肥城市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】：C2.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D3.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）。A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.提高教育教學(xué)技能D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】：D4.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.復(fù)述策略B.時(shí)間管理策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C5.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)過程D.教學(xué)組織形式【答案】：D6.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應(yīng)B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢(shì)【答案】：C7.最先提出“內(nèi)—外”向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是（）。A.榮格B.奧爾波特C.弗洛伊德D.阿德勒【答案】：A8.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為，一般稱作（）。A.心理異常B.不適應(yīng)表現(xiàn)C.不良表現(xiàn)D.問題行為【答案】：D9.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.系統(tǒng)化B.替換C.組塊D.聯(lián)想【答案】：D10.教育的最基本途徑是（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.校外活動(dòng)C.教學(xué)D.課外活動(dòng)【答案】：C11.“樂極生悲”“破涕為笑”“喜極而泣”等成語說明了人的情緒的兩極（）。A.不可調(diào)和性B.因一定條件而相互轉(zhuǎn)化C.可以找到平衡點(diǎn)D.具有社會(huì)性，可以相互調(diào)節(jié)和控制【答案】：B12.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.匿名性以及不明確性B.責(zé)任分散C.主體認(rèn)知D.自我意識(shí)【答案】：C13.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.畢達(dá)哥拉斯B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底【答案】：C14.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的B.師生共同參與的C.學(xué)生自愿選擇的D.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的【答案】：D15.教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A.寬容B.細(xì)心C.愛心D.耐性【答案】：C16.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.社會(huì)交換B.卷入程度C.交往頻率D.心理距離【答案】：D17.《尚書》內(nèi)容所屬的類別是：（）A.哲學(xué)散文集B.文學(xué)散文集C.藝術(shù)散文集D.歷史散文集【答案】：A18.存款準(zhǔn)備金率是一國貨幣政策的重要工具，提高存款準(zhǔn)備金率的含義是央行（）。A.貸款減少B.存款增加C.存款減少D.貸款增加【答案】：B19.（）是南宋的一位民族英雄，他本來是個(gè)文官，可為了反對(duì)侵略，保衛(wèi)國家。他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)，他還寫下了詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表明自己堅(jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。A.岳飛B.霍去病C.衛(wèi)青D.文天祥【答案】：D20.在雇傭工人工作日長(zhǎng)度不變時(shí)，由于縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，相應(yīng)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間而進(jìn)行的剩余價(jià)值生產(chǎn)叫做：（）A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)C.內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)D.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)【答案】：B21.中國每年產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾，城市生活垃圾存量已達(dá)70億噸。生活垃圾可分為三類：第一類是有毒有害垃圾，如廢電池等；第二類是有機(jī)垃圾等可降解垃圾；第三類是不能降解的垃圾，如塑料、金屬、玻璃等。解決垃圾問題，下列做法不可取的是（）。A.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)政策力度B.增加食物在消費(fèi)總量中的比重C.開發(fā)廢棄物轉(zhuǎn)化的技術(shù)D.倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，樹立生態(tài)文明觀念【答案】：B22.下列不屬于行政決策原則的是（）。A.信息準(zhǔn)全原則B.上級(jí)滿意原則C.可行性原則D.科學(xué)預(yù)測(cè)原則【答案】：B23.1935年,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,針對(duì)日本制造的“華北事變”,北平學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救亡示威游行活動(dòng),這就是著名的（）。A.一二·一運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.一二?九運(yùn)動(dòng)D.五二〇運(yùn)動(dòng)【答案】：C24.下列“報(bào)告”的標(biāo)題，不符合要求的是（）。A.《關(guān)于對(duì)XX問題處理的報(bào)告》B.《工作報(bào)告》C.《XX市關(guān)于法治政府建設(shè)的報(bào)告》D.《XX縣公安局報(bào)告》【答案】：B25.①關(guān)于世家與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系，陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”，如廣東新會(huì)榮氏，江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族，如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時(shí)期的王、謝家族，史稱“王謝風(fēng)流”

⑤歷史上國人的治學(xué)十分看重“家學(xué)淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤②③①④⑥B.⑤①④②③⑥C.①④②⑤⑥③D.①⑤②⑥④③【答案】：B26.在中國文化苑內(nèi)，唐詩與宋詞構(gòu)成一雙至美無上的藝術(shù)精品，共同構(gòu)成中國封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為，唐詩才是真正的藝術(shù)，精細(xì)而高雅，無論是用詞還是構(gòu)思，皆展示文才與思情；而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地，類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為，宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞，非詩所能比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng)，不必作無謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.唐詩比宋詞更有韻味，更有雅正之質(zhì)B.唐詩與宋詞一樣，各有所長(zhǎng)，各有所短C.宋詞比唐詩更有優(yōu)勢(shì)，更有廣泛的社會(huì)性D.唐詩有梅香，宋詞有雪白【答案】：C27.偉大的文明總是驕傲的，在很大程度上，這無關(guān)修養(yǎng)，而更多體現(xiàn)的是她的自尊與自信。（）中華民族與中華文化的萬世一系、亙古不絕，（）才在中國人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的文明自信。（），因自信而驕傲，閉塞又加劇了這種驕傲，（）使之變成了傲慢。在看待四夷時(shí)，也不免少了尊重，多了輕蔑。A.不管、無論、而且、尤其B.可是、所以、并且、甚至C.正是、所以、然而、甚至D.雖然、但是、尤其、才【答案】：C28.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品，包括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（）組織起來，就是（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.結(jié)合B.協(xié)調(diào)C.糅合D.調(diào)和【答案】：D29.解放思想與實(shí)事求是相依為命，解放思想是達(dá)到實(shí)事求是的途徑和條件；實(shí)事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實(shí)事求是與解放思想統(tǒng)一起來，就是在認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時(shí)期丟掉實(shí)事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的目的B.解放思想的途徑C.解放思想的內(nèi)涵D.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D30.比起歷史、人文、自然、地理，現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶，操作層面更難控制，人力投入成本也____?，F(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失，讓中國紀(jì)錄片普遍缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____，缺乏對(duì)人的心靈和生存境遇的關(guān)注，同時(shí)也缺乏角逐國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.水漲船高_(dá)__觀照B.捉襟見肘___關(guān)懷C.與日俱增___關(guān)照D.愈演愈烈___關(guān)注【答案】：A31.童話故事《木偶奇遇記》中，木偶人匹諾曹一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，謊話顯而易見?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然說謊話時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化，有的通過肉眼就可以觀察到，有的則要通過精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來。日前，美國猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀，通過追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來判斷被測(cè)試人有沒有說謊。作者接下來最有可能講述的是（）。A.眼球測(cè)謊儀未來發(fā)展趨勢(shì)B.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類C.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊D.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊【答案】：D32.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對(duì)于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.更好地探索人類文明的起源B.更好地理解人類語言的起源C.更好地分析人類交往的方式D.更好地解決人類交流的障礙【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有（）A.排斥家長(zhǎng)B.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.利用家長(zhǎng)【答案】：ACD34.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.權(quán)利義務(wù)觀念C.自由平等意識(shí)D.契約精神【答案】：ABCD35.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.動(dòng)態(tài)性B.可逆性C.相對(duì)性D.連續(xù)性【答案】：ABCD36.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.發(fā)展機(jī)會(huì)B.工作環(huán)境C.同事關(guān)系D.薪水待遇【答案】：ABD37.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.墨守成規(guī)期B.自覺期C.自我保護(hù)期D.盡責(zé)期E.自治期【答案】：ACDE38.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。【答案】：ABCD39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)B.建立良好的人際關(guān)系C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF40.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色認(rèn)同B.角色信念C.角色認(rèn)知D.角色實(shí)踐【答案】：ABC41.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】：ABC42.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.順向遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.橫向遷移【答案】：AC43.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)D.誠實(shí)守信【答案】：ABCD44.在財(cái)政分級(jí)管理體制下，稅收被劃分為（）。等形式。A.地方稅B.中央與地方共享稅C.增值稅D.中央稅【答案】：ABD45.與一維條形碼相比，二維碼具有數(shù)據(jù)具有容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制，有抗損毀能力等優(yōu)勢(shì)，目前已識(shí)別廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口B.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來C.二維碼沒有加密措施，保密性不足D.目前二維碼都是黑白二色，對(duì)年輕人吸引力有欠缺【答案】：CD46.報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于（）。A.答復(fù)上級(jí)詢問B.提出建議C.請(qǐng)求批準(zhǔn)D.反映情況【答案】：AD47.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理應(yīng)同（）緊密結(jié)合起來。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)B.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展C.滿足群眾多樣化的生活需求D.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)【答案】：BCD48.黨的基層組?織包括（）。A.支部委員會(huì)?B.黨小組C.總支部委員?會(huì)D.黨的基層委?員會(huì)【答案】：ACD49.遺囑的形式有？A.代書遺囑B.自書遺囑C.打印遺囑D.錄音、錄像遺囑【答案】：ABCD50.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.高等教育B.學(xué)前教育C.職業(yè)教育D.義務(wù)教育【答案】：CD51.存在（）情形，可以判定公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查不合格。A.未依法明確消防安全責(zé)任人B.抽查的員工超過四分之一達(dá)不到“一懂三會(huì)”要求C.改變場(chǎng)所使用性質(zhì)D.應(yīng)急照明燈不具備應(yīng)急功能【答案】：ACD52.根據(jù)（）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，可采取不同現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)方法。A.露天火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)B.大型火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)C.室內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)D.室外火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)【答案】：ABC53.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，