天津模范小學小學數學六年級小升初期末試題(含答案)

天津模范小學小學數學六年級小升初期末試題（含答案）一、選擇題1．在一幅地圖上，用20厘米表示實際距離80千米．這幅地圖的比例尺為（）A．1：4 B．1：400000 C．1：4000 D．無答案2．一個正方體木塊，各個面上分別寫上A、B、C、D、E、F這六個字母，A的對面是F，B的對面是E，C的對面是D。這個木塊如圖放置后按剪頭所示方向滾動，滾動到最后一格時，木塊上方是（）。A．字母A B．字母B C．字母C D．字母F3．一段公路長300km，甲隊單獨修3天完成，乙隊單獨修5天完成．求兩隊合修幾天可以修完．正確的算式是（）．A． B．C． D．4．在一個三角形中，三個內角度數的比為2∶3∶4，這個三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形5．如果a的等于b的（a、b都不等于0），那么比較a和b的大小，結果是（）。A．a＞b B．b＞a C．a＝b D．無法確定6．從右面觀察，看到的形狀是相同圖形的是（）A．①和② B．①和③ C．②和④7．如圖，下列描述，錯誤的是（）。A．少年宮在學校的西偏北30°方向B．超市在學校的東偏北45°方向C．圖書館在學校的南偏西40°方向8．a是奇數，b是偶數，下面結果是奇數的式子是（）。A．a＋b B．2a＋b C．2（a＋b）9．兩件進價一樣的商品，一件降價10%后出售，另一件提價10%后出售，這兩件商品賣出后結果是（）A．賺了 B．賠了 C．不賺不賠10．泥瓦匠給一塊地面鋪瓷磚（如圖所示），按照這樣的規(guī)律，位置（5，6）處應鋪瓷磚（）。A． B． C．無法判斷二、填空題11．噸＝（________）噸（________）千克6800毫升＝（________）升時＝（________）時（________）分0.6公頃＝（________）平方米12．。13．a和b都是非0自然數，而且a=4b，那么a和b的最大公因數是（____），最小公倍數是（____）A．4B．bC．aD．ab14．如圖：一個三角形的三個頂點分別為三個半徑為4厘米的圓的圓心，則圖中陰影部分的面積是（________）平方厘米。15．某班學生人數在40人到50人之間，男生和女生人數的比是5∶6，這個班有男生（________）人，女生（________）人。16．在一幅中國地圖上，用5厘米長的線段表示實際距離750千米。這幅地圖的比例尺是（______）；在這幅地圖上量得朵朵家到北京的距離是8厘米，朵朵家到北京的實際距離是（______）千米。17．李叔叔家新買了一臺空調，外觀為圓柱體，底面半徑是30厘米，高2米，這臺空調所占空間為（______）立方米，若要做一個防塵罩，至少需用布（______）平方米。18．松鼠媽媽采松子，晴天每天可以采20個，雨天每天只能采12個，它一連采了幾天共采了112個松子，平均每天采14個，這幾天中有（_______）個雨天．19．如圖，電車從A站經過B站到達C站，然后返回．去時B站停車，而返回時不停，去時的車速為每小時48千米，返回時的車速是每小時（______）千米．20．一部公交車上，老年乘客的人數約占所有乘客的，學生人數約占，其他青壯年人數約占，問車上（）人數最少。如果車上的座位數約是乘客總數的，那么超過的人不讓座，就會有老年乘客站著。三、解答題21．口算。22．下面各題．怎樣算簡便就怎樣算．10507-244+4.37-3.9+4.63-1.1[(-23．解方程。24．小軍家有6口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升？每升牛奶大約含有鈣克，一瓶牛奶大約含鈣多少克？25．食堂有一些大米,第一周吃掉了總數的35%,第二周吃掉了180千克,這時剩下的大米與吃掉了的大米一樣多．食堂原來有大米多少千克?26．五年級有學生300人，其中女生占總人數的，后來又轉走幾名女生，這時女生占總人數的。轉走多少名女生？27．如下圖所示，兩條路交叉成直角。甲在路口中心，乙距路口中心2000米。甲由南向北，乙由西向東同時行走，10分鐘后兩人離路口中心的距離相等；又走40分鐘后，兩人離路口中心的距離也相等。（1）請在上圖中用“·”分別標出甲和乙開始、10分鐘后、40分鐘后的位置，并用A、A＇、A＇＇表示甲的三個位置，用B、B＇、B＇＇表示乙的三個位置。（2）甲、乙每分鐘共走（）米。（3）甲、乙每分鐘各走多少米？（請寫出解答過程）28．一個圓柱形水池，底面直徑20米，深3米。（1）水池的占地面積是多少平方米？（2）水池最多可以盛水多少立方米？（3）在水池的內側和底面抹水泥，抹水泥部分的面積是多少？29．全月收入不滿800元免稅全月收入超過800元，到1300元的部分繳超過部分5%的稅。全月收入超過1300元，到2800元的部分繳超過部分10%的稅。全月收入超過2800元，到5000元的部分繳超過部分15%的稅。（1）張紅父母10月份的收入分別是1250元和2570元。他們兩人10月份各需繳稅多少元？（2）吳老師上月交個人所得稅60元，請算出吳老師上月的總收入是多少元？30．現在有若干圓環(huán)，它的外直徑5厘米，環(huán)寬5毫米，將它們扣在一起，拉緊后測其長度，請你完成下列各題．圓環(huán)個數1234567…拉緊后的長度（厘米）59131721…（1）根據表中規(guī)律，則8個環(huán)拉緊后的長度是多少厘米？（2）設環(huán)的個數為a，拉緊后總長為S，你能用一個關系式表示你發(fā)現的規(guī)律嗎？（3）若拉緊后的長度是77厘米，它是由多少個圓環(huán)扣成的？【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【分析】這道題是已知圖上距離、實際距離，求比例尺，用比例尺=圖上距離：實際距離，統一單位代入即可解決問題．【詳解】80千米=8000000厘米，20：8000000=1：400000，答：這幅圖的比例尺是1：400000；故選B．2．C解析：C【分析】正方體木塊經過三次滾動，只要知道第三次滾動后正方體的下方的字母，就能根據相對字母的對應關系推斷出木塊正上方的字母?！驹斀狻康谝淮螡L動下方是F，第二次滾動下方是E，第三次滾動下方是D，D的對面是C。所以滾到最后一格時，木塊上方是字母C。故選擇C。【點睛】此題主要考查學生的空間想象能力。也可以動手操作一樣，既可以培養(yǎng)動手能力也可以加深印象。3．C解析：C【詳解】略4．A解析：A【分析】已知這個三角形中，三個內角度數的比為2∶3∶4，結合三角形內角和180°，可按比例分配，分別求出三個內角的度數，再做判斷?！驹斀狻?80×＝180×＝40°180×＝180×＝60°180×＝180×＝80°40°＜60°＜80°＜90°所以這個三角形是銳角三角形。故答案為：A?！军c睛】按比例分配問題的應用，基于比的意義，轉化關鍵信息，巧借運算意義解決問題。也就是將“比”轉化成份數、分數等，再用除法或分數乘法等解決問題。5．B解析：B【分析】分析題意根據a和b的數量關系列出等式，當乘法算式的乘積一定時，如果已知因數越小，那么與它相乘的另一個因數越大；相反地，已知因數越大，與它相乘的另一個因數就越小，據此比較大小即可。【詳解】由題意得，a＝b（a、b都不等于0）因為＞，所以a＜b故答案為：B【點睛】靈活運用乘數和積的關系是解答題目的關鍵。6．B解析：B【詳解】試題分析：分別得出各個圖形從右面觀察，看到的圖形，再選擇即可．解：①從右面觀察，看到的圖形是2層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形靠左；②從右面觀察，看到的圖形是2層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形居中；③從右面觀察，看到的圖形是2層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形靠左；④從右面觀察，看到的圖形是2層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形靠右，看到的形狀是相同圖形的是①和③，故選B7．A解析：A【分析】以學校為觀測點，根據方向與角度分別進行判斷少年宮、超市和圖書館的位置即可?！驹斀狻緼．以學校為觀測點，少年宮在學校的北偏西30°方向。故原題干說錯錯誤。B．以學校為觀測點，超市在學校的東偏北45°方向。故原題干說法正確。C．以學校為觀測點，圖書館在學校的南偏西40°方向。故原題干說法正確。故選：A【點睛】本題考查位置與方向，明確觀測點是解題的關鍵。8．A解析：A【分析】根據奇數偶數的運算性質，選擇即可?！驹斀狻縜是奇數，b是偶數。A．奇數＋偶數＝奇數，所以a＋b是奇數。B．2a是偶數，b是偶數，偶數＋偶數＝偶數。所以2a＋b是偶數。C．a＋b是奇數，2（a＋b）是偶數。故選擇：A【點睛】此題考查了奇、偶數的運算性質，明確奇數＋偶數＝奇數，奇數×偶數＝偶數，認真解答即可。9．C解析：C【詳解】略10．B解析：B【分析】根據題圖可知，地磚共有和兩種花色，當行數和列數相同時，鋪的都是，其上下左右都是，（5，5）鋪，則（5，6）處應鋪，據此解答即可?！驹斀狻堪凑者@樣的規(guī)律，位置（5，6）處應鋪瓷磚；故答案為：B?！军c睛】解答本題的關鍵是找到所鋪花色之間的規(guī)律，即當行數和列數相同時，鋪的都是，其上下左右都是。二、填空題11．4006.83406000【分析】根據1噸＝1000千克，1升＝1000毫升，1時＝60分，1公頃＝10000平方米，進行換算即可?！驹斀狻俊?000＝400（千克），所以噸＝2噸400千克；6800÷1000＝6.8（升）；×60＝40（分），所以時＝3時40分0.6×10000＝6000（平方米）【點睛】本題考查了單位的換算，單位大變小乘進率，單位小變大除以進率。12．12；15；75；36【分析】把0.75化為分數形式，0.75＝，然后根據小數、分數、百分數、除法、比之間的關系，再根據分數的基本性質：分子和分母同時乘或除以一個不為0的數，分數的大小不變。據此解答即可。【詳解】由分析可知：0.75＝9÷12＝＝75%＝27∶36【點睛】本題考查小數、分數、百分數、除法、比之間的關系進行轉化。13．B解析：BC【分析】如果a=4b，（a和b都是不為0自然數），則a÷b=4，即a是b的整數倍，求兩個數為倍數關系時的最大公因數和最小公倍數：兩個數為倍數關系，最大公因數為較小的數，最小公倍數是較大的數；由此解答問題即可．【詳解】由題意得，a÷b=4，可知a是b的倍數，所以a和b的最大公因數是b，最小公倍數是a；故選B，C．【點睛】此題主要考查求兩個數為倍數關系時的最大公因數和最小公倍數：兩個數為倍數關系，最大公因數為較小的數，最小公倍數是較大的數．14．12【分析】三角形的內角和是180°，所以三個扇形陰影部分的圓心角的度數和也是180°，那么陰影部分的面積就恰好是半徑為4厘米的圓的面積的一半。據此解題。【詳解】3.14×42÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）所以，陰影部分的面積是25.12平方厘米。【點睛】本題考查了半圓的面積，半圓的面積等于對應圓的面積除以2。15．24【分析】男女生比例為5∶6，所以班內人數總數一定為5＋6＝11的倍數，根據男女生人數比，男生人數占總人數的，用總人數×男生對應分率，求出男生人數，總人數－男生人數＝女生人數?！驹斀饨馕觯?4【分析】男女生比例為5∶6，所以班內人數總數一定為5＋6＝11的倍數，根據男女生人數比，男生人數占總人數的，用總人數×男生對應分率，求出男生人數，總人數－男生人數＝女生人數?！驹斀狻?0到50之間11的倍數只有44，所以班里有44人。男生有：44×＝44×＝20（人）女生有：44－20＝24（人）【點睛】關鍵是理解比的意義，先確定總人數。16．1∶150000001200【分析】根據比例尺的含義，圖上距離∶實際距離求出這幅地圖的比例尺；要求朵朵家到北京的實際距離是多少千米，根據“圖上距離÷比例尺＝實際距離”，代入數值解析：1∶150000001200【分析】根據比例尺的含義，圖上距離∶實際距離求出這幅地圖的比例尺；要求朵朵家到北京的實際距離是多少千米，根據“圖上距離÷比例尺＝實際距離”，代入數值，計算即可?！驹斀狻?50千米＝75000000厘米5∶75000000＝1∶15000000；8÷＝120000000（厘米）120000000厘米＝1200千米?！军c睛】解答此題應根據圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系，進行分析解答。17．56524.0506【分析】根據圓柱體積公式：求出空調體積；空調防塵罩因為空調底面不用做，故表面積為圓柱側面積＋圓面積，側面積公式：和圓面積公式：，以此解答即可。【詳解】（1解析：56524.0506【分析】根據圓柱體積公式：求出空調體積；空調防塵罩因為空調底面不用做，故表面積為圓柱側面積＋圓面積，側面積公式：和圓面積公式：，以此解答即可?！驹斀狻浚?）30厘米＝0.3米3.14×0.3×2＝0.2826×2＝0.5652（立方米）（2）0.3×2×3.14×2＋3.14×0.3＝3.768＋0.2826＝4.0506（平方米）【點睛】此題主要考查學生對圓柱體積和表面積的公式應用，需要注意因為空調底不用罩，故表面積只有一個底面。18．6【詳解】平均數的定義：平均數=總數÷份數，松鼠媽媽一連采了幾天共采了112個松子，平均每天采14個，那么用的天數就是112÷14=8（天），設有x個雨天，則晴天有（8-x）（天），則有12x+解析：6【詳解】平均數的定義：平均數=總數÷份數，松鼠媽媽一連采了幾天共采了112個松子，平均每天采14個，那么用的天數就是112÷14=8（天），設有x個雨天，則晴天有（8-x）（天），則有12x+20（8-x）=11212x+160-20x=1128x=48x=6（天）19．72【詳解】略解析：72【詳解】略20．；【分析】將、、通分比較出大小后，就可知道車上哪類人數最多；把乘客總人數看作單位“1”，那么如果老年人全部坐下，就剩下了（－）的座位，所以只要超過（－）的人不讓坐，就有老年人站著?！驹斀狻拷馕觯海弧痉治觥繉?、、通分比較出大小后，就可知道車上哪類人數最多；把乘客總人數看作單位“1”，那么如果老年人全部坐下，就剩下了（－）的座位，所以只要超過（－）的人不讓坐，就有老年人站著?！驹斀狻克裕迹?，即＜＜，車上老年人數最少；超過多少人不讓坐，就有老年人站著：－＝－＝＝故答案為：；【點睛】此題考查的是分數大小的比較及分數的加減，解題時注意通分。三、解答題21．10；60；2；16；4；0.4；4.5；1.2；3；【詳解】略解析：10；60；2；16；4；0.4；4.5；1.2；3；【詳解】略22．54;;4;【詳解】略解析：54;;4;【詳解】略23．；；【分析】，算出3×9＝27，方程兩邊先同時－27，再同時÷2即可；，寫成的形式，兩邊再同時×即可；，將方程左邊進行化簡，再根據等式的性質解方程?！驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯海?；【分析】，算出3×9＝27，方程兩邊先同時－27，再同時÷2即可；，寫成的形式，兩邊再同時×即可；，將方程左邊進行化簡，再根據等式的性質解方程?！驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c睛】本題考查了解方程和解比例，解比例根據比例的基本性質，比例的兩內項積＝兩外項積。24．5升；0.3克【詳解】略解析：5升；0.3克【詳解】略25．180÷(-35%)＝1200(kg)【詳解】略解析：180÷(-35%)＝1200(kg)【詳解】略26．10名【詳解】300×（1-）=120（名）120÷（1-）=290（名）300-290=10（名）答；轉走了10名女生解析：10名【詳解】300×（1-）=120（名）120÷（1-）=290（名）300-290=10（名）答；轉走了10名女生27．（1）見詳解（2）200（3）乙120米，甲80米【分析】先確定甲的行進位置，都是由南向北，走10分鐘和走40分鐘的路程相差4倍。然后確定乙走了10分鐘和40分鐘的位置，這兩個位置距解析：（1）見詳解（2）200（3）乙120米，甲80米【分析】先確定甲的行進位置，都是由南向北，走10分鐘和走40分鐘的路程相差4倍。然后確定乙走了10分鐘和40分鐘的位置，這兩個位置距離中心點的距離都和甲走的一樣，但是因為乙初始位置距離中心有2000米，所以乙走了10分鐘的位置應該在路口中心西側，40分鐘的位置則在路口中心東側。由此反推出乙走10分鐘的大概路程距離而確定B點。據此解答?！驹斀狻浚?）作圖如下：（2）（3）假設乙行走的速度是x。B＇A＝AA＇＝2000－10xAA＇＇＝AB＇＇＝B＇B＇＇－B＇A＝40x－（2000－10x）＝50x－2000AA＇＇＝5AA＇50x－2000＝5（2000－10x）50x－2000＝10000－50x100x＝12000x＝120乙的速度是120米/分2000－10×120＝2000－1200＝800（米）800÷10＝80（米/分）；120＋80＝200（米），甲、乙每分鐘共走200米。甲每分鐘走80米，乙每分鐘走120米?！军c睛】此題考查有關行程問題，明確乙開始的大致位置是解題關鍵。28．（1）314平方米；（2）942立方米；（3）502.4平方米【分析】（1）占地面積指的是底面積，圓柱的底面是個圓，根據圓的面積公式計算即可；（2）求容積根據圓柱的體積公式計算即可；（3解析：（1）314平方米；（2）942立方米；（3）502.4平方米【分析】（1）占地面積指的是底面積，圓柱的底面是個圓，根據圓的面積公式計算即可；（2）求容積根據圓柱的體積公式計算即可；（3）在水池的內側和底面抹水泥，沒有上面，用側面積＋一個底面積即可?！驹斀狻浚?）20÷2＝10（米）3.14×10＝314（平方米）答：水池的占地面積是314平方米。（2）314×3＝942（立方米）答：水池最多可以盛水942立方米。（3）3.14×20×3＋314＝188.4＋314＝502.4（平方米）答：抹水泥部分的面積是502.4平方米【點睛】本題考查了圓柱相關的應用題，圓柱體積＝底面積×高。29．（1）22.5元；152元（2）1650元【分析】（1）1250元屬于全月收入超過800元，到1300元的部分，計算出超出800元的部分，再乘5%；分別求出超過800元，到1300元的部分和超解析：（1）22.5元；152元（2）1650元【分析】（1）1250元屬于全月收入超過800元，到1300元的部分，計算出超出800元的部分，再乘5%；分別求出超過800元，到1300元的部分和超過1300元，到2570元的部分，的繳稅金額，再求和即可。（2）收入在1300元時繳稅金額為25元，由（1）可知吳老師上月收入在1300到2570之間，即吳老師的繳稅金額分為5%稅率部分和10%稅率部分