2010常州市中考思想品德試題與答案

第9頁二〇一〇年常州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試思想品德試題注意事項：1．考試形式為開卷書面考試，可查閱所帶教材、資料，但不得相互討論和互借資料。考試時間為100分鐘。試卷滿分為100分。2．本試卷共6頁，包含第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共35題。考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。3．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試證號填寫在試卷上，并填寫答題卡上的考生信息。第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、單項選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。（本部分共28小題，每小題1．5分，共42分）1．2009年9月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議在北京召開。會議審議通過了《中共中央關(guān)于

若干重大問題的決定》。A．加強和改進新形勢下黨的建設(shè)

B．進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)C．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作

D．進一步加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變2．2010年4月14日7時49分，

玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震。A．西藏自治

B．青海省

C．四川省

D．甘肅省3．2010年4月30日晚，舉世矚目的

開幕式在黃浦江畔隆重舉行。A．南京青奧會

B．江蘇省運會C．廣州亞運會

D．上海世博會4．在校園生活中，有些同學(xué)是非不分，如不以滿口臟話為恥，反而認為這樣很“酷”。判別是非的依據(jù)是A．法律和道德的要求

B．個人的興趣愛好C．多數(shù)人的意見和做法

D．社會流行的程度5．“眾猴協(xié)力撈月亮，肥貓英勇作先鋒。志愿者？學(xué)雷鋒？鮮美的魚兒不說話，暴露的動機令人憎?！保ㄒ娪覀?cè)漫畫）這表明，合作需要A．合理分工，科學(xué)計劃B．有效指揮，相互配合C．承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)D．相互溝通，求同存異6．只有尊重他人，才能得到別人對自己的尊重。下列名言能體現(xiàn)這一觀點的是A．人須知恥，方能過而改（朱熹）B．樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂（白居易）C．與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟（荀子）D．藐視別人，就是藐視自己（惠特曼）7．據(jù)專家介紹，我國城鄉(xiāng)居民人均收入差距之比從改革開放初期的1.8∶1擴大到2009年的3.33∶1。城鄉(xiāng)居民收入差距過大容易產(chǎn)生經(jīng)濟風(fēng)險，也會造成社會矛盾。這表明，政府需要A．致力于實現(xiàn)社會公平

B．維護社會的絕對公平C．消除城鄉(xiāng)居民收入差距

D．實現(xiàn)人民生活的同步富裕周某向一詐騙團伙出售他人電話號碼及通話清單，從中獲利1.6萬元。2010年1月，被法院以非法獲取公民個人信息罪判處有期徒刑一年六個月，并處罰金2000元。據(jù)此回答8-9題。8．在該案中，周某侵犯了他人的A．財產(chǎn)所有權(quán)

B．隱私權(quán)

C．公平交易權(quán)

D．知情權(quán)9．該案表明①不承擔(dān)責(zé)任會受到法律的制裁

②行為與后果具有一致性③法治是規(guī)范社會成員行為的唯一手段

④公民必須嚴格遵守憲法和法律A．①②

B．①③

C．②④

D．③④10．下表說明，低碳生活需要我們建議不使用提倡使用原因塑料袋環(huán)保袋制造一只塑料袋會產(chǎn)生0.1g二氧化碳電子鬧鐘發(fā)條鬧鐘每個電子鬧鐘每天會產(chǎn)生48g二氧化碳跑步機空地跑步45分鐘可減少1kg的二氧化碳排放白熾燈節(jié)能燈泡節(jié)能燈釋放的二氧化碳是白熾燈的1/4浴缸洗浴淋浴不但節(jié)水，而且二氧化碳排放量降低一半①使用科技含量高的產(chǎn)品

②每個人從身邊的小事做起③倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式④杜絕對自然資源的利用A．①②④

B．①③④

C．①④

D．②③11．2010年3月14日，第十一屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了關(guān)于修改選舉法的決定。這表明，人民代表大會是我國的A．國家性質(zhì)

B．行政機關(guān)

C．權(quán)力機關(guān)

D．根本政治制度12．以下內(nèi)容摘自2010年常州市政府工作報告，其中體現(xiàn)市政府著力改善民生的是A．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資增速達到21.8%B．養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)三大保險綜合覆蓋率達到97%以上C．為出口企業(yè)辦理各類出口退免稅89.14億元D．引進海外領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才98名13．美國一位家庭主婦，想衡量一下中國產(chǎn)品到底在多大程度上影響了自己的生活，于是決定自己的家庭不再購買中國產(chǎn)品。但不到一年她發(fā)出感慨：“沒有中國產(chǎn)品的生活一團糟！”這表明A．我國面臨著日益激烈的國際競爭B．國與國之間的經(jīng)濟聯(lián)系非常緊密C．世界正朝著多極化趨勢不斷發(fā)展D．我國產(chǎn)品的科技含量領(lǐng)先于世界

14．當(dāng)前，我國外交主體日趨多元化，外交工作不再局限于傳統(tǒng)的官方交往，而更多融入民間的參與，呈現(xiàn)政府外交與公共外交互補的局面（見右圖）。這啟示我們，青少年要①人人爭取走出國門，融入世界②積極實施務(wù)實、靈活的外交政策③樹立平等、開放、參與的國際意識④練好“內(nèi)知國情，外知世界”的基本功A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

第Ⅱ卷(非選擇題，共58分)二、簡答題：結(jié)合材料，運用所學(xué)知識簡要回答問題。（本部分共4小題，25分）29．某校團委在布告欄上發(fā)布志愿服務(wù)活動預(yù)告，內(nèi)容如下：

請你向同學(xué)們說明積極參加該活動的意義。（6分）

30．材料一：2009屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)簽約情況（截至2009年2月）

材料二：從2009年9月起，某初中校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學(xué)生通過參加職業(yè)傾向測試了解適合自己的職業(yè)，通過采訪親戚朋友了解常見職業(yè)的特點，通過參觀工作場所體驗職業(yè)的甘苦。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的職業(yè)理想。該校的做法在社會上引起了強烈反響。（1）請你解讀材料一圖表所反映的主要信息。（2分）

（2）“學(xué)生在初中階段樹立職業(yè)理想是很有必要還是為時過早呢？”請發(fā)表你的觀點并說明理由。（5分）

分）

三、分析說明題：結(jié)合材料，綜合運用有關(guān)知識分析、解決問題。（本部分共3小題，33分）34．就校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象，某校九（1）班同學(xué)分成考察組、采訪組、文獻組開展調(diào)查研究，請你一起參與?！緦嵉乜疾臁客瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有多家網(wǎng)吧、游戲室、臺球室。有些同學(xué)禁不住誘惑，經(jīng)常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機會，從而招致敲詐勒索。（1）結(jié)合青少年自身實際，提出三種抵制不良誘惑的方法。（3分）

【現(xiàn)場采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索問題，學(xué)校德育處主任說：我們加強了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對學(xué)生的校外言行進行監(jiān)管；還有，面對一些社會問題，學(xué)校有時感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強了對敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長或?qū)W生不及時報案，給案件的調(diào)查、取證帶來很大難度。（2）從承擔(dān)責(zé)任角度，聯(lián)系材料說明教師、警察、家長如何為未成年人的健康成長“保駕護航”。（5分）

【文獻檢索】同學(xué)們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容：《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財物尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者并處二百元以下罰款?！额A(yù)防未成年人犯罪法》：對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關(guān)、學(xué)校、社會應(yīng)當(dāng)加強保護。（3）根據(jù)上述法律規(guī)定，談?wù)勎覀內(nèi)绾伪苊庾约汉屯瑢W(xué)遭受不法侵害。（4分）

常州市二〇一〇年初中學(xué)業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試思想品德參考答案及評分標(biāo)準一、單項選擇題（每小題1.5分,共42分）題號1234567891011121314答案ABDACDABCDCBBD二、簡答題（共25分）

29．①能夠使孤寡老人得到生活上的照顧和精神上的慰籍。（2分）②在幫助他人的過程中，我們的人生也會更有意義、更有價值；有利于增強我們與人合作的意識和能力；有利于增強我們的責(zé)任意識和責(zé)任能力。（2分，答出其中一點即可）③有利于促進關(guān)愛他人、助人為樂社會風(fēng)尚的形成。（2分）30．（1）①當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢比較嚴峻。（1分）②多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展為大學(xué)生提供了更多的就業(yè)渠道；大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。（1分，答出其中一點即可）（2）答案一：學(xué)生在初中階段樹立職業(yè)理想很有必要。（1分）①理想是人生的奮斗目標(biāo)。在初中階段樹立自己的職業(yè)理想，能夠使我們明確自己的發(fā)展方向，加強某些方面本領(lǐng)的學(xué)習(xí)，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。（2分）②理想是人生的精神支柱。在成長過程中，我們會遇到困難和挫折，明確的職業(yè)理想能激勵我們?nèi)タ朔щy，朝著自己的目標(biāo)邁進。（2分）（言之有理即可）答案二：學(xué)生在初中階段樹立職業(yè)理想為時過早。（1分）①青少年時期是世界觀形成的重要時期，初中生過早地考慮個人的職業(yè)，不利于社會責(zé)任感的形成。（2分）②初中生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識。過早地規(guī)劃自己的職業(yè)，會導(dǎo)致發(fā)展方向單一，不利于個人的全面發(fā)展。（2分）（言之有理即可）三、分析說明題（共33分）34．（1）答案如，遠離誘因；把主要精力放在學(xué)習(xí)上；請老師、家長或同學(xué)監(jiān)督自己的行為。（3分，言之有理即可）（2）