2024屆河北省豐寧滿族自治縣中考物理對點突破模擬試卷含解析

2024屆河北省豐寧滿族自治縣中考物理對點突破模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是A．一只雞蛋的質(zhì)量約為500gB．一個中學(xué)生的正常體重約為1000NC．初中生跑100m所需的時間約為8sD．我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm2．下列說法正確的是A．足球場上，運動員將飛過來的足球用頭頂回去，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)B．滾動軸承里加潤滑劑是為了滅小接觸面的粗糙程度C．單擺的擺球擺動到最髙點時，如果外力全部消失，擺球?qū)㈧o上D．清掃教室時，飛揚的灰塵是分子在不停的做無規(guī)則運動3．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法錯誤的是A．若自行車停下，其依然具有慣性B．自行車受到的動力等于自行車受到的阻力C．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力D．路面受到人和車的壓力與地面對人和車的支持力是一對平衡力4．如圖所示，利用滑輪組在2s內(nèi)將重400N的物體勻速提升了1m，所用拉力F為150N．不計繩重和摩擦，下列說法正確的是A．繩子自由端移動的速度為2.5m/sB．動滑輪的總重為100NC．滑輪組的機械效率為83.3%D．提升更重的物體，滑輪組的機械效率會變大5．在物理學(xué)習過程中，經(jīng)常要進行估測，以下估測明顯不符合實際的是A．頭發(fā)絲的直徑約60μmB．正常人的步行速度約4km/hC．一個雞蛋的質(zhì)量約為50gD．教室中的日光燈電流約為4A6．下列由學(xué)校生活王宇同學(xué)聯(lián)想到的物理知識，正確的是A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌是靜止的B．炎熱的夏天，在地面上灑水可以降溫，是因為蒸發(fā)放熱C．同學(xué)之間憑聲音可以判斷是誰在說話，是根據(jù)音調(diào)不同D．酒精燈不用時蓋上燈帽，是因為減小液面上方空氣流速，減慢蒸發(fā)7．如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是A．電流表接電源 B．電壓表接電源C．導(dǎo)線接電源 D．家用電器接電源二、填空題（本大題7小題，共21分）8．海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度_______（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）9．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為______的作用，若此時在紙上扎一個小孔，觀察到的現(xiàn)象水和紙都______下落（選填“會“或“不會”）。10．如圖所示的電阻箱的示數(shù)為___________Ω．11．隨著我市成功通過國家義務(wù)教育均衡化驗收，所有學(xué)校教室都配備了多功能一體機和標準的日光燈照明設(shè)備，多功能一體機正常工作的電壓為____伏，多功能一體機與日光燈之間是_____的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）；額定功率為40W的日光燈正常工作１h，消耗的電能是________J。12．“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動．衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明_____的．在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星受力_____（選填“平衡”或“不平衡”）．13．小華探究水沸騰的特點，加熱的過程中，是通過_____方式改變水的內(nèi)能；燒杯中水的質(zhì)量為100g，水溫從40℃升高到100℃，水吸收的熱量為______J，相當于完全燃燒______g酒精放出的熱量。[c水=4.2×103(kg·℃)，q酒精=3.0×107J/kg]14．中考考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進行舞弊，采用了高科技手段來屏蔽______的傳遞．英語聽力練習時每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲，聽力結(jié)束時又同時關(guān)閉，各教室內(nèi)的揚聲器是______聯(lián)的．揚聲器的工作原理是________三、作圖題（共7分）15．完成圖中小莉通過平面鏡觀察白己腳后跟A點時的光路圖（_____）16．用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電燈、開關(guān)接入家庭電路．17．如圖所示，課桌的重心為O點，若在課桌的C點用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出最小力F的示意圖及其力臂L．（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示．（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．（1）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：．（3）如圖乙所示，乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F1．第（填“一”或“二”）種實驗方案更方便．在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F1（填“＜”、“=”或“＞”）．（4）乙同學(xué)用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：．19．在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題。該實驗的原理是______________________。連接電路時，應(yīng)將開關(guān)_________；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最___________（選填“左”或“右”）端。連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于____________斷路造成的。調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R＝________Ω。完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。請把下列實驗步驟補充完整：①只閉合開關(guān)S1，_________________________；②_______________________________________________。電阻表達式：Rx＝____________。20．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小車從斜同上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請回答下列問題(1)小車進入水平面時的動能是由___轉(zhuǎn)化而來的，實驗時通過_____來比較動能大小.(2)同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所示，是探究動能大小與____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_______.(3)實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法.請答一種方法：______.21．如圖是探究凸透鏡成像的實驗。將蠟燭、透鏡、光屏放在如圖所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，利用這一原理的光學(xué)儀器是______（“照相機”“投影儀”“放大鏡”）；如要使光屏上的像變的更小些，可將凸透鏡向______（“左”“右”）移動一段距離。22．小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗．他們用干電池作電源，通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓．①圖（a）、（b）分別是小張、小王設(shè)計的實驗電路圖．他們交流后認為應(yīng)按圖（a）進行實驗，請分析原因：_____．②他們選用導(dǎo)體A、B進行實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．表一：導(dǎo)體A實驗序號電壓（伏）電流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：導(dǎo)體B實驗序號電壓（伏）電流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：導(dǎo)體A實驗序號電壓（伏）電流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．進一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得出：_____．③小王又用導(dǎo)體A按照圖（b）進行了實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表三中．通過計算表三中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值也是定值，但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：通過同一導(dǎo)體的電流相同時，記錄的電壓不同，分析其原因主要是：_____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖為某小區(qū)供電設(shè)備向居民樓輸電的示意圖．當居民樓內(nèi)用戶用電器消耗的總功率P為22kW時,居民樓用戶用電器兩端的實際電壓為220V,求（1）通過輸電代的電流是多大？（2）若輸電線的總電阻r為，則供電設(shè)備的輸出電壓為多大？（3）輸電線上損失的電功率為多大？24．調(diào)好的天平放在水平桌面上物塊A、B的體積相同，但密度不同．一底面積為的燒杯中裝入適量的水（水的密度為），測得燒杯和水的總質(zhì)量為緊接著將物塊A緩慢放入燒杯水中，靜止時其漂浮，測得總質(zhì)量為；用細針將物塊A壓入水中，使其完全浸沒（不碰到燒杯側(cè)壁和底），如圖1所示，天平平衡時的測量值為將物塊A取出（不計水的損失），再將物塊B緩慢放入燒杯水中，靜止后天平平衡時的測量值為；然后再用細針將物塊B壓在燒杯底部，如圖2所示．求物塊A的密度；當撤去壓在物塊B上的細針時，水對燒杯底部壓強的變化量．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．電飯鍋是一種能夠進行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現(xiàn)代化炊具．它不但能夠把食物做熟，而且能夠保溫，使用起來清潔衛(wèi)生，沒有污染，省時又省力．某電飯鍋簡化電路如圖所示，電飯鍋額定電壓為220V，R1、R2均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為48.4Ω、435.6Ω．問：閉合開關(guān)S1、S2，電飯鍋處于_____狀態(tài)；當鍋內(nèi)溫度達到100℃時，開關(guān)S2自動斷開，開關(guān)S1仍閉合，電飯鍋處于_____狀態(tài)．（填“加熱”或“保溫”）電飯鍋正常工作在燒煮狀態(tài)30分鐘，消耗的電能是多少______？電飯鍋正常工作在保溫狀態(tài)時，電功率多大_________？26．家庭電路的電能表如圖所示．小明讓電飯鍋單獨工作，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30圈時，停表記錄其工作時間為100s．電飯鍋消耗的電能為_________kW?h，電功率為________W．小芳設(shè)計實驗如下:電飯鍋單獨正常工作時，用停表計時3分鐘．這段時間內(nèi)，觀察轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n，測量出消耗的電能W，算出電功率．評估:比較兩人測量電飯鍋功率的實驗，_________的實驗相對不太精確．理由是:_________電能屬于__________（選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源．27．閱讀短文，回答文后問題：電水壺圖甲所示是常見的電水壺，它的工作原理是：接通電源加熱后，水溫逐步上升到100℃，水開始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關(guān)，從而使電水壺在水燒開后自動斷電（下次燒水需重新閉合蒸汽開關(guān)）．如果蒸汽開關(guān)失效，壺內(nèi)的水會一直燒下去，直到水被燒干，發(fā)熱元件溫度急劇上升，位于發(fā)熱盤底部也有一個雙金屬片開關(guān)，會因為熱傳導(dǎo)作用溫度急劇上升，膨脹變形，斷開電源．圖乙是雙金屬片溫控原理圖，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同．在未通電和低于預(yù)定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接通，電路正常工作，當溫度達到預(yù)定溫度時，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開．C是調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度，從而調(diào)節(jié)雙金屬片斷開的溫度．圖丙是傳統(tǒng)電水壺用電熱絲（實線①）及PTC材料（實線②）的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．若使用PTC加熱元件代替電熱絲，可以有效防止因為干燒而出現(xiàn)的著火危險．PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的，它靠的是PTC本體內(nèi)的電阻變化而控制溫度，而不是依靠任何觸點控制．所以現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．若不使用三線插座供電，手摸電水壺的金屬外殼_____（一定會/一定不會/有可能）觸電．圖甲中的電水壺，其蒸汽開關(guān)與雙金屬片開關(guān)應(yīng)_____（串聯(lián)/并聯(lián)）連接．關(guān)于圖甲電水壺中的雙金屬片，下列說法正確的是_____A．雙金屬片受熱時，金屬層a比b膨脹快B．調(diào)節(jié)旋鈕C，使靜片B向左彎曲時，雙金屬片斷開的溫度值變低C．蒸汽開關(guān)與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關(guān)是同時斷開的D．雙金屬片觸點頻繁通斷電，容易燒接在一起，從而導(dǎo)致干燒危險通電后PTC電水壺發(fā)熱盤的最終溫度應(yīng)在_____（T5﹣T6/T6﹣T7/T7﹣T8）范圍內(nèi)．通電后，①②兩種發(fā)熱材料的功率隨時間變化的圖象正確的是_____．A．B．C．D．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】一只雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A不符合實際；一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，根據(jù)G=mg可知，一個中學(xué)生的正常體重約為500N，故B不符合實際；初中生跑100m所需的時間如果是8s，那么他比現(xiàn)在世界百米飛人博爾特的速度還快，故C不符合實際；我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm，故D符合實際情況，故選D．2、C【解析】

A、足球場上，運動員將飛過來的足球用頭頂回去，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故A錯誤；B、滾動軸承里加潤滑劑是為了在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離，從而減小摩擦力，故B錯誤；C．單擺的擺球擺動到最高點時，擺球的速度為零，如果此時外力全部消失，由牛頓第一定律知道擺球?qū)㈧o止，故C正確；D．清掃教室時，飛揚的灰塵是宏觀上的機械運動，肉眼能看得見的運動，而分子運動是肉眼看不見的，故D錯誤。3、D【解析】

A．一切物體都有慣性，當自行車停下時，同樣具有慣性，故正確；B．在平直路面上勻速向前騎行時，自行車受到的動力與自行車受到的阻力是一對平衡力，大小相等，故正確；C．把人和車看做一個整體，人和車受到的重力與地面對人和車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故正確；D．路面受到人和車的壓力作用在地面上，地面對人和車的支持力作用在車上，二力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故錯誤。4、D【解析】

A、由圖可知，滑輪組的動滑輪繞4段繩，繩子自由端移動距離s=4h=4×1m=4m，繩子自由端移動速度v==2m/s，故A錯誤；B、不計繩重及摩擦，拉力F=（G+G動），可得動滑輪所受的重力G動=4F-G=4×150N-400N=200N，故B錯誤；C、拉力做的功W總=Fs=150N×4m=600J，有用功：W有用=Gh=400N×1m=400J，滑輪組的機械效率：η==×100%≈66.7%，故C錯誤；D、若用該滑輪組提升所受重力更重的物體，額外功不變，有用功增加，有用功在總功中所占的比例增加，機械效率增加，故D正確．5、D【解析】

A．頭發(fā)絲的直徑約6080μm，符合實際;B．正常人的步行速度約1.1m/s，即3.96km/h左右，故4km/h符合實際；C．一斤（500g）雞蛋可稱8—10個，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g；故50g符合實際；D．日光燈功率約為40W左右，電壓220V;則通過它的電流：I==≈0.18A，故D不符合實際．6、D【解析】

A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌相對于汽車位置不斷變化，則課桌是運動的，故A錯誤；B．因水蒸發(fā)有致冷作用，使周圍空氣溫度降低，所以夏天灑水是利用了蒸發(fā)吸熱的道理，故B錯誤；C．不同人發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色會不同，我們是靠音色來辨別不同人發(fā)出的聲音，故C錯誤；D．酒精燈不用時蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流動，從而可以減慢蒸發(fā)，故D正確．7、B【解析】

A.電流表直接接在了電源兩極上，電流表會被燒壞，故A錯誤；B.電壓表直接接在電源兩極上，測量電源電壓，故B正確；C.導(dǎo)線將電源兩極連起來了，會形成電源短路，故C錯誤；D.電冰箱與電吹風機串聯(lián)在了家庭電路中，故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、不變晶體【解析】

[1][2]晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度，當熔化完以前，溫度是不會升高的，即晶體熔化時吸熱，溫度不變，海波在熔化過程中，不斷吸收熱量，而溫度是不變的，說明有固定的熔點，所以海波屬于晶體；9、大氣壓不會【解析】

第一空．紙的下方受到大氣壓的作用，紙的上方受到瓶中水產(chǎn)生壓強的作用，大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落。第二空．若在紙上扎一個小孔，紙的下方受到大氣壓的大小沒變，瓶中水產(chǎn)生壓強大小也沒變；大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙不會落下來。10、1258【解析】

電阻箱的讀數(shù)：用三角標志所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加．【詳解】電阻箱的示數(shù)：1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω．11、220并聯(lián)1.44×105【解析】

學(xué)校電路的電壓跟家庭電路的電壓一樣，都是220V，多功能一體機與日光燈工作時互不影響，所以是并聯(lián)的；額定功率為40W的日光燈正常工作1h，消耗的電能是：W=Pt=40W3600s=1.44J.12、力的作用是相互不平衡【解析】試題分析：（1）衛(wèi)星用力噴射高溫氣體是，被噴射的氣體對衛(wèi)星也有力的作用，說明物體間力的作用是相互的．（2）衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運動時，運動方向不斷改變，運動狀態(tài)不斷改變，則衛(wèi)星所處的狀態(tài)為非平衡狀態(tài)，故衛(wèi)星受非平衡力作用．考點：平衡狀態(tài)的判斷；力作用的相互性．點評：這類題難度一般都不大，一般圍繞力的作用是相互的、力改變物體運動狀態(tài)、判斷運動還是靜止等幾個知識點展開，請注意．13、熱傳遞2.52×1040.84【解析】

加熱的過程中水從酒精燈火焰中吸熱，是熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能；水吸收的熱量為，相當于完全燃燒酒精放出的熱量。14、電磁波并聯(lián)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動【解析】

考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進行舞弊，采用了高科技手段來屏蔽無線電通信的載體??電磁波；每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲，又同時關(guān)閉，但各教室內(nèi)的揚聲器工作情況是互不影響，所以各教室內(nèi)的揚聲器之間是并聯(lián)；揚聲器內(nèi)部有一個永久磁鐵和一個通電螺線管，當螺線管中通過變化的電流時，由于通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故該螺線管會在永久磁鐵的磁場的作用下受力振動，即將電流轉(zhuǎn)化為聲音，故是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理來工作的．三、作圖題（共7分）15、【解析】做腳后跟A關(guān)于鏡面的對稱點A′，連接像點和眼睛O與鏡面相交于一點O，即為入射點，連接AO、OB，則AO是入射光線，OB為反射光線，如下圖所示：16、【解析】

火線首先進入開關(guān)，然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套，這樣在更換燈泡時更安全，接法如下圖所示：17、【解析】

以桌腿上A點為轉(zhuǎn)軸，當所用的力力臂最大時，所用的力最小，而最大的力臂等于AC間距離l，則當力作用在C點且與AC連線垂直向上時，力最??；如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、（1）左；（1）實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性；（3）一；＜；（4）杠桿存在自重【解析】

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)．因為右端低左端高，故應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)，即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（1）只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性；（3）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來；因此第一種實驗方案更方便；因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以，F(xiàn)1＜F1；（4）圖丙中，杠桿的重心不在支點上，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大．19、或歐姆定律斷開右電阻R3讀出電壓表的示數(shù)為U1再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2；或Rx=3【解析】伏安法測量定值電阻實驗的原理是利用測得的量計算出電阻，即；為安全起見，連接電路時，應(yīng)將開關(guān)斷開；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端，這樣在閉合開關(guān)后電路中的電流最小，對元件起到保護的作用；連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，說明電路中沒有電流，即電路可能斷路，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說明從電壓表到電源兩極的線路是通的，故斷路部分可能是由于電阻R斷路造成的；調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，取其中任一組數(shù)據(jù)即可得到該電阻的阻值R＝U/I=1.8V/0.6A=3Ω；電流表損壞后缺少電流表，故設(shè)計成串聯(lián)電路，可根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原則公式進行未知電阻的測量；即用盡辦法測量出兩電阻兩端的電壓，故步驟為只閉合開關(guān)S1，讀出電壓表的示數(shù)為U1；再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2；。電阻表達式：。20、重力勢能被撞擊的木塊在水平面上移動距離的大小速度大小質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能越大增大小車下滑的高度【解析】試題分析：（1）小車在斜面滑動水平面上時，高度減小，速度增大．高度與勢能有關(guān)；速度與動能有關(guān)；進入水平面時的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的；實驗時通過觀察被撞擊的木塊在水平面上移動的距離大小來比較動能大?。唬?）向一小東從斜面不同高度由靜止將放，控制了質(zhì)量一定，速度不同，是探究動能大小與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（3）實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，可以增加小車下滑的高度等．考點：研究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗21、照相機右【解析】

燭焰到凸透鏡的距離是物距，光屏到凸透鏡的距離是像距。由圖知道，物距大于像距，由凸透鏡成像規(guī)律知道，此時成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機；要使光屏上的像變的更小，應(yīng)增大物距，減小像距，凸透鏡要向右移動。22、圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同表中記錄的電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓【解析】

（1）觀察電路圖中不同之處，分析按圖（a）進行實驗的原因；

（2）分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體的電阻不變，電壓不同，通過電路的電流不同，得到電流與電壓的關(guān)系；

（3）分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)，不同導(dǎo)體，電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同，得到電流與電阻的關(guān)系；

（4）綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得到結(jié)論；

（5）觀察表三和表一的不同之處，可得到電壓不同的原因．【詳解】①應(yīng)按圖（a）進行實驗，因為圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓；②（a）比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)，同一導(dǎo)體，電壓增大幾倍，相應(yīng)的電流增大幾倍，說明同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（b）比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體不同，電壓相同，相應(yīng)的電流不同，可以得到不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同；（c）進一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，對導(dǎo)體A，其電壓與電流的比值：，對導(dǎo)體B，其電壓與電流的比值：，可歸納得出同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同；③一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V，三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是4.5V，所以表三中電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓，表三和表一中通過同一導(dǎo)體的電流相同時，記錄的電壓不同．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）100A（2）224V（3）400W【解析】

（1）通過輸電線的電流：I===100A；（2）輸電線上損失的電壓：U損=Ir=100A×0.04Ω=4V，輸電設(shè)備輸出電壓：U1=U2+U損=220V+4V=224V；（3）輸電線上損失的電功率：P損=IU損=100A×4V=400W．24、（1）（2）【解析】

（1）由題，A物體的質(zhì)量mA＝m1―m0，用細針將物塊A壓入水中，使其完全浸沒，A排開水的質(zhì)量，m排A＝m2―m0，則A的體積所以物塊A的密度（2）當撤去壓在物塊B上的細針時，①若ρB≥ρ0，排開水的體積不變，則水對燒杯底部壓強的變化量Δp＝0；②若ρB＜ρ0，物塊B上浮，最終漂浮在水面上．當用細針將物塊B壓在燒杯底部時，因為物塊A、B的體積相同，有：＝ρ0gV排B＝ρ0gVB＝ρ0gVA＝(m2―m0)g當物塊B漂浮在水面上時，有：所以水對燒杯底部壓強的變化量；六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、加熱保溫1.8×106J100W【解析】（1）如圖閉合開關(guān)S1、S2時，R1單獨接入電路，根據(jù)可知，電阻較小時，功率大，所以此時電飯鍋處于加熱狀態(tài)；當開關(guān)S2自動斷開，開關(guān)S1仍閉合，兩電阻串聯(lián)，電阻較大，功率較小，電飯鍋處于保溫狀