受資助的演講稿5篇

受資助的演講稿5篇受資助的演講稿篇1

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝~~區(qū)非公經(jīng)濟(jì)人士對(duì)我們的幫助！（學(xué)生鞠躬）

叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)了，你們的到來(lái)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。正是因?yàn)槟銈兊目犊饽?，伸出無(wú)私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情地暢游。

我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮"。面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛(ài)。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)。在老師眼里，我們爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里努力做個(gè)好孩子，在社會(huì)上我們學(xué)做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活。"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)"，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師、同學(xué)，一定不會(huì)辜負(fù)了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！

受資助的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！感恩，你的光亮給予我力量。這句話(huà)是一個(gè)小女孩說(shuō)的，幾天前，我聽(tīng)到了一個(gè)事情，令我非常感動(dòng)：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發(fā)病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發(fā)紅，畏光，疼痛，一開(kāi)始沒(méi)有想太多，以為是上火導(dǎo)致的，去看了中醫(yī)，喝了一星期中藥并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是，去醫(yī)院檢查，確診為葡萄膜炎，醫(yī)生說(shuō)再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫(yī)院，將近一年的話(huà)療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢(qián)，考大學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟(jì)。在這困難時(shí)候，國(guó)家的資助育人政策為她的學(xué)業(yè)有了希望，國(guó)家資助她并成功送她到了大學(xué)，正是國(guó)家資助的光亮給予了小女孩的力量！

這個(gè)故事非常感動(dòng)，有了資助我育人這項(xiàng)政策讓我們感受到國(guó)家社會(huì)給予的溫暖，力量。我們現(xiàn)在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：在學(xué)校捐贈(zèng)物品或錢(qián)向貧困山區(qū)的時(shí)候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類(lèi)的。自己在家時(shí)也可以去向貧困山區(qū)的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

國(guó)家資助育人讓很多貧困地區(qū)的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學(xué)，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過(guò)，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發(fā)未來(lái)的光芒，他們也有了輝煌的未來(lái)！

資助育人幫助了那么多人，找們也要行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國(guó)家資助育人帶去的溫的暖。

受資助的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！

首先我要道一聲謝謝，感謝你們對(duì)我們學(xué)業(yè)上的支持。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會(huì)用華麗的辭藻去修飾，因?yàn)槲沂冀K相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅(jiān)強(qiáng)，但是只有學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)有顆善良柔軟的心。

我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)。你們是真正的愛(ài)的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮?，那么和諧，那么富有暖意。

助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)衣服了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有

自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，用成績(jī)來(lái)證明自己?！拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護(hù)，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護(hù)，明天我們?cè)富癁槟嗤?，去把?lái)年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，讓國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤，我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì)很頑強(qiáng)，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，我們會(huì)仍舊拼搏努力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹。

我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以?xún)?yōu)異的成績(jī)良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

在這里，我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué)，再次感謝學(xué)校的老師和同學(xué)，謝謝你們！

受資助的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

能夠得到這份資助，我們這些急需幫助的同學(xué)都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們也是可以更好的去把學(xué)業(yè)完成，我們也是不會(huì)辜負(fù)這份期望，會(huì)做好自己，去把學(xué)習(xí)搞好，讓這份資助不會(huì)落空。

家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習(xí)慣，去獨(dú)立，去努力的學(xué)習(xí)，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們?nèi)ジ淖內(nèi)ヅΦ脑紕?dòng)力。只有去努力的學(xué)習(xí)，去收獲更多的知識(shí)，那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀，的確我們現(xiàn)在是要去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，也是感謝能夠給予的資助，讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒(méi)有什么太多的方面可以去回報(bào)的，但是我們可以用我們好的成績(jī)，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習(xí)慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒(méi)有去辜負(fù)的，而只有現(xiàn)在去做好了學(xué)習(xí)，以后才會(huì)真的有能力來(lái)感恩。

一路上的學(xué)習(xí)，也是有很多的人幫助過(guò)我們，有老師的肯定，有同學(xué)們的陪伴，有資助我們一直上學(xué)的人，這些幫助我們也是會(huì)記在心里，會(huì)在以后真的學(xué)到了知識(shí)，能到社會(huì)去立足之后也是會(huì)更好的來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，只有我們有了成長(zhǎng)，有了更大的進(jìn)步，以后也是可以去回饋社會(huì)的。這份感恩，我們也是會(huì)一直的記在心里，做好現(xiàn)在我們作為學(xué)生而能做好的事情，上課去聽(tīng)好課，下課后作業(yè)做好，去把知識(shí)鞏固，讓我們真的不浪費(fèi)時(shí)間，去得到更多的鍛煉，以后的路還有很長(zhǎng)，貧窮無(wú)法打倒我們，那么我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識(shí)，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會(huì)有了我們?cè)趯W(xué)校安心的讀書(shū)，而不是現(xiàn)在就走入社會(huì)去為家里工作，我知道現(xiàn)在如果不讀書(shū)，也是沒(méi)有什么太好的工作可以來(lái)做的，但是現(xiàn)在讀好了書(shū)，以后也是可以更好的來(lái)感恩。

資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來(lái)學(xué)好知識(shí)，這份付出我們每一個(gè)被資助的同學(xué)都是會(huì)記得的，也是會(huì)去把這筆錢(qián)用好，不會(huì)浪費(fèi)。謝謝。

受資助的演講稿篇5

國(guó)家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動(dòng)，很興奮，因?yàn)槲以僖膊挥脼槊總€(gè)星期向媽媽要生活費(fèi)而苦惱了。

以前，每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費(fèi)，我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛，怕媽因?yàn)槲乙恍瞧谀敲炊嗟纳钯M(fèi)而發(fā)愁。現(xiàn)在好了，國(guó)家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了，我就不用再為生活費(fèi)發(fā)愁了，國(guó)家的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)所迫而無(wú)法順利求學(xué)，后來(lái)因?yàn)閲?guó)家的資助，才考上理想的學(xué)校，他們不住地感謝社會(huì)，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校。我認(rèn)為我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

“資助”是國(guó)家“借”給我的，不是送給我的，我應(yīng)當(dāng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在國(guó)家資助我的同時(shí)，也要懂得自助，不能因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金給我們，就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)國(guó)家、社會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對(duì)我們的期望，這樣國(guó)家對(duì)我們的資助，我們才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一個(gè)小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書(shū)，經(jīng)濟(jì)不算好。弟弟上六年級(jí)，成績(jī)優(yōu)異，所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟，但是我從來(lái)沒(méi)有生氣。家里條件不好，很難供兩個(gè)孩子讀書(shū)。中考分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒(méi)有書(shū)讀，可是我卻不想再讀了。

爸對(duì)我說(shuō)：“只要你讀，家里即使再?zèng)]有錢(qián)也會(huì)砸鍋賣(mài)鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點(diǎn)，說(shuō)”供你讀可以，但是家里還有一個(gè)弟弟，你現(xiàn)在讀書(shū)不像是初中，花費(fèi)肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現(xiàn)在去讀，家里哪還會(huì)有錢(qián)去讓你讀呢？

爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來(lái)校報(bào)名時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在這里如果還是讀不好的話(huà)，那你對(duì)不起的不只是自己，還有我和你媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在拼命的掙錢(qián)供你們讀書(shū)，還不是指望你們長(zhǎng)大后能養(yǎng)活自己，在社會(huì)上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了，一定要認(rèn)真讀書(shū)”。

爸爸說(shuō)的這些話(huà)，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書(shū)，家里多了多大的開(kāi)銷(xiāo)，這對(duì)本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開(kāi)始懷疑我到這里來(lái)讀書(shū)究竟對(duì)不對(duì)。

后來(lái)老師告訴我們國(guó)家會(huì)有資助，我