魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪7篇

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪7篇知道嗎？《魯濱孫漂流記》中講述了一位航海冒險(xiǎn)家的神奇航海經(jīng)歷，在笛福的筆下，這位年輕的主人公魯濱孫堅(jiān)持想去海外打拼一番。以下是為大家?guī)淼聂敒I遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪7篇，希望您能喜歡！

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇1

從前我讀小說，剛翻開頭就急著看末尾，再回頭瀏覽中部。

這個(gè)假期，我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來。故事內(nèi)容深深地吸引了我，我寧?kù)o地坐著，逐句逐段地往下讀，不知不覺中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習(xí)慣。

魯濱遜告辭安逸的生活，“享受”海外新世界的誘惑，幾次三番出海闖蕩，終于有一次被困在了一個(gè)荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。面對(duì)死亡的威脅，他憑著堅(jiān)韌的毅力，在蠻荒之地白手起家，造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰(zhàn)、勇奪叛變水手控制的商船，歷盡千辛萬(wàn)苦，最后終于脫險(xiǎn)，得到可觀財(cái)物……我仿佛就像一個(gè)影子一樣跟著魯濱遜，一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起發(fā)明新東西、一起攻擊野人。……魯濱遜后來救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來。因?yàn)樗粌H從魯濱遜手中學(xué)會(huì)了各種生存本領(lǐng)，還從一個(gè)“野蠻人”成長(zhǎng)為一位會(huì)說英語(yǔ)，懂得教養(yǎng)的忠實(shí)隨從。

讀完全書，書中的故事時(shí)?？M繞在我腦海中，魯濱遜“復(fù)活”啦。只見他在遇到困難時(shí)，有堅(jiān)忍的毅力，敢于創(chuàng)新的精神。在克服困難時(shí)又用靈巧的雙手將想法付諸行動(dòng)，用聰慧冷靜的頭腦不斷積累知識(shí)。最終克服困難，解救了自己。作為他的影子，我禁不住和他比較起來。假如我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一人在荒島生活，我會(huì)像他一樣與各種困難做斗爭(zhēng)，重燃生命之光嗎？不！我沒有他那么頑強(qiáng)的毅力，更不能因時(shí)順變，樂觀自救。

如果我是他，當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時(shí)，我會(huì)像他一樣挺身而出，拚命搏斗搭救同類嗎？不！我沒有他那樣的膽量，更不能慎密思考，取得勝利。如果我是他......猛然間，我感到自己實(shí)在是太渺小了，我沒有經(jīng)歷過挫折，沒有遇到過風(fēng)險(xiǎn)，我把父母的關(guān)懷當(dāng)做心安理得的事，不知感恩，不會(huì)回報(bào)，我無(wú)憂遠(yuǎn)慮地度過一年又一年。我根本沒有思索過怎樣用雙手去開創(chuàng)未來，怎樣用自信和努力去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。合上這本書，我暗下決心，要向魯濱遜學(xué)習(xí)“我的脾氣是要決心做一件事，不成功決不放棄?！庇掠谛袆?dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新我，做一個(gè)靠自己雙手生活的新我。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇2

這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。

故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。

魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來，他開始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉醉在自己設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，制造了自己的小王國(guó)。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎？不，我肯定的回答，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，樂觀自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱墜地開始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長(zhǎng)的道路上，我可以說是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有老師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)該。

其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種樂觀向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇3

這是一本非常精彩的書，主人公是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜一心想去航海，可是他的父親和母親堅(jiān)決反對(duì)，有一天，他在大街上轉(zhuǎn)悠，一個(gè)朋友叫住了魯濱遜，并說可以免費(fèi)讓魯濱遜去航海，魯濱遜喜出望外，就跟著他們出海航行了，可是般在途中遭到了風(fēng)暴，般被擊沉了，而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個(gè)孤島上，整個(gè)船上只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活，什么事都要靠自己，萬(wàn)幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子，在孤島上過了28年零2個(gè)月19天，他終于獲救了，被一個(gè)般長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，救起了他，并把他帶回到英國(guó)。

《魯濱遜漂流記》寫得很好，詳細(xì)地描寫了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強(qiáng)地生活的，內(nèi)容寫得很緊張、很刺激，我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。

我喜歡上面的許多句子，比如描寫魯濱遜突害怕的句子：我顫抖著雙腿，心驚膽戰(zhàn)地看著這一切。我只是一個(gè)初次航海的小青年，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，前不久那次小風(fēng)浪已經(jīng)把我嚇得半死，更何況這次真的遇上了大風(fēng)暴。忽然，我想到了死亡，并不是因?yàn)槲液ε滤劳?，而是想起自己違反了誓言，把一次次的懺悔拋在腦后，無(wú)數(shù)次將決心忘記，這種恐懼比死更為嚴(yán)重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當(dāng)時(shí)也是多么的恐怖，還有魯濱遜在做家具的句子：說干就干，我立即出去砍柴，學(xué)著做家具，經(jīng)過不斷地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出來了，這里詳細(xì)地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下是怎么克服困難把家具做出來的。

這是一本好書，“害怕危險(xiǎn)的心靈比危險(xiǎn)本身還要害怕一萬(wàn)倍。”這本書激勵(lì)了我的勇氣，讓我的膽子更大了，也讓我知道不論所在的環(huán)境多么惡劣，只要自己動(dòng)腦子，想辦法，天大的困難也能克服，要做一個(gè)百折不撓的人。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇4

早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買了一本。

剛捧起這本書時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠(yuǎn)處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進(jìn)了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生于中階級(jí)家庭，有著遠(yuǎn)大的理想，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當(dāng)奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財(cái)，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強(qiáng)的毅力和大自然作斗爭(zhēng)，生存了下來，后來回到自己的國(guó)家。

起初，我對(duì)魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅(jiān)持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請(qǐng)求上帝如果自己能活下來，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了?！弊詈螅瓜駛€(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說每個(gè)人都會(huì)懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做好面對(duì)一切困難，堅(jiān)持他那航海夢(mèng)的準(zhǔn)備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。

后來，我對(duì)他漸漸改觀了，認(rèn)為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭(zhēng)，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當(dāng)?shù)氐耐林耍顾麄兂蔀樗呐?，?qiáng)迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì)說話的野人，他仿佛是一個(gè)國(guó)王。

這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰慧而且頑強(qiáng)的精神。這精神也將回激勵(lì)著我，我將會(huì)同他一起加油，一起努力?。?！

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇5

魯濱遜是本書的主人公。在一六五一年的九月一日，他背著父母與他的朋友一起去放航海了。在航海的過程中，他們遇到了大風(fēng)浪，他的伙伴無(wú)一幸存。只留下他一個(gè)人流落荒島。他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)自己的強(qiáng)烈信心，使他在荒島上生活了整整二十七年。

在孤島二十七年里，他曾救過一位野人，因?yàn)檫@位野人是在星期五獲救的，所以魯賓遜為他取名叫“星期五”。他教“星期五”學(xué)英語(yǔ)并讓他來給自己做奴隸。

直至二十七年后的某一天“星期五”看見了一艘英國(guó)客船，他們才成功獲救。

在這本書里面表現(xiàn)出了魯賓遜他不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險(xiǎn)和實(shí)于精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己航海的愛好相當(dāng)執(zhí)著，他不畏艱險(xiǎn)一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

在航海的過程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得自慰，并想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來的災(zāi)難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。

在困境中，他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的向往和向往、自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠成心的幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)了邊教邊學(xué)的樂趣。

看完了這本書我深受感動(dòng)，一個(gè)人身處險(xiǎn)境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，制造生活實(shí)在是難能可貴的。是我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，始終保持樂觀向上，從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

既然魯賓遜勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣，要勇于向自我挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇6

讀完《魯濱遜漂流記》，我掩卷遐思。如果只有靠你自己智慧在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生存28年，海島上一切美妙的景物還會(huì)是他的夢(mèng)境嗎？

《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人跡罕至的孤島上在無(wú)助和孤獨(dú)中如何克服困難，如何學(xué)會(huì)生存讓生命延續(xù)，并找到生活樂趣的故事。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，讓我理解了如何一個(gè)人坦然面對(duì)險(xiǎn)境。魯濱遜并沒有做什么驚心動(dòng)地的事情，他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著，但是那些瑣碎的細(xì)節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的＇過程，而這些過程又是每個(gè)人都體會(huì)過的：黑暗、恐懼、饑餓、孤獨(dú)……可貴的是，面對(duì)困難，他始終都有著求生動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的信念。這些都不是別人給的，而是他自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣他才能活著回家。

沒有人明白他是怎么樣做到的，也許他就是因?yàn)樾闹杏心欠菪拍睢Ｗ屵@位偉大的人艱難的活著，對(duì)他來說，天底下沒有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都是有辦法解決的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎？對(duì)于任何一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)，工作上的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困難，堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂，先苦后甜的過程。

記得有一次，在學(xué)校放學(xué)時(shí)做作業(yè)，有一到數(shù)學(xué)題不會(huì)做，這時(shí)，我就想放棄。可是，我想到魯濱遜在一個(gè)人情況下面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我趕到自虧不如，于是我想了很久，終于把那道題解答出來了。

其實(shí)，人于人之間的智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也差不多，關(guān)鍵是在于堅(jiān)持，如同自己在無(wú)人孤島上那般堅(jiān)持。就一定能取得勝利！

魯濱遜漂流記個(gè)人讀后感啟迪篇7

《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中，在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，在面對(duì)與世隔絕的孤獨(dú)中，魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。

魯濱遜雖然這是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。

我們?nèi)绻氤删腿松?，成為祖?guó)的棟梁之才，就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難，養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干，愛勞動(dòng)的習(xí)慣，這是成就人生的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。

回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用樂觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢？如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報(bào)仇雪恨，消滅了吳國(guó)，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國(guó)皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當(dāng)過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著，后來參加了抗元農(nóng)民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。

從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見，擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)