人文與醫(yī)學2015657 知到智慧樹網(wǎng)課答案

人文與醫(yī)學2015657-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：人類十月懷胎的“個體發(fā)育”過程，要重演祖先億萬年的“系統(tǒng)發(fā)生”或者“種系發(fā)生”的過程。選項：A:否B:是答案:【是】2、問題：生物在進化過程中，通過遺傳、變異和自然選擇，由低級到高級，從簡單到復(fù)雜，種類也由少到多。選項：A:否B:是答案:【是】3、問題：人類右側(cè)大腦半球與語言、意識、數(shù)學分析等關(guān)系更加密切；而左側(cè)大腦半球則主要與音樂、圖形、時空概念等非語言信息有關(guān)。選項：A:是B:否答案:【否】4“、問題：人類各種遺傳、變異、畸形、返祖現(xiàn)象和各種各樣的先天性疾病，應(yīng)該都可以從人類的“個體發(fā)育”和系統(tǒng)發(fā)生”中找到原因，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。選項：A:是B:否答案:【是】5、問題：因為發(fā)現(xiàn)了人類能夠從周圍環(huán)境中獲得必需的基因（生物學上稱之“基因水平轉(zhuǎn)移”），所以我們可以徹底否定達爾文的進化論。選項：A:是B:否答案:【否】第二章單元測試1、問題：精準醫(yī)學計劃（PrecisionMedicineInitiative）是誰提出的？選項：A:林肯B:奧巴馬C:克林頓D:華盛頓答案:【奧巴馬】2、問題：免疫耐受會使人體一些不正常的免疫反應(yīng)被抑制。選項：A:否B:是答案:【是】3、問題：如何主動與被動的調(diào)節(jié)外因：選項：A:注意人體平衡B:以上都對C:改進環(huán)境D:接種疫苗答案:【注意人體平衡;以上都對;改進環(huán)境;接種疫苗】4、問題：關(guān)于牛痘與天花病疫苗間的因果關(guān)系問題論文是哪位科學家于1798年發(fā)表的。選項：A:布魯斯-比特勒B:拉爾夫-斯坦曼C:朱爾斯-霍夫曼D:愛德華-詹納答案:【愛德華-詹納】5、問題：消滅天花的條件選項：A:十分有效的預(yù)防性疫苗B:全部為顯性感染C:沒有動物宿主或中間宿主，僅為人間傳播D:疾病嚴重，能接受疫苗接種答案:【十分有效的預(yù)防性疫苗;全部為顯性感染;沒有動物宿主或中間宿主，僅為人間傳播;疾病嚴重，能接受疫苗接種】第三章單元測試1、問題：健康是由什么組成的：選項：A:心理B:身體C:社交能力D:遺傳答案:【心理;身體;社交能力】2、問題：決定個體和人群健康狀態(tài)的因素有哪些：選項：A:個體因素B:社會環(huán)境C:衛(wèi)生因素D:物質(zhì)環(huán)境答案:【個體因素;社會環(huán)境;衛(wèi)生因素;物質(zhì)環(huán)境】3、問題：健康生態(tài)學模型的核心層是選項：A:工作條件B:個體的行為C:個體特質(zhì)D:生活條件答案:【個體特質(zhì)】4、問題：在規(guī)劃健康促進項目時，必須考慮目標人群的以下背景：，選項：A:內(nèi)在特征（知識、態(tài)度、信仰和文化價值觀）B:以及結(jié)構(gòu)性不平等（種族主義、貧窮）C:社會文化結(jié)構(gòu)因素（環(huán)境支持、同齡人的影響和家庭的作用）D:以上皆是答案:【內(nèi)在特征（知識、態(tài)度、信仰和文化價值觀）;以及結(jié)構(gòu)性不平等（種族主義、貧窮）;社會文化結(jié)構(gòu)因素（環(huán)境支持、同齡人的影響和家庭的作用）;以上皆是】5、問題：健康和疾病并不是一個純粹的生物學的過程，更多是在我們?nèi)粘Ｉ罾锩娴奈幕⑾⑾嚓P(guān)的選項：A:否B:是答案:【是】第四章單元測試1、問題：現(xiàn)代醫(yī)學模式是。選項：A:實驗醫(yī)學模式B:生物醫(yī)學模式C:生物心理社會醫(yī)學模式D:自然哲學醫(yī)學模式答案:【生物心理社會醫(yī)學模式】2、問題：意大利醫(yī)生莫干尼創(chuàng)立了，強化了醫(yī)學中的生物學觀點。選項：A:組織病理學B:細胞病理學C:器官病理學D:微生物學答案:【器官病理學】3、問題：以下著作反映了近代醫(yī)學模式的基本思想。選項：A:《人是機器》B:《動物就是機器》C:《論動物的運動》D:《細胞病理學》答案:【《人是機器》;《《動物就是機器》;論動物的運動》】4、問題：美國醫(yī)學家恩格爾提出的現(xiàn)代醫(yī)學模式中，哪個不是影響人的健康和疾病的重要因素。選項：A:社會B:生物C:倫理D:心理答案:【倫理】5、問題：近代醫(yī)學模式也可以稱之為。選項：A:物理醫(yī)學模式B:生物醫(yī)學模式C:化學醫(yī)學模式D:實驗醫(yī)學模式答案:【生物醫(yī)學模式;實驗醫(yī)學模式】第五章單元測試1、問題：目前科學家把干細胞主要分為兩大類：一類是多能干細胞，一類是成體干細胞。選項：A:否B:是答案:【是】2、問題：符合干細胞定義的選項是答案：AC選項：A:能向下游分化為一種以上的細胞B:自我繁殖更新C:維持組織器官的穩(wěn)定D:成克隆狀生長答案:【能向下游分化為一種以上的細胞;自我繁殖更新】3、問題：目前我國科技部和衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布的《人胚胎干細胞研究的倫理指導原則》中規(guī)定胚胎干細胞研究不能超過胚胎發(fā)育的第幾天？選項：A:14B:13C:15D:12答案:【14】4、問題：下列哪一個不是倫理的理由選項：A:生殖性克隆可以給社會帶來巨大效益B:生殖性克隆不可避免，也禁不住，所以應(yīng)該允許C:人有生殖的自由和權(quán)利，所以應(yīng)該允許生殖性克隆D:生殖性克隆是輔助生殖的一種形式，我們應(yīng)該像接受輔助生殖那樣，允許生殖性克隆答案:【生殖性克隆不可避免，也禁不住，所以應(yīng)該允許】5、問題：治療性克?。╰herapeuticcloning）就是從取自健康人的體細胞培養(yǎng)出來的胚胎獲得干細胞，而使干細胞定向發(fā)育，培育出細胞、組織和器官來用于治療疾病。選項：A:是B:否答案:【否】第六章單元測試1、問題：_____認為，人生有三階段，年輕人強調(diào)審美，中年人相信倫理，老年人相信宗教。選項：A:康德B:弗洛伊德C:達爾文D:克爾凱郭爾答案:【克爾凱郭爾】2、問題：中國人的審美，常與_______有關(guān)；選項：A:形態(tài)B:味覺C:色彩D:環(huán)境答案:【味覺】3、問題：不屬于展示人體美畫作的是：?選項：A:《烏爾賓諾的維納斯》B:《擲鐵餅者》C:《米洛斯的維納斯》D:《自由引導人民》答案:【《米洛斯的維納斯》;《自由引導人民》】4、問題：不符合余吾金老師的審美是_______；選項：A:樂山大佛B(yǎng):假山C:微雕D:《被縛的奴隸》答案:【樂山大佛;假山;微雕】5、問題：醫(yī)學美學作為一門新興的應(yīng)用美學，是由中國學者于本世紀____提出的；選項：A:70年代B:80年代C:60年代D:90年代答案:【80年代】第七章單元測試1、問題：青蒿素的發(fā)現(xiàn)過程證明：選項：A:讓傳統(tǒng)醫(yī)藥中蘊藏的寶藏為人類服務(wù)B:我國傳統(tǒng)醫(yī)藥確有很多好的東西C:應(yīng)通過現(xiàn)代科研手段努力發(fā)掘D:走中西醫(yī)結(jié)合的道路答案:【讓傳統(tǒng)醫(yī)藥中蘊藏的寶藏為人類服務(wù);我國傳統(tǒng)醫(yī)藥確有很多好的東西;應(yīng)通過現(xiàn)代科研手段努力發(fā)掘;走中西醫(yī)結(jié)合的道路】2、問題：中國入選世界記憶名錄的有選項：A:本草綱目B:清代科舉大金榜C:黃帝內(nèi)經(jīng)D:南京大屠殺檔案答案:【本草綱目;清代科舉大金榜;黃帝內(nèi)經(jīng);南京大屠殺檔案】3、問題：哪些科學家在我國治療急性早幼粒細胞白血?。ˋPL屬M3型）中作出重大貢獻選項：A:陳竺、陳賽娟夫婦B:吳咸中C:王振義D:張亭棟答案:【陳竺、陳賽娟夫婦;王振義;張亭棟】4、問題：顏福慶先生早在1935年說：“越快地清除現(xiàn)在中國把現(xiàn)代醫(yī)學叫”西醫(yī)“的恥辱”，其原意是選項：A:現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學必須中國化B:現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)C:“西醫(yī)”不是現(xiàn)代醫(yī)學D:中國發(fā)展現(xiàn)代醫(yī)學是“恥辱”答案:【現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)?現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學必須中國化;現(xiàn)代醫(yī)學中國化和大眾化要靠中國人來實現(xiàn)】5、問題：中醫(yī)“坐堂”的故事源于選項：A:張仲景B:李時珍C:葉天士D:孫思邈答案:【張仲景】第八章單元測試1、問題：儀器設(shè)備越是高級，其檢查結(jié)果越是正確選項：A:否B:是答案:【否】2、問題：一項診斷腫瘤特異度很高的試驗（試驗陰性時，基本上可以排除腫瘤），用于健康人體檢篩查時，也會出現(xiàn)選項：A:大量的假陰性患者B:少量的假陰性患者C:少量的假陽性人群D:大量的假陽性人群答案:【大量的假陽性人群】3、問題：現(xiàn)代醫(yī)學模式是選項：A:生物-心理-社會醫(yī)學模式B:生物醫(yī)學模式答案:【生物-心理-社會醫(yī)學模式】4、問題：醫(yī)患之間不應(yīng)該選項：A:換位思考B:不互相猜疑提防C:不信任D:結(jié)成同盟成為朋友答案:【不信任】5、問題：人機對話能夠代替看病選項：A:是B:否答案:【否】第九章單元測試1、問題：醫(yī)患溝通的目的在于：選項：A:了解患者的社會狀態(tài)、家庭情況、經(jīng)濟情況等B:與患者及其家屬討論，理解疾病過程中可能出現(xiàn)的危險和機會，形成診療計劃C:了解患者的詳細病史D:減少醫(yī)患雙方的疑問答案:【了解患者的社會狀態(tài)、家庭情況、經(jīng)濟情況等;與患者及其家屬討論，理解疾病過程中可能出現(xiàn)的危險和機會，形成診療計劃;了解患者的詳細病史;減少醫(yī)患雙方的疑問】2、問題：患者的權(quán)利不包括：選項：A:知情同意權(quán)B:特殊回避權(quán)C:醫(yī)療權(quán)D:隱私權(quán)答案:【特殊回避權(quán)】3、問題：顧玉東院士對自己提出的行醫(yī)做人準則是：選項：A:對事業(yè)要有進取心B:對病人要有同情心C:對工作要有責任心D:對同志要有團結(jié)心答案:【對事業(yè)要有進取心;對病人要有同情心;對工作要有責任心;對同志要有團結(jié)心】4、問題：醫(yī)患關(guān)系是指以醫(yī)生為中心的群體和以患者為中心的群體之間為維護和促進健康而建立起來的一種人際關(guān)系。選項：A:否B:是答案:【是】5、問題：復(fù)旦大學上海醫(yī)學院的創(chuàng)始人顏福慶先生也是中華醫(yī)學會的首任會長。選項：A:否B:是答案:【是】第十章單元測試1、問題：老齡化社會里大量慢性疾病病因不明、無法根治，應(yīng)追求安詳?shù)乃劳?。選項：A:否B:是答案:【否】2、問題：為讓科學技術(shù)更好地為人類服務(wù)，需要：選項：A:將科學技術(shù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B:適當限制科學技術(shù)的發(fā)展C:讓人們理解科學技術(shù)並非萬能D:將科學技術(shù)的發(fā)展納入人文的軌道答案:【將科學技術(shù)的發(fā)展納入人文的軌道】3、問題：隨著病人“自我意識,”的提高，在臨床醫(yī)療工作中：選項：A:應(yīng)該讓病人自行決策。B:應(yīng)該摒棄“家長式”的醫(yī)患關(guān)系模式。C:以上說法皆對。D:應(yīng)該給病人較多的決定權(quán)，並幫助病人實現(xiàn)此種權(quán)力。答案:【應(yīng)該摒棄“家長式”的醫(yī)患關(guān)系模式。;應(yīng)該給病人較多的決定權(quán)，並幫助病人實現(xiàn)此種權(quán)力。】4、問題：如今臨床醫(yī)療工作中醫(yī)學人文精神的體現(xiàn)：選項：A:以上說法皆對。B:追求對人的整體關(guān)懷和生命質(zhì)量的提高。C:從局部大動干戈到微創(chuàng)手術(shù)。D:從單純的治療到治療與關(guān)懷並重。答案:【以上說法皆對。;追求對人