你還記得我吧,那個(gè)調(diào)皮搗蛋的短發(fā)假小子。此時(shí)您正在給學(xué)弟學(xué)妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。我想你了,看著你在我成績(jī)報(bào)告單上寫的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說(shuō),我是個(gè)愛(ài)多管閑事的孩子,卻常常讓你感動(dòng);你說(shuō)我是勤奮刻苦的孩子,有時(shí)成績(jī)又讓你不忍直視;你說(shuō)我是有想法有主見(jiàn)的人,有時(shí)候卻無(wú)厘頭的讓您苦笑不得。我一直很想你,雖然你已經(jīng)不再是我的班主任,不再教我課程,我也已經(jīng)見(jiàn)不到你,可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會(huì)咳嗽,你說(shuō)你喉嚨疼,有沒(méi)有人會(huì)給你買金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒(méi)有人會(huì)和你一起批試卷,你說(shuō)你看的眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開開心心,找到你人生的幸福?會(huì)不會(huì)有個(gè)學(xué)生像我一樣,常常讓你無(wú)語(yǔ)也讓你感動(dòng),總是為我擔(dān)心事。我們之間有很多很多回憶,您的學(xué)生那么多,您還會(huì)記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會(huì)一直記得你。親愛(ài)的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福哦!我永遠(yuǎn)愛(ài)你。您的學(xué)生給班主任的一封信(八)親愛(ài)的班主任:你好!我是你教過(guò)的學(xué)生之一,不知道你還記不記得我,你是我最敬佩的一個(gè)班主任。記得你剛到我們班級(jí)的時(shí)候,班上的人都不怕你,上課說(shuō)話睡覺(jué),下課打鬧,作業(yè)不忘成的學(xué)生都有,只因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太溫柔了,但自從那次你發(fā)火了以后,班上的人一天之間就跟變了個(gè)人一樣,上哪個(gè)老師的課都認(rèn)認(rèn)真真的。那次是上音樂(lè)老師的課,班上的人都認(rèn)為沒(méi)什么重要的,于是就在課堂上面打鬧,不聽老師說(shuō)話,還擅自下座位,甚至是大聲喧嘩,老師大吼一聲也沒(méi)有鎮(zhèn)住他們,最后把音樂(lè)老師給嚇哭了。你聽說(shuō)了之后,便馬上趕到了班級(jí)里,看著我們,大聲說(shuō)道:“你看看你們還像個(gè)學(xué)生的樣子嗎,私自下座位,上課說(shuō)話,要是不想讀書就給我回家去,不要在這里浪費(fèi)大家的時(shí)間。以前我不說(shuō)你們是給你留點(diǎn)自尊心,沒(méi)想到你們還這樣肆意下去,雖然音樂(lè)課不是什么重要,但認(rèn)真聽課是對(duì)老師起馬的尊重,不要以為我看著面善,以后要是再讓看見(jiàn)這樣的情況,你們就不用來(lái)學(xué)校了?!碑?dāng)時(shí)我們聽了之后嚇了一跳,因?yàn)檫@是你一直以來(lái)第一次發(fā)了這么大的火,看來(lái)是真的生氣了。后來(lái),我們都去給老師賠禮道歉,雖然很丟臉但還是做了。在以后的課堂上面,我們不再像以前那樣任性了,我們認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),幫老師分擔(dān),做一個(gè)好學(xué)生。每次在下課的時(shí)候看見(jiàn)你,你總是在改作業(yè)或者是寫文案,沒(méi)有一刻是停下來(lái)的,每天就算是我們很早去到了學(xué)校,你也總是第一個(gè)到教室的,每次看見(jiàn)的第一個(gè)人總是你。你在學(xué)校沒(méi)有給我們太大的壓力,反而是和我們做朋友似的相處,每次遇到難題,你總會(huì)耐心地教我們解題,上課的時(shí)候嚴(yán)肅,下課的時(shí)候你就會(huì)和我們打成一片。你是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任老師,雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,你也不再教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的師恩,你永遠(yuǎn)是我的老師。給班主任的一封信(九)高二(7)班褚福群敬愛(ài)的班主任:您好!自從知道轉(zhuǎn)到八中的消息后,我害怕過(guò),忐忑過(guò),同時(shí)我也高興過(guò),興奮過(guò)。因?yàn)檫@真的是我們的幸運(yùn)。第一次在教室里見(jiàn)到您的時(shí)候,給我的第一印象是很嚴(yán)肅,之后便是第一次班會(huì)上,這讓我認(rèn)識(shí)到除了嚴(yán)肅外另一面的班主任。對(duì)待同學(xué)們的問(wèn)題,您回答的都很細(xì)密嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時(shí)候,讓我永遠(yuǎn)記住了您的名字。一個(gè)也許會(huì)陪伴我們到畢業(yè)的名字。時(shí)間一天天的過(guò)去了,也讓我加深了對(duì)您的了解。您對(duì)我們的各個(gè)方面都很嚴(yán)格,這致使我們總是抱怨您,嘴里總是說(shuō)著恨您,您總是怎樣怎樣,真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來(lái)。其實(shí)我們都明白嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),批評(píng)是因?yàn)槟喟头霾簧蠅μ嫖覀冎保覀兒湍怯H非故,但是您卻對(duì)我們像兒女一樣,有時(shí)還對(duì)別班的同學(xué)說(shuō),我們都是您的小寶貝。這樣的老師,我們?cè)跄芎薜钠饋?lái)呢?有的時(shí)候您會(huì)對(duì)我們大呼小叫,因?yàn)槲覀冏屇鷼饬耍且驗(yàn)槲覀冏屇?。即便是如此您都沒(méi)有說(shuō)放棄我們,哪怕是一個(gè)念頭。更沒(méi)有因?yàn)槲覀兪撬闹羞^(guò)來(lái)的對(duì)我們另眼相看,也沒(méi)有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵(lì)著我們,有時(shí)在您的課上給我們講一些小故事,別看故事小,卻蘊(yùn)含著許多人生的大道理但又不會(huì)讓人感覺(jué)是在教育我們,總是帶點(diǎn)幽默的娛樂(lè)性味道。您是我們的班主任也是我們的朋友,我們忘不了您生氣時(shí)怒發(fā)沖冠的樣子,忘不了您滿臉疲憊的樣子,忘不了您嚴(yán)格要求我們的樣子,忘不了您在講臺(tái)上唾沫橫飛的樣子,更忘不了那個(gè)跑操時(shí)帶領(lǐng)我們喊口號(hào)的聲音,忘不了那個(gè)元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺(jué)我們將要邁入高三,不知道是否還能呆在您的班,在這里,我想說(shuō):“老師,您辛苦了。”您對(duì)我們的好我們都看在了眼里,記在了心里,
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