湖北省黃岡市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期9月調(diào)研考試物理試題含解析

黃岡市2022年高三年級9月調(diào)研考試物理試題黃岡市教育科學(xué)研究院命制本試卷共6頁，16題。全卷滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。★?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將答題卡上交。一、選擇題：本題共11小題，每小題4分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8~11題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。1.掃地機(jī)器人因操作簡單、使用方便，已逐漸走進(jìn)了人們的生活。某次清掃過程中，主人9時(shí)35分在A處啟動掃地機(jī)器人，10時(shí)05分在B處完成清掃工作，其規(guī)劃清掃路線如圖所示。數(shù)據(jù)表明：機(jī)器人清掃路線的總長度為，A、B的距離約為。下列說法正確的是()A.“9時(shí)35分”表示時(shí)間，“10時(shí)05分”表示時(shí)刻 B.研究清掃路徑時(shí)，不能將機(jī)器人視為質(zhì)點(diǎn)C.機(jī)器人在該過程中的位移大小為 D.機(jī)器人在該過程中的平均速度大小約為2.車載磁性手機(jī)支架安裝在校車駕駛室前端水平平臺上，如圖所示，支架上的強(qiáng)磁鐵與粘在手機(jī)背面的引磁片緊緊吸附在一起，使手機(jī)處于傾斜狀態(tài)隨車沿水平直線道路前進(jìn)。下列說法正確的是()A.手機(jī)(含引磁片)受到4個(gè)力的作用B.支架對手機(jī)(含引磁片)的作用力一定豎直向上C.增大手機(jī)與水平面夾角，支架對水平平臺的壓力大小不變D.前進(jìn)的速度越快，手機(jī)(含引磁片)受到的摩擦力越大3.如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動的a-t圖像，下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)在8s末回到了出發(fā)點(diǎn)B.質(zhì)點(diǎn)8s末時(shí)速度大小為0C.質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)的平均速度大小為6m/sD.在2～6s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動4.如圖所示，小朋友在平直的跑道上，通過輕繩拖著輪胎進(jìn)行比賽。當(dāng)小朋友拉著輪胎加速向前跑動時(shí)，下列說法正確的是()A.小朋友對繩的拉力大小一定大于輪胎對繩子的拉力大小B.小朋友、輕繩及輪胎整體所受合外力為零C.繩子對小朋友的拉力大小可能等于地面對小朋友的摩擦力大小D.繩子對輪胎的拉力大小可能等于地面對輪胎的摩擦力大小5.如圖所示，一重力大小為G的均質(zhì)小球懸掛在A、B兩輕質(zhì)彈簧下處于靜止。彈簧A，B軸線均在豎直平面內(nèi)并相交于球心O，兩彈簧軸線與豎直墻面的夾角分別為、。取、。下列說法正確的是()A.彈簧A中彈力大小等于 B.彈簧A中彈力大小等于C.彈簧B中彈力大小等于 D.彈簧B中彈力大小等于6.在2022年北京冬奧會精彩的開幕式上，表演者手持各國國旗從體育場的圓周頂棚從天而降，動感壯觀。他們分別從圓周頂棚的A、B、C、D、E、F點(diǎn)，由靜止開始沿光滑、兩端固定的鋼索滑到場地的P區(qū)表演，其中A處鋼索豎直，如圖所示，頂棚的圓周平面與地面平行，下列對表演者從頂棚滑到P區(qū)的分析，正確的是()A.所有表演者滑到P區(qū)時(shí)的速度大小一定不相等B.所有表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間一定相等C.D處表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間最短D.A處表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間最短7.如圖所示，一小物塊以初速度滑上水平傳送帶的左端，最后恰好停在傳送帶右端，已知該過程中傳送帶一直保持靜止不動，傳送帶兩端水平間距為(n為整數(shù))。在從左端算起的第k個(gè)s段(k為不為零的自然數(shù)，且)，物塊滑動時(shí)間為。下列說法正確的是()A.B.C.若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動，物塊以速度滑上傳送帶，則物塊滑到傳送帶右端時(shí)速度為零D.若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，物塊以速度滑上傳送帶，則物塊一定從傳送帶右端滑離傳送帶8.下列有關(guān)物理問題的思想與方法說法中，正確的是()A.通過平面鏡反射光線偏移觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn)中，利用了極限思維法B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法C.伽利略通過“斜面實(shí)驗(yàn)”來研究落體運(yùn)動規(guī)律，是采用了等效替代法D.根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常小時(shí)，就可以表示物體的瞬時(shí)速度，是采用了極限思維法9.甲、乙兩車在平直公路上行駛，甲車在前，乙車在后，初始時(shí)刻甲、乙相距35m，兩車運(yùn)動的v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩車在變速階段的加速度大小之比為2∶3B.甲、乙兩車不可能相遇C甲、乙兩車能相遇兩次D.時(shí)，甲、乙兩車相遇10.如圖所示，輕彈簧下端固定于豎直放置的圓環(huán)上C點(diǎn)，另一端連接有兩根細(xì)線。當(dāng)兩根細(xì)線的另一端分別連接在圓環(huán)的A、B兩點(diǎn)時(shí)，細(xì)線與彈簧的結(jié)點(diǎn)恰好在圓環(huán)的圓心O處。此時(shí)OC⊥OA，OB、OC夾角為θ()。現(xiàn)將細(xì)線在圓環(huán)上的A、B結(jié)點(diǎn)沿逆時(shí)針方向同時(shí)以相同的速率緩慢移動，直至細(xì)線原來在A處的結(jié)點(diǎn)移動到D處(CD連線為圓環(huán)直徑)。在細(xì)線移動過程中，下列說法正確的是()A.細(xì)線OA的拉力一直增大 B.細(xì)線OB的拉力一直減小C.細(xì)線OA的拉力先增大后減小 D.細(xì)線OB的拉力先減小后增大11.如圖所示，傾角為的斜面放在水平地面上，一小滑塊從斜面底端A沖上斜面，到達(dá)最高點(diǎn)D后又返回A點(diǎn)，斜面始終保持靜止。已知滑塊上滑經(jīng)過的時(shí)間相等，且比長，上滑時(shí)間為下滑時(shí)間的一半。下列說法正確的是()A.在沖上斜面過程中，滑塊處于失重狀態(tài) B.地面對斜面的摩擦力先向左后向右C.斜面長為 D.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.45二、非選擇題：本題共5小題，共56分。12.如圖1所示，是“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一步用兩只彈簧測力計(jì)同時(shí)拉和；第二步只用一只彈簧測力計(jì)拉，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示。(1)圖2中彈簧測力計(jì)讀數(shù)為___________N；(2)對該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是___________；A.第一、二步操作中必須將橡皮條與細(xì)線結(jié)點(diǎn)拉到相同位置B.第一步操作中，應(yīng)使兩彈簧測力計(jì)的夾角盡量等于C.第一步操作中，必須將兩彈簧測力計(jì)都拉到相同刻度(3)圖3中有甲、乙兩位同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)時(shí)所作圖示，其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是___________。(填“甲”或“乙”，其中力表示只用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)的拉力)13.某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測量物塊與水平桌面之間的滑動摩擦因數(shù)，物塊在鉤碼釋放后由靜止開始運(yùn)動，從紙帶上某點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，交流電的頻率為。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的有___________；A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放物塊B.需要分別測出物塊質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量C.需要保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量D.實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力(2)通過紙帶數(shù)據(jù)可求得物塊的加速度大小___________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；(3)實(shí)驗(yàn)測得鉤碼的質(zhì)量為m，物塊的質(zhì)量為M，則物塊與水平桌面之間的滑動摩擦因數(shù)___________(結(jié)果用a、g、m、M表示)；(4)本實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦因數(shù)的測量值___________真實(shí)值(填“大于”“等于”“小于”)。14.某同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，他的跑步過程可簡化為：從靜止開始以的加速度勻加速奔跑了，隨后勻速奔跑了，接著勻減速跑動，直至停下來。已知該同學(xué)全程均沿直線跑動，共跑了。求：(1)該同學(xué)運(yùn)動的最大速度值；(2)該同學(xué)勻減速運(yùn)動時(shí)加速度大小。15.2022年4月16日，我國航天員翟志剛、王亞平，葉光富搭乘神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。在著陸階段，主降落傘打開后主降落傘和返回艙的運(yùn)動過程簡化如下：階段Ⅰ，主降落傘和返回艙沿豎直方向減速下降：階段Ⅱ，以速度勻速下降；階段Ⅲ，當(dāng)返回艙離地面h高時(shí)，返回艙的反推發(fā)動機(jī)啟動，返回艙沿豎直方向勻減速下降，著地前瞬間速度恰好為零。已知上述過程中，主降落傘受到空氣阻力大小與其速度大小成正比，忽略其他阻力，主降落傘質(zhì)量不計(jì)，返回艙(含航天員)總質(zhì)量為m，重力加速度為g。(1)在階段Ⅰ中，當(dāng)主降落傘和返回艙的速度大小為時(shí)，求它們的加速度大?。?2)若連接降落傘與返回艙間的根等長輕繩均勻分布，輕繩與豎直方向的夾角均為，求階段Ⅱ中每根輕繩的拉力大??；(3)在階段Ⅲ中，若在反推發(fā)動機(jī)啟動后，降落傘與返回艙之間的輕繩處于松弛狀態(tài)，求反推發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的推力大小。16.如圖所示，小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在長木板B的左端，現(xiàn)給滑塊A一個(gè)水平向右的初速度，最終滑塊A剛好未從木板B上滑出。已知滑塊A和木板B的質(zhì)量均為，A、B間的動摩擦因數(shù)，B與水平地面間的動摩擦因數(shù)，設(shè)最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力，重力加速度g取。(1)求滑塊A開始在木板B上滑動時(shí)，木板B加速度大?。?2)求木板B的長度L；(3)當(dāng)滑塊A剛好滑至木板B右端時(shí)，給木板B施加一個(gè)水平向右的拉力，同時(shí)在木板B上輕一個(gè)和A完全一樣的小滑塊C。若拉力F作用后撤除，滑塊C剛好不從木板B上滑下，求滑塊C放上木板B時(shí)與木板B左端的距離d。黃岡市2022年高三年級9月調(diào)研考試物理試題黃岡市教育科學(xué)研究院命制本試卷共6頁，16題。全卷滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。★?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將答題卡上交。一、選擇題：本題共11小題，每小題4分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8~11題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。1.掃地機(jī)器人因操作簡單、使用方便，已逐漸走進(jìn)了人們的生活。某次清掃過程中，主人9時(shí)35分在A處啟動掃地機(jī)器人，10時(shí)05分在B處完成清掃工作，其規(guī)劃清掃路線如圖所示。數(shù)據(jù)表明：機(jī)器人清掃路線的總長度為，A、B的距離約為。下列說法正確的是()A.“9時(shí)35分”表示時(shí)間，“10時(shí)05分”表示時(shí)刻 B.研究清掃路徑時(shí)，不能將機(jī)器人視為質(zhì)點(diǎn)C.機(jī)器人在該過程中的位移大小為 D.機(jī)器人在該過程中的平均速度大小約為【答案】D【解析】【詳解】A．題中“9時(shí)35分”與“10時(shí)05分”均表示時(shí)刻，故A錯(cuò)誤；B．研究清掃路徑時(shí)，機(jī)器人的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C．位移是初位置指向末位置的有向線段，機(jī)器人在該過程中的位移大小為，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)器人在該過程中的平均速度大小約為故D正確。故選D。2.車載磁性手機(jī)支架安裝在校車駕駛室前端水平平臺上，如圖所示，支架上的強(qiáng)磁鐵與粘在手機(jī)背面的引磁片緊緊吸附在一起，使手機(jī)處于傾斜狀態(tài)隨車沿水平直線道路前進(jìn)。下列說法正確的是()A.手機(jī)(含引磁片)受到4個(gè)力的作用B.支架對手機(jī)(含引磁片)的作用力一定豎直向上C.增大手機(jī)與水平面夾角，支架對水平平臺的壓力大小不變D.前進(jìn)的速度越快，手機(jī)(含引磁片)受到的摩擦力越大【答案】C【解析】【詳解】A．若汽車勻速行駛，手機(jī)受重力，支架對手機(jī)的磁場力，支架對手機(jī)的支持力以及支架對手機(jī)的摩擦力，共四個(gè)力的作用，若汽車加速行駛或減速行駛，則摩擦力可能為零，故A錯(cuò)誤；B．若汽車勻速行駛，支架對手機(jī)(含引磁片)的作用力與重力的方向大小相對，方向相反，一定豎直向上，若汽車加速行駛或減速行駛，則支架對手機(jī)(含引磁片)的作用力不是豎直向上，故B錯(cuò)誤；C．無論汽車是否處于平衡狀態(tài)，豎直方向支架和手機(jī)組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，支架對水平平臺的壓力大小始終等于支架和手機(jī)的重力，與手機(jī)與水平面夾角無關(guān)，故C正確；D．手機(jī)(含引磁片)受到的摩擦力與速度沒有關(guān)系，與汽車的加速度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。3.如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動的a-t圖像，下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)在8s末回到了出發(fā)點(diǎn)B.質(zhì)點(diǎn)8s末時(shí)速度大小為0C.質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)的平均速度大小為6m/sD.在2～6s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動【答案】B【解析】【詳解】A．質(zhì)點(diǎn)前4s加速度與速度方向相同，向正方向做加速運(yùn)動，后4s加速度與速度方向相反，向正方向做減速運(yùn)動，在8s內(nèi)一直向正方向運(yùn)動，A錯(cuò)誤；B．圖像正面積表示質(zhì)點(diǎn)增加的速度，負(fù)面積表示質(zhì)點(diǎn)減少的速度，正面積和負(fù)面積數(shù)值相等，所以質(zhì)點(diǎn)8s末時(shí)速度大小為0，B正確；C．質(zhì)點(diǎn)在4s末的速度為如果質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，前4s內(nèi)的平均速度為因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)先做勻加速運(yùn)動，后做加速度減小的加速運(yùn)動，其位移一定大于做勻加速運(yùn)動的位移，所以其平均速度一定大于6m/s，C錯(cuò)誤；D．在2～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的加速度與速度方向相同，質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動，4～6s內(nèi)，加速度與速度方向相反，質(zhì)點(diǎn)做減速直線運(yùn)動，D錯(cuò)誤。故選B。4.如圖所示，小朋友在平直的跑道上，通過輕繩拖著輪胎進(jìn)行比賽。當(dāng)小朋友拉著輪胎加速向前跑動時(shí)，下列說法正確的是()A.小朋友對繩的拉力大小一定大于輪胎對繩子的拉力大小B.小朋友、輕繩及輪胎整體所受合外力為零C.繩子對小朋友的拉力大小可能等于地面對小朋友的摩擦力大小D.繩子對輪胎的拉力大小可能等于地面對輪胎的摩擦力大小【答案】C【解析】【詳解】A．繩子的質(zhì)量與小朋友和輪胎相比可以忽略不計(jì)，根據(jù)牛頓第二定律，小朋友對繩的拉力大小等于輪胎對繩子的拉力大小，A錯(cuò)誤；B．小朋友、輕繩及輪胎整體做加速運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律，整體所受合外力不為零，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)牛頓第二定律得繩子對小朋友的拉力F1大小可能等于地面對小朋友的摩擦力f1大小，C正確；D．根據(jù)牛頓第二定律得繩子對輪胎的拉力大小F2大于地面對輪胎的摩擦力f2大小，D錯(cuò)誤。故選C。5.如圖所示，一重力大小為G的均質(zhì)小球懸掛在A、B兩輕質(zhì)彈簧下處于靜止。彈簧A，B軸線均在豎直平面內(nèi)并相交于球心O，兩彈簧軸線與豎直墻面的夾角分別為、。取、。下列說法正確的是()A.彈簧A中彈力大小等于 B.彈簧A中彈力大小等于C.彈簧B中彈力大小等于 D.彈簧B中彈力大小等于【答案】A【解析】【詳解】設(shè)彈簧A的彈力大小為，彈簧B的彈力大小為，對小球由平衡條件：水平方向可得可知可知彈簧A的彈力為拉力，彈簧B的彈力為支持力，豎直方向根據(jù)平衡條件可得聯(lián)立解得故選A。6.在2022年北京冬奧會精彩的開幕式上，表演者手持各國國旗從體育場的圓周頂棚從天而降，動感壯觀。他們分別從圓周頂棚的A、B、C、D、E、F點(diǎn)，由靜止開始沿光滑、兩端固定的鋼索滑到場地的P區(qū)表演，其中A處鋼索豎直，如圖所示，頂棚的圓周平面與地面平行，下列對表演者從頂棚滑到P區(qū)的分析，正確的是()A.所有表演者滑到P區(qū)時(shí)的速度大小一定不相等B.所有表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間一定相等C.D處表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間最短D.A處表演者滑到P區(qū)所用的時(shí)間最短【答案】D【解析】【詳解】BCD．每個(gè)表演者所經(jīng)過的路徑可以看成一個(gè)斜面，斜面的高度都相同，只是傾角不同，類似的模型如圖所示設(shè)其中某一光滑斜面的傾角為，高為，根據(jù)牛頓第二定律可得加速度斜面長根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可得聯(lián)立可得見，傾角越大，時(shí)間越短，越小，經(jīng)過的時(shí)間越長，故D正確，BC錯(cuò)誤；A．所有表演者滑到P區(qū)時(shí)的速度大小與傾角無關(guān)，都相等，故A錯(cuò)誤。故選D。7.如圖所示，一小物塊以初速度滑上水平傳送帶的左端，最后恰好停在傳送帶右端，已知該過程中傳送帶一直保持靜止不動，傳送帶兩端水平間距為(n為整數(shù))。在從左端算起的第k個(gè)s段(k為不為零的自然數(shù)，且)，物塊滑動時(shí)間為。下列說法正確的是()A.B.C.若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動，物塊以速度滑上傳送帶，則物塊滑到傳送帶右端時(shí)速度為零D.若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，物塊以速度滑上傳送帶，則物塊一定從傳送帶右端滑離傳送帶【答案】A【解析】【詳解】AB．設(shè)小物塊在傳送帶上的加速度為，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可得解得根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可得則聯(lián)立解得故A正確，B錯(cuò)誤；C．若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動，若傳送帶速度大于，物塊先做加速運(yùn)動，到達(dá)傳送帶右端的速度可能與傳送帶速度相等，還可能在加速度過程中就到達(dá)傳送帶右端，若傳送帶速度小于，物塊先做減速運(yùn)動，到達(dá)傳送帶右端的速度可能與傳送帶速度相等，還可能在減速過程中就到達(dá)傳送帶右端，但不可能為零，故C錯(cuò)誤；D．若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，物塊做減速運(yùn)動，若物塊速度減速到零時(shí)未到達(dá)傳送帶右端，然后隨著傳送帶反向運(yùn)動，物塊將從傳送帶左端滑離傳送帶，故D錯(cuò)誤。故選A。8.下列有關(guān)物理問題的思想與方法說法中，正確的是()A.通過平面鏡反射光線的偏移觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn)中，利用了極限思維法B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法C.伽利略通過“斜面實(shí)驗(yàn)”來研究落體運(yùn)動規(guī)律，是采用了等效替代法D.根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常小時(shí)，就可以表示物體的瞬時(shí)速度，是采用了極限思維法【答案】BD【解析】【詳解】A．通過平面鏡反射光線的偏移觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn)中，利用了微小量放大法，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法，選項(xiàng)B正確；C．伽利略通過“斜面實(shí)驗(yàn)”來研究落體運(yùn)動規(guī)律，是采用邏輯推理法，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常小時(shí)，就可以表示物體的瞬時(shí)速度，是采用了極限思維法，選項(xiàng)D正確。故選BD。9.甲、乙兩車在平直公路上行駛，甲車在前，乙車在后，初始時(shí)刻甲、乙相距35m，兩車運(yùn)動的v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩車在變速階段的加速度大小之比為2∶3B.甲、乙兩車不可能相遇C.甲、乙兩車能相遇兩次D.時(shí)，甲、乙兩車相遇【答案】AD【解析】【詳解】A．甲、乙兩車在變速階段的加速度大小之比為A正確；BCD．時(shí)，甲、乙兩車的位移分別為兩車的位移差為時(shí)，兩車相遇。此時(shí)甲車靜止，乙車向前運(yùn)動，所以兩車只能相遇一次。BC錯(cuò)誤，D正確。故選AD。10.如圖所示，輕彈簧下端固定于豎直放置的圓環(huán)上C點(diǎn)，另一端連接有兩根細(xì)線。當(dāng)兩根細(xì)線的另一端分別連接在圓環(huán)的A、B兩點(diǎn)時(shí)，細(xì)線與彈簧的結(jié)點(diǎn)恰好在圓環(huán)的圓心O處。此時(shí)OC⊥OA，OB、OC夾角為θ()?，F(xiàn)將細(xì)線在圓環(huán)上的A、B結(jié)點(diǎn)沿逆時(shí)針方向同時(shí)以相同的速率緩慢移動，直至細(xì)線原來在A處的結(jié)點(diǎn)移動到D處(CD連線為圓環(huán)直徑)。在細(xì)線移動過程中，下列說法正確的是()A.細(xì)線OA的拉力一直增大 B.細(xì)線OB的拉力一直減小C.細(xì)線OA的拉力先增大后減小 D.細(xì)線OB的拉力先減小后增大【答案】BC【解析】【詳解】AC．如圖所示，根據(jù)正弦定理得因?yàn)榧?xì)線在圓環(huán)上的A、B結(jié)點(diǎn)沿逆時(shí)針方向同時(shí)以相同的速率緩慢移動，所以θ不變；因?yàn)镺點(diǎn)不動，所以FOC大小不變；因?yàn)棣翉拟g角變?yōu)殇J角，當(dāng)時(shí)，F(xiàn)OA最大，所以細(xì)線OA的拉力先增大后減小，A錯(cuò)誤，C正確；BD．根據(jù)因?yàn)棣聫?0°變?yōu)殁g角，所以FOB一直減小，B正確，D錯(cuò)誤。故選BC。11.如圖所示，傾角為的斜面放在水平地面上，一小滑塊從斜面底端A沖上斜面，到達(dá)最高點(diǎn)D后又返回A點(diǎn)，斜面始終保持靜止。已知滑塊上滑經(jīng)過的時(shí)間相等，且比長，上滑時(shí)間為下滑時(shí)間的一半。下列說法正確的是()A.在沖上斜面過程中，滑塊處于失重狀態(tài) B.地面對斜面的摩擦力先向左后向右C.斜面長為 D.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.45【答案】ACD【解析】【詳解】A．沖上斜面過程中，物塊加速度沿斜面向下，加速度有豎直向下的分量，滑塊處于失重狀態(tài)，故A正確；B．滑塊不論是上滑過程還是下滑過程，加速度始終沿斜面向下，對系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律可知，系統(tǒng)在水平向左方向上存在向左分加速度，所以地面對斜面的靜摩擦力始終水平向左，故B錯(cuò)誤；C．假設(shè)CD長度為，小滑塊從低端上升至頂端的過程減速至0，逆過程視為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間位移的規(guī)律可知BC長度為，AB長度為，根據(jù)題意解得斜面總長D．設(shè)上滑過程中時(shí)間為，上滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律可得根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得下滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律可得根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式根據(jù)題意可得聯(lián)立解得故D正確。故選ACD。二、非選擇題：本題共5小題，共56分。12.如圖1所示，是“探究兩個(gè)互成角度力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一步用兩只彈簧測力計(jì)同時(shí)拉和；第二步只用一只彈簧測力計(jì)拉，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示。(1)圖2中彈簧測力計(jì)讀數(shù)為___________N；(2)對該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是___________；A.第一、二步操作中必須將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置B.第一步操作中，應(yīng)使兩彈簧測力計(jì)的夾角盡量等于C.第一步操作中，必須將兩彈簧測力計(jì)都拉到相同刻度(3)圖3中有甲、乙兩位同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)時(shí)所作圖示，其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是___________。(填“甲”或“乙”，其中力表示只用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)的拉力)【答案】①.2.10②.A③.甲【解析】【詳解】(1)[1]有圖可知，該彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，需估讀到分度值的下一位，其讀數(shù)為2.10N；(2)[2]A．在白紙上標(biāo)下第一步橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置，第二步將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個(gè)拉力和一個(gè)拉力等效，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)中，拉力和夾角在范圍內(nèi)為宜，不需要保持某一固定值，故B錯(cuò)誤；C．第一步操作中，兩個(gè)彈簧的彈力不需要相等，故C錯(cuò)誤；故選A。(3)[3]用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲圖符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)。13.某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測量物塊與水平桌面之間的滑動摩擦因數(shù)，物塊在鉤碼釋放后由靜止開始運(yùn)動，從紙帶上某點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，交流電的頻率為。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的有___________；A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放物塊B.需要分別測出物塊質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量C.需要保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量D.實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力(2)通過紙帶數(shù)據(jù)可求得物塊的加速度大小___________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；(3)實(shí)驗(yàn)測得鉤碼的質(zhì)量為m，物塊的質(zhì)量為M，則物塊與水平桌面之間的滑動摩擦因數(shù)___________(結(jié)果用a、g、m、M表示)；(4)本實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦因數(shù)的測量值___________真實(shí)值(填“大于”“等于”“小于”)?！敬鸢浮竣?AB##BA②.③.④.大于【解析】【詳解】(1)[1]A.為了充分利用紙帶實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放物塊，故A正確；B.根據(jù)紙帶求出的加速度是鉤碼和物塊組成的系統(tǒng)的加速度，故需要需要分別測出物塊質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量，故B正確；CD.本實(shí)驗(yàn)不需要用重物的重力代替物塊所受的拉力，故不需要滿足重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量，故CD錯(cuò)誤。故選AB。(2)[2]根據(jù)題意可知，紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔由逐差法可得(3)[3]根據(jù)牛頓第二定律可得解得(4)[4]由于空氣阻力、紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力影響，導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦因數(shù)的測量值大于真實(shí)值。14.某同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，他的跑步過程可簡化為：從靜止開始以的加速度勻加速奔跑了，隨后勻速奔跑了，接著勻減速跑動，直至停下來。已知該同學(xué)全程均沿直線跑動，共跑了。求：(1)該同學(xué)運(yùn)動的最大速度值；(2)該同學(xué)勻減速運(yùn)動時(shí)的加速度大小?！敬鸢浮?1)6m/s；(2)【解析】【詳解】(1)依題意可知，設(shè)該同學(xué)的勻加速階段加速度大小為，加速時(shí)間為，則代入數(shù)據(jù)解得(2)設(shè)該同學(xué)勻加速段位移，勻速段位移，勻減速段位移，由運(yùn)動學(xué)方程有可得15.2022年4月16日，我國航天員翟志剛、王亞平，葉光富搭乘神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著