我們的民族小學(xué)省公開課一等獎新名師課比賽一等獎?wù)n件

民族我們民族小學(xué)第1頁試學(xué)1、輕聲朗誦第一自然段，說一說自己好像看到了怎樣情景。2、朗誦第二、三自然段，思索：你喜歡這所民族小學(xué)嗎？為何？3、有感情地朗誦第四自然段，說一說從中體會出了什么？4、學(xué)會書寫生字表第二行6個(gè)字。第2頁邊觀賞，邊思索：民族小學(xué)和我們學(xué)校有什么不一樣？第3頁

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族，有景頗族，有阿昌族和德昂族，還有漢族。第4頁

大家穿戴不一樣，語言不一樣，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷民族服裝，把學(xué)校打扮得愈加絢麗多彩。第5頁景頗族德昂族傣族阿昌族第6頁

同學(xué)們向在校園里歡唱小鳥打招呼，向敬愛老師問好，向高高飄揚(yáng)國旗敬禮。第7頁試學(xué)1、輕聲朗誦第一自然段，說一說自己好像看到了怎樣情景。2、朗誦第二、三自然段，思索：你喜歡這所民族小學(xué)嗎？為何？3、有感情地朗誦第四自然段，說一說從中體會出了什么？4、學(xué)會書寫生字表第二行6個(gè)字。第8頁上課了,不一樣民族小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！不一樣同大家一起讀課文，那聲音真好聽。大家一起讀課文，那聲音真好聽！第9頁

大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分平靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣是跑來了幾只猴子。這些山林里朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。第10頁

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

第11頁試學(xué)1、輕聲朗誦第一自然段，說一說自己好像看到了怎樣情景。2、朗誦第二、三自然段，思索：你喜歡這所民族小學(xué)嗎？為何？3、有感情地朗誦第四自然段，說一說從中體會出了什么？4、學(xué)會書寫生字表第二行6個(gè)字。第12頁這是我們民族小學(xué)。這就是我們民族小學(xué)。就第13頁這就是我們一所邊疆民族小學(xué)。這就是我們民族小學(xué)，一所邊疆民族小學(xué)。第14頁

這就是我們民族小學(xué)，一所邊疆民族小學(xué)。古老銅鐘，掛在大青樹粗壯枝干上。鳳尾竹影子，在雪白粉墻上搖擺……

第15頁試學(xué)1、輕聲朗誦第一自然段，說一說自己好像看到了怎樣情景。2、朗誦第二、三自然段，思索：你喜歡這所民族小學(xué)嗎？為何？3、有感情地朗誦第四自然段，說一說從中體會出了什么？4、學(xué)會書寫生字表第二行6個(gè)字。第16頁我會寫孔雀舞

銅粗尾第17頁雀第18頁舞第19頁我會寫孔（孔雀）（小孔）雀（孔雀）（麻雀）舞（跳舞）（飛舞）銅（銅鐘）（銅錢）粗（粗細(xì)）（粗心）尾（尾巴）（末尾）第20頁綜合性學(xué)習(xí)

我們在學(xué)校過著高興學(xué)習(xí)生活,課余生活又是怎么安排呢?讓我們開展一次活動,把自己課余生活統(tǒng)計(jì)