2022年蘇州市姑蘇區(qū)初三化學(xué)二模試題（解析版）

2022年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Ca-40Cl-35.5Fe-56Mn-55一、單項選擇題(包括20小題，每題2分，共40分，每題只有一個選項符合題意。)1.習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上提出“加大力度推進生態(tài)文明建設(shè)”的要求。下列措施符合這一要求的是A.為治理霧霾，禁止使用化石燃料 B.大量使用化肥、農(nóng)藥，促進糧食生產(chǎn)C.工業(yè)廢水直接排放到江河 D.利用廉價材料高效地將太陽能轉(zhuǎn)化為電能【答案】D【解析】【詳解】A、化石燃料是目前主要的能源，不能禁止使用，應(yīng)合理使用，不符合題意；B、大量使用化肥、農(nóng)藥，會污染土壤和水源，應(yīng)合理使用，不符合題意；C、工業(yè)廢水直接排放到江河，會污染水源，應(yīng)處理達標(biāo)后，再排放，不符合題意；D、利用廉價材料高效地將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，可以減少污染，保護環(huán)境，符合題意。故選D。2.下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是A.H2 B.Cu C.CO2 D.HCl【答案】B【解析】【詳解】試題分析：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了三層意義。A、該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意。B、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。C、該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意。D、該符號是氯化氫的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意。故選B?？键c：化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號及其意義3.如圖標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)各標(biāo)志表示的意義回答本題?！驹斀狻緼、表示循環(huán)回收的標(biāo)志，選項A不正確；B、表示節(jié)約用水的標(biāo)志，選項B正確；C、表示禁止點火的標(biāo)志，選項C不正確；D、表示節(jié)約的標(biāo)志，選項D不正確。故選B?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉各標(biāo)志表示的意義。4.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系正確的是A.缺鐵會引起貧血 B.缺碘會引起齲齒C.缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺疾病 D.缺鈣會引起壞血病【答案】A【解析】【分析】元素與人體健康的關(guān)系非常重大。根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系、缺乏癥分析判斷?！驹斀狻緼、鐵是血紅蛋白的成分，缺鐵會引起貧血，故選項正確；B、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患甲狀腺腫大，缺氟會引起齲齒；故選項錯誤；C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起生長遲緩。發(fā)育不良，缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病，故選項錯誤；D、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松，缺維生素C會引起壞血病，故選項錯誤。故選A。5.下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類均正確的一組是（）A.汞水銀單質(zhì) B.碳酸氫鈉小蘇打，鹽C.氧化鈣熟石灰氧化物 D.氫氧化鈉純堿堿【答案】B【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、汞俗稱水銀，其化學(xué)式為Hg，屬于單質(zhì)，故選項物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類有錯誤。B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCO3，屬于鹽，故選項物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類均正確。C、氧化鈣俗稱生石灰，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類有錯誤。D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，故選項物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類有錯誤。故選B?！军c睛】本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)（特別是常見的酸堿鹽）的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵。6.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是A.CO2具有還原性，可用于冶煉鐵 B.氧化鋁具有高熔點，可用作耐高溫材料C.CaO具有吸水性，可用于制作干燥劑 D.小蘇打可溶于水，可用于治療胃酸過多【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化碳不具有還原性，不用于冶煉鐵，故說法錯誤；B、氧化鋁具有高熔點，可用作耐高溫材料，故說法正確；C、生石灰（氧化鈣）具有吸水性，與水反應(yīng)，可作為食品的干燥劑，故說法正確；D、小蘇打（碳酸氫鈉）能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，故說法正確。故選B。7.下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是A.用燃著的木條區(qū)分氮氣與二氧化碳 B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水C.用水區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體 D.用灼燒聞氣味法區(qū)分羊毛與棉花【答案】A【解析】【詳解】A、氮氣和二氧化碳都不具有助燃性，所以用燃著的木條檢驗都會熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項說法錯誤；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項說法正確；C、取樣品，加水溶解，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項說法正確；D、取樣品，灼燒，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛纖維，燒紙味產(chǎn)生的是棉纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項說法正確。故選A。8.下列操作不正確的是A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查密性【答案】B【解析】【詳解】A、給試管中的液體加熱時，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的1/3，圖中操作正確，不符合題意；B、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，符合題意；C、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來。圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意。故選B。9.下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點的說法錯誤的是A.微粒觀：水是由水分子構(gòu)成的B.轉(zhuǎn)化觀：CO2和CaCO3在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.守恒觀：鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)前后的固體質(zhì)量相等D.元素觀：酸和堿在組成上都含有氫元素【答案】C【解析】【詳解】A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項說法正確；B、CO2和CaCO3在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故選項說法正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后生成四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲和氧氣的質(zhì)量之和，故反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，故選項說法錯誤；D、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，酸和堿在組成上都含有氫元素，故選項說法正確。故選C。10.《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成【答案】B【解析】【分析】A、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【詳解】A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項錯誤；B、由化學(xué)式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，故選項正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故選項錯誤；D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。11.下列說法錯誤的是A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.蛋白質(zhì)受強熱會失去原有的生理功能C.人誤食用重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性 D.油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A、葡萄糖含碳元素，屬于有機物，但是相對分子質(zhì)量很小，不屬于高分子化合物，符合題意；B、加熱可使蛋白質(zhì)變性，故蛋白質(zhì)受強熱會失去原有的生理功能，不符合題意；C、重金屬離子能與人體組織中的蛋白質(zhì)結(jié)合，使蛋白質(zhì)變性，從而對人體組織造成傷害，蛋清中富含蛋白質(zhì)，服用蛋清，可使重金屬優(yōu)先與食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而減輕對人體組織的傷害，不符合題意；D、油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，是維持生命活動的備用能源，不符合題意。故選A。12.下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是A.夏天魚池內(nèi)用增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少B.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度C.氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動D.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性【答案】D【解析】【詳解】A、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，故夏天魚池內(nèi)用增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少，不符合題意；B、氧氣具有助燃性，焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣，可使其燃燒更充分，以獲得更高的溫度，不符合題意；C、氧氣可以供給呼吸，是因為氧氣具有氧化性，能和體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，而釋放能量，維持生命活動，不符合題意；D、氧氣可以支持燃燒，是因為氧氣具有助燃性，不具有可燃性，符合題意。故選D。13.某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是A.圖中b點所示溶液中，溶質(zhì)是NaClB.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻緼、圖中b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，選項說法正確；B、圖中c點所示溶液pH大于7，溶液顯堿性，滴加酚酞試液，溶液變紅，選項說法錯誤；C、剛開始的時候溶液pH小于7，顯酸性，所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中，選項說法正確；D、由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，選項說法正確。故選B。14.下列離子能在水溶液中大量共存的一組是A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】能在水溶液中大量共存，則離子之間不生成氣體、沉淀和水?！驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子生成氫氧化鐵沉淀，不能在水溶液中大量共存，故A不正確；B、氫離子和碳酸氫根離子生成水和二氧化碳，不能在水溶液中大量共存，故B不正確；C、鋇離子和硫酸根離子生成硫酸鋇沉淀，不能在水溶液中大量共存，故C不正確；D、離子之間不發(fā)生反應(yīng)，能在水溶液中大量共存，故D正確。故選D。15.下列指定反疼的化學(xué)方程式錯誤的是A.銅絲插入硝酸銀溶液中：Cu+AgNO3=CuNO3+AgB.氨水中和稀硫酸：2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2OC.二氧化硫與水反應(yīng)：SO2+H2O=H2SO3D.酒精完全燃燒：【答案】A【詳解】A、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2

+2Ag，故書寫錯誤；B、氨水和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨和水，化學(xué)方程式書寫正確；C、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，化學(xué)方程式書寫正確；D、在點燃的條件下，酒精和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式書寫正確。故選A。16.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A將某氣體通過灼熱一的黑色氧化銅固體，固體變紅該氣體可能為一氧化碳B將稀鹽酸滴到某固體樣品中，有氣泡產(chǎn)生該固體為碳酸鹽C向NaOH溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象該過程中未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向某溶液中滴加酚酞試液，有紅色出現(xiàn)該溶液為堿溶液AA B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、將某氣體通過灼熱的黑色氧化銅固體，固體變紅，說明生成了銅，可能是一氧化碳等，故選項說法正確；B、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項說法錯誤；C、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，不能說明該過程中未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，是因為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，但無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤；D、無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，向某溶液中滴加酚酞試液，有紅色出現(xiàn)，說明該溶液顯堿性，但不一定是堿溶液，故選項說法錯誤。故選A。17.在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，鋅的活動性比鐵強，鐵不能與氯化鋅反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，故選項物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)；B、銅與氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故選項物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)；C、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能轉(zhuǎn)化為氯化鐵；氯化鐵與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鐵，故選項物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)；D、二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀、氯化鈉不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，因此不能轉(zhuǎn)化為氯化鉀，故選項物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)。故選B。18.氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體C.40℃時，將35g硝酸鉀晶體放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）【答案】C【解析】【詳解】A、比較溶解度的大小要指明溫度，錯誤；B、氯化鈉的溶解度隨溫度的變化變化不大，故采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，錯誤；C、40℃時，硝酸鉀的溶解度為63.9g，即63.9g的硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么50g水中能溶解31.95g硝酸鉀，形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=39.0%，正確；D、將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，由于硝酸鉀的溶解度變大，u硝酸鉀由飽和溶液變成不飽和溶液，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯誤。故選C。19.利用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)流程如下圖所示，反應(yīng)前后Mn元素的化合價均為+2價。下列說法錯誤的是

A.該反應(yīng)過程中的能量來源于太陽能B.理論上，每生成16gO2，就能得到2gH2C.MnFe2O(4-y)中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比MnFe2O4中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)中大D.若MnFe2O(4-y)中y=0.5，則MnFe2O(4-y)中Fe3+與Fe2+的個數(shù)比為1：3【答案】D【解析】【詳解】A、由圖中信息可知，該反應(yīng)過程中的能量來源于太陽能，故選項說法正確；B、由圖中信息可知，該流程為水在太陽能的作用下分解生成氫氣和氧氣，根據(jù)水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是1:8，所以理論上，每生成16gO2，就能得到2gH2，故選項說法正確；C、MnFe2O(4-y)相對分子質(zhì)量比MnFe2O4小，而鐵原子相對原子質(zhì)量和相等，因此MnFe2O(4-y)中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比MnFe2O4中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故選項說法正確；D、若MnFe2O(4-y)中y=0.5，設(shè)鐵元素化合價為x，(+2)+x×2+(+2)×(4-0.5)=0，x=+2.5，若MnFe2O(4-y)中Fe3+與Fe2+的個數(shù)比為1:1，則化合價平均值為+2.5，故選項說法不正確。故選D。20.稱取mg（相對分子質(zhì)量為146，其中氧元素的化合價為-2）置于氮氣流中加熱殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示（圖中各點對應(yīng)固體均為純凈物），其中發(fā)生反應(yīng)：。下列說法正確的是（）A.中碳元素的化合價為+2B.C.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為D.F點對應(yīng)固體的化學(xué)式為【答案】C【解析】【詳解】A、鈣元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)碳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，+2+x×2+（-2）×4=0，則x=+3，選項錯誤；B、發(fā)生反應(yīng)：，的相對分子質(zhì)量為146，CaC2O4的相對分子質(zhì)量為128，設(shè)反應(yīng)前的固體質(zhì)量為x，則146：128=x：6.4g，x=7.3g，所以m得數(shù)值為7.3，選項錯誤；C、假設(shè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，CaC2O4的相對分子質(zhì)量為128，CaCO3的相對分子質(zhì)量為100，設(shè)反應(yīng)后生成CaCO3的質(zhì)量為y，則128：100=6.4g：y，y=5g，與D點固體質(zhì)量相符，選項正確；D、由C選項可知，D點處剩余的固體為碳酸鈣，碳酸鈣在受熱的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，所以最終F點剩余的固體應(yīng)為氧化鈣，其化學(xué)式為CaO，選項錯誤，故選C。二、非選擇題(共60分)21.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請回答下列問題。（1）新鮮的蔬菜、水果中富含的營養(yǎng)素有水和____________。（2）可以改良酸性土壤的堿是_______________(寫化學(xué)式)。（3）生活中降低水的硬度最簡單的方法是_____________。（4）活性炭可除去新裝修房間的異味，利用其_____________性。（5）洗潔精除去餐具上的油污，利用洗潔精的___________作用?！敬鸢浮浚?）維生素（2）Ca（OH）2（3）煮沸##加熱煮沸（4）吸附（5）乳化【解析】【小問1詳解】新鮮的蔬菜，水果中富含的營養(yǎng)素有水和維生素；【小問2詳解】常用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca（OH）2；【小問3詳解】生活中降低水的硬度的簡單方法是煮沸，煮沸可以將水中部分鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀析出；【小問4詳解】活性炭能去除異味，是因為活性炭具有吸附性；【小問5詳解】洗潔精對油污有乳化作用，可將油污分散為小油滴除去。22.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出B中標(biāo)號a儀器的名稱：_______，實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_________(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在________(填“a”或“b”)處。（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是(填字母)。A.用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C.用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣。D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水)，則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為(填字母)。A.A和D B.A和E C.B和E D.A和F（5）H中，由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是___。【答案】（1）①.錐形瓶②.A③.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2）b（3）AC（4）BD（5）與氧氣接觸【解析】【小問1詳解】B中標(biāo)號a儀器的名稱是錐形瓶，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，發(fā)生裝置可選擇A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；【小問2詳解】氧氣的密度比空氣大，氧氣從長管進入，所以用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在b處；【小問3詳解】將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。適用于固體和液體不需要加熱的反應(yīng)。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，故選AC；【小問4詳解】實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E或F裝置收集，故選BD；【小問5詳解】如圖H所示，由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，①②溫度均達到著火點，②與氧氣接觸，①不與氧氣接觸，變量是是否合氧氣接觸，說明可燃物燃燒需滿足的條件是與氧氣接觸。23.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。材料領(lǐng)域的發(fā)展助力航天事業(yè)的發(fā)展。（1）“嫦娥四號”使用了大量復(fù)合材料。下列關(guān)于材料屬于復(fù)合材料的是(填字母)。A.形狀記憶合金 B.合成纖維C.碳纖維復(fù)合材料 D.有機玻璃（2）“天問一號”飛船載著“祝融號”火星車成功降落火星，火星車采用鈦合金、鋁合金、復(fù)合記憶纖維等材料制造。工業(yè)上在高溫條件下電解熔融的TiO2制取金屬鈦，電解過程中需要定期更換石墨電極，原因是_________。（3）神舟十二號載人飛船長征二號F遙十二運載火箭成功發(fā)射，并順利完成與天和核心艙對接。氮化硼陶瓷基復(fù)合材料應(yīng)用于核心艙電推進系統(tǒng)，核心艙電源系統(tǒng)由鋰離子蓄電池組及太陽電池翼組成，氮化硼陶瓷屬于__________材料；太陽電池翼的主要成分為Si，將太陽能轉(zhuǎn)化為__________能。航天飛船的一些部件用鋁鋰合金制造，主要是利用其強度高、硬度大和_________(寫一條)等性質(zhì)。【答案】（1）C（2）石墨能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳（3）①.無機非金屬②.電③.耐腐蝕(合理即可)【解析】【小問1詳解】A、形狀記憶合金屬于合金材料，故錯誤；B、合成纖維屬于合成材料，故錯誤；C、碳纖維復(fù)合材料屬于符合材料，故正確；D、有機玻璃是塑料，屬于合成材料，故錯誤；故選C；【小問2詳解】電解過程中需定期更換石墨電極，原因是石墨能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；【小問3詳解】陶瓷屬于無機非金屬材料；太陽電池翼是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；用鋁鋰合金制造“神舟號”航天飛船的一些部件，主要是利用其強度高、耐腐蝕和硬度大等性質(zhì)。24.閱讀科普短文，回答相關(guān)問題。新能源汽車已經(jīng)走進了我們的生活。與傳統(tǒng)汽車使用化石燃料不同，新能源汽車的能量來源更加多元化。電動汽車：電池能為電動汽車提供動力，幾類電池的部分性能指標(biāo)如圖1所示。其中能量密度表示單位體積的電池所具有的能量；氫內(nèi)燃車：氫內(nèi)燃車以氫氣為燃料，不排放任何污染物。氫氣可通過電解水(原理如圖2)等多種方式獲得。據(jù)測算，1kg氫氣完全燃燒可釋放14.3×104kJ的熱量，1kg汽油完全燃燒可釋放4.6×104kJ的熱量；乙醇汽車：乙醇汽車以乙醇為燃料，乙醇是可再生能源，可以通過發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物，或發(fā)酵糧食收割后剩余的秸桿大量提??；太陽能汽車：以太陽能電池驅(qū)動低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放。我國新能源汽車發(fā)展迅速，未來可期。（1）依據(jù)圖1，鋰電池優(yōu)于鎳氫電池的性能指標(biāo)是___________。（2）最理想的制氫方法：在合適的催化劑作用下，利用太陽光使水分解。該制氫過程_______(填“吸收”或“放出”)能量。（3）依據(jù)測算數(shù)據(jù)可知，氫內(nèi)燃車與汽油車相比的優(yōu)勢是_______。（4）下列說法正確的是(填序號)。A.依據(jù)圖1可知，提供相同能量時，鋁空電池的體積最小B.圖2中，A口產(chǎn)生的氣體為氫氣C.農(nóng)業(yè)大國盛產(chǎn)甘蔗和玉米，有利于推廣乙醇汽車D.報廢的電動汽車電池，要及時用土進行掩埋處理（5）太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________?！敬鸢浮浚?）能量密度（2）吸收（3）氫氣為燃料，反應(yīng)產(chǎn)物為水，無污染（4）AC（5）SiO2+2CSi+2CO↑【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖1中信息可以判斷得出鋰電池的能量密度大于鎳氫電池的能量密度，故鋰電池優(yōu)于鎳氫電池的性能指標(biāo)是能量密度；【小問2詳解】反應(yīng)條件為光照，故反應(yīng)需要吸收能量；【小問3詳解】氫氣為燃料時，氫氣燃燒產(chǎn)物為水，產(chǎn)物物污染是氫內(nèi)燃車的優(yōu)勢；【小問4詳解】A、依據(jù)圖1可知，鋁空電池的能量密度最大，故提供相同能量時，鋁空電池的體積最小，故正確；B、圖2中A口的電極為正極，電解水時在正極產(chǎn)生氧氣，故在A口產(chǎn)生氧氣，選項說法錯誤；C、通過發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物，可以生產(chǎn)乙醇，則農(nóng)業(yè)大國盛產(chǎn)甘蔗和玉米，有利于推廣乙醇汽車，故正確；D、報廢的電動汽車電池，要回收集中處理，不能用土進行掩埋處理，會造成土壤污染，故錯誤；故選AC；【小問5詳解】石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)生成硅，同時生成一種可燃性氣體，反應(yīng)物中有Si、O、C，則生成物中也含有Si、O、C，分析得出可燃氣體為CO，故化學(xué)反應(yīng)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑。25.CO2是最主要的溫室氣體，也是巨大的碳資源。CO2的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國的廣泛關(guān)注。（1）利用NaOH噴淋“捕捉”空氣中的CO2，可達到消耗二氧化碳的目的(如圖)。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________。（2）利用一種新型“人造樹葉”可以將CO2轉(zhuǎn)化為乙醇，反應(yīng)方程式為：2CO2+3H2OC2H5OH+3O2，研究顯示，1L“人造樹葉”每天能從空氣中吸收968gCO2，計算1L“人造樹葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量為________g。（3）以CO2為原料可獲得下列四種物質(zhì)(如圖)，反應(yīng)①中CO2與H2在催化條件下反應(yīng)生成甲醇和水，寫出反應(yīng)的方程式_____；反應(yīng)②的實現(xiàn)有利于緩解______；反應(yīng)③可用來制取_______肥；反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余溶液中，溶質(zhì)有______(填化學(xué)式)。

【答案】（1）

（2）解：設(shè)1L“人造樹葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量為x

x=506g

答：1L“人造樹葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量為506g。（3）①.

②.白色污染③.氮④.NH4Cl、NaHCO3

【解析】【小問1詳解】由圖可知，反應(yīng)①為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】見答案；小問3詳解】反應(yīng)①中二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由圖可知，反應(yīng)②能轉(zhuǎn)化為無毒、易降解塑料，可以緩解“白色污染”；反應(yīng)③為二氧化碳和氨氣在加壓、加熱和催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為尿素，尿素含氮元素，屬于氮肥；反應(yīng)④為氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉的溶解度較小，結(jié)晶析出，故反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余溶液中，溶質(zhì)有：NaHCO3、NH4Cl。26.宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。（1）下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。①圖甲中所示反應(yīng)物是__________(填字母)。A.化合物B.單質(zhì)C.混合物②結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中最小的微粒是________(填“分子”“原子”或“離子”)。（2）水熱分解可得氫氣和氧氣，高溫下水分解體系中微粒含量與溫度的關(guān)系如題所示。圖中曲線A、B對應(yīng)的微粒依次是________(填符號)。（3）微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題：①從微粒的角度說明如圖甲反應(yīng)的實質(zhì)是_________(用文字表述)。②如圖乙所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是________(微粒的符號)?！敬鸢浮浚?）①.A②.原子（2）H、O（3）①.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子②.Zn、Cu2+【解析】【小問1詳解】①由分子結(jié)構(gòu)模型可知，圖甲中物質(zhì)是由氧元素和氫元素組成的，屬于化合物，故選A；②由反應(yīng)的微觀示意圖可知，原子是化學(xué)變化中的最小微粒；【小問2詳解】水在高溫下先變?yōu)樗肿?，然后水分子分解為氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合為氫氣分子，氧原子結(jié)合形成氧氣分子，在溫度達到很高后，氫氣分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子，原子在反應(yīng)前后最終保持?jǐn)?shù)目不變，而氫原子是氧原子數(shù)目的兩倍，所以A為氫原子，B為氧原子，可表示為H、O；【小問3詳解】①從微粒的角度，由微粒的變化可知，圖A反應(yīng)的實質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子；②由微粒的變化可知，圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是Zn、Cu2+。27.碳酸鈉俗稱純堿或蘇打，在生活、生產(chǎn)和實驗研究中均有廣泛應(yīng)用?！局迫√妓徕c】工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程如圖：（1）步驟Ⅰ中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)了CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式是__________。（2）流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和____________。（3）實驗室從混合氣體N2、H2、CO2中分離出CO2的實驗裝置如題27圖-2所示。廣口瓶和分液漏斗中盛放的藥品分別是_________、__________。(填溶液名稱)【配制溶液】（4）若配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的Na2CO3溶液，下列操作正確的是(填字母)。A.用托盤天平稱取2gNa2CO3固體B.選用100mL量筒量取所需體積的水C.將配好的溶液裝入帶玻璃塞的細口試劑瓶中，并貼好標(biāo)簽D.實驗中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶【標(biāo)定濃度】標(biāo)定待測鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（5）將Na2CO3固體在270℃干燥至恒重，準(zhǔn)確稱取0.212g無水Na2CO3于錐形瓶中，加入50mL蒸餾水溶解，滴入待測鹽酸。當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時，消耗鹽酸的體積為20.00mL(該鹽酸的密度近似等于1g/mL，反應(yīng)中Na2CO3所含的碳元素全部轉(zhuǎn)化為CO2)。①計算待測鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程)。②若上述測定過程中Na2CO3固體未經(jīng)充分干燥，則測出鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)?！局苽湮镔|(zhì)】（6）工業(yè)上可用Na2CO3溶液吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3，達到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過程中溶液組成變化如圖所示。①吸收初期圖中通入廢氣(體積V1mL以前)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②不斷通入SO2，最終產(chǎn)物是_____________(填化學(xué)式)?！敬鸢浮浚?）CO+H2OCO2+H2（2）CO2（3）①.氫氧化鈉溶液②.稀硫酸（4）AD（5）①.設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x，x=0.146g，待測鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=0.73%②.偏大（6）①.SO2+H2O+2Na2CO3═Na2SO3+2NaHCO3②.NaHSO3【解析】【小問1詳解】步驟Ⅰ中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣中一氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，實現(xiàn)了CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2；【小問2詳解】據(jù)圖可以看出，流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和CO2；【小問3詳解】要從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2，需要先將二氧化碳用氫氧化鈉吸收掉，生成碳酸鈉，使用的藥品是氫氧化鈉溶液；然后將二