2022年教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力與運(yùn)動(dòng)同步訓(xùn)練試題

教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力與運(yùn)動(dòng)同步訓(xùn)練

考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組

考生注意：

1、本卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘

2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上

3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新

的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。

第I卷（選擇題30分）

一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）

1、圖小車上表面水平足夠長(zhǎng)且無摩擦，上面放置的物塊A,B與小車一起以相同速度v向右勻速直線

運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。小車遇到障礙物立刻停止，A,B會(huì)否在車上相撞？（）

ABv

門n

A.不會(huì)，與A,B質(zhì)量無關(guān)B.可能會(huì)，與A,B質(zhì)量有關(guān)

C.可能會(huì)，與A,B初始間距有關(guān)D.一定會(huì)，與A,B初始間距無關(guān)

2、如圖所示為體育課上我們經(jīng)常練的四個(gè)項(xiàng)目，以下說法正確的是（）

A.立定跳遠(yuǎn)一一起跳時(shí)用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的

50m跑一一沖過終點(diǎn)的同學(xué)不能立刻停下來是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用

引體向上一一完成一次引體向上，雙臂的拉力始終等于同學(xué)的重力

D.投擲實(shí)心球一一球在空中飛行時(shí)受到重力和人的推力

3、2020年4月開始，公安部在全國(guó)范圍內(nèi)部署開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)對(duì)于摩托車駕駛?cè)藖?/p>

說，頭盔就是“救命盔”；對(duì)于汽車駕駛?cè)藖碚f，安全帶就是“救命帶”。從物理學(xué)的角度，以下描

述正確的是（）

A.頭盔可以減小撞擊時(shí)頭部受到的壓力

B.頭盔與障礙物撞擊時(shí)，二者之間的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

C.系安全帶可以防止汽車前方受撞時(shí)由于慣性帶來的危害

D.系安全帶可以防止汽車被追尾時(shí)由于慣性帶來的傷害

4、如圖所示，靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊，撞擊瞬間A球反彈，同時(shí)B球開始運(yùn)

動(dòng)，然后慢慢停下來，B球停下來的原因是（）

A.B球失去慣性B.B球受到的推力小于阻力

C.B球受到的推力慢慢減小D.B球在水平方向上受到阻力

5、如圖所示是投擲飛鏢時(shí)的場(chǎng)景，下列說法正確的是（）

A.飛鏢在投出之前沒有慣性

B.飛鏢在投出后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.飛鏢在空中飛行的過程中受力平衡

D.將飛鏢按圖示虛線方向投出，不可擊中靶上的P點(diǎn)

6、如圖所示，三位同學(xué)用同一組器材進(jìn)行了下面三項(xiàng)操作：甲同學(xué)用水平方向的力拉木塊A在長(zhǎng)木

板B上勻速運(yùn)動(dòng)；乙同學(xué)用水平方向的力拉A在B上加速運(yùn)動(dòng)；丙同學(xué)用水平方向的力拉B,使AB

一起勻速運(yùn)動(dòng)。三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為人、f乙、f丙，則下列

說法正確的是（）

D.-1

A.人=%二%B.于甲=￡乙,是二。

C.舞=%》D.于甲〈于乙，啟=。

7、圖所示的受力示意圖中，屬于一對(duì)平衡力的是（）

A.燈5N

B-

5N

8、如圖所示，疊放在一起的物體A和B,在水平拉力F的作用下，一起以速度v沿水平地面向右做

勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），則下列結(jié)論中正確的是（）

A.地面對(duì)B的摩擦力與A對(duì)B的摩擦力是一對(duì)相互作用力

B.A與B之間的摩擦力為0

C.B與地面之間的接觸面可能比A與B之間更光滑

D.B的重力與地面對(duì)B的支持力是平衡力

9、如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在F.=5N、FB=3N的水平拉力作用下做

勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定（）

A.桌面M一定比桌面N粗糙

B.A的速度一定大于B的速度

C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

D.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力

10、如圖所示，水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)物塊疊放在一起，現(xiàn)用5N的力F沿水平方向拉物塊

乙，甲、乙、丙都保持靜止.下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.乙對(duì)丙的摩擦力為5NB.甲對(duì)乙的摩擦力為5N

C.桌面對(duì)甲的摩擦力為5ND.桌面受到的摩擦力為5N

第n卷（非選擇題7。分）

二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）

1、如圖所示，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都在大小為F的力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力

及摩擦，設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為FA和FB,則FA（選填”或

“>"）FBO

2、某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，第一

次拉著物體以速度vi勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力為N,第二次拉著此物體以速度vz勻速

下降，若%<%，則繩對(duì)物體的拉力（選填“大于”或“小于”或“等于"）2N,方向

為o

3、如圖所示，瘦弱的小聰用水平推力卻沒有推動(dòng)停放在水平地面的汽車是因?yàn)樾÷攲?duì)車的推力

（選填“大于”“等于”或“小于”）汽車受到的摩擦力，汽車行駛時(shí)，輪胎與地面間的摩擦是

（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）摩擦。

4、中性筆是我們經(jīng)常使用的書寫工具。

(1)把一支中性筆平放在水平桌面上，筆靜止不動(dòng)，此時(shí)筆受到的重力和是一對(duì)平衡

力。

(2)一些中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑。這樣設(shè)計(jì)的好處是在書寫

的過程中，既能增大手與筆之間的力不易打滑，又能減小手對(duì)筆的，手會(huì)比較舒

適。

5、坐在向前行駛汽車?yán)锏男×量匆娐放缘臉淠鞠蚝筮\(yùn)動(dòng)，他是以為參照物，司機(jī)要

求他必須系好安全帶，因?yàn)槠嚲o急剎車時(shí)，人由于將繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，可能造成碰撞傷

害。

三、計(jì)算題(4小題，每小題10分，共計(jì)40分)

1、現(xiàn)行版校車采用了多方位的安全設(shè)計(jì)，以確保學(xué)生乘車安全。已知某校車的質(zhì)量為5000kg,當(dāng)校

車在水平路面上勻速直線行駛時(shí)，校車所受阻力是其車重的二o

(1)校車勻速行駛時(shí)受到的牽引力為多少？

(2)當(dāng)該校車靜止在水平地面時(shí)，其對(duì)地面的壓力是多少？(沒有相關(guān)知識(shí)說明不能得分)

2、2019年4月15日起正式實(shí)施電動(dòng)自行車新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，小明買了一輛按新國(guó)標(biāo)生產(chǎn)的電動(dòng)自行

車，已知電動(dòng)自行車的質(zhì)量為40kg,小明的質(zhì)量為60kg,假定電動(dòng)自行車在水平騎行過程中受到的

阻力始終為總重的0.08倍。求：

(1)小明騎行時(shí)人和車的總重力；

(2)小明在水平公路上勻速騎行時(shí)電動(dòng)自行車受到的阻力。

3、如圖所示，兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起.甲重100N放在地面上；乙重25N被吊在

空中，它們均保持靜止.若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量，求:

(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少N?

(2)甲物體對(duì)地面的壓力是多少N?

4、某橋梁的橋頭有如圖所示的標(biāo)志牌，g取1ON/kgo貝U：

?

(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少？

(2)一輛自重為2.OXI。，N的卡車要安全通過此橋，所裝載的貨物不能超過多少千克？

(3)若己知上述卡車通過橋面時(shí)的摩擦阻力是車重的0.02倍，則當(dāng)該卡車空載勻速通過此橋時(shí)

發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為多大？

四、實(shí)驗(yàn)探究(1小題，每小題10分，共計(jì)10分)

1、在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，

讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的

距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中是通過改變水平面的改變小車所受阻力大小的;

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最長(zhǎng)，說明小車受到

的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）。推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面

上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動(dòng)下去；

（3）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律。牛頓第一定律告

訴了我們，物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持，牛頓第一定律

（選填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。

-參考答案-

一、單選題

1、【答案】A

【解析】【解答】小車遇到障礙物立刻停止時(shí)，由于小車上表面無摩擦，所以物塊A,B在水平方向上

不受力。根據(jù)牛頓第一定律可知，物塊A,B會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)以相同的速度向右做勻速直

線運(yùn)動(dòng)，所以A,B不會(huì)在車上相撞；B、C、D不符合題意，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證

明這一定律）。

2、【答案】A

【解析】【解答】A.起跳時(shí)用力蹬地，同時(shí)地面給人一個(gè)反作用力，利用了力的作用是相互的，A符

合題意；

B.跑50nl時(shí)沖過終點(diǎn)不能立即停下來是因?yàn)槿司哂袘T性，但慣性不是力，不能說受到慣性的作用，B

不符合題意。

C.在上升或下降過程中，由于身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不確定，因此無法確定雙臂的拉力與同學(xué)的重力大小

關(guān)系，C不符合題意；

D.球在空中飛行，球已經(jīng)離開人手，不再受到人的推力的作用，D不符合題意。

故答案為：A。

【分析】力的作用是相互的，物體A對(duì)物體B施加一個(gè)力，那么物體B一定會(huì)對(duì)物體A施加一個(gè)等大

反向的力。

3、【答案】C

【解析】【解答】A.戴頭盔可以在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小撞擊時(shí)頭部受到的壓強(qiáng)，不是減

小壓力，A不符合題意；

B.頭盔與障礙物撞擊時(shí)，二者之間的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在

兩個(gè)相互作用的物體上，是一對(duì)相互作用力，B不符合題意；

CD.系安全帶可以防或減小止由于緊急剎車、追尾或者前方受撞時(shí)由于慣性給人帶來的傷害，C符合

題意，D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】相互平衡的兩個(gè)力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。物體

總有一種保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì)，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的

速度沒有關(guān)系。

4、【答案】D

【解析】【解答】A.任何物體任何情況都具有慣性，A不符合題意；

B.B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，B不符合題意；

C.B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，C不符合題意；

D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，B球慢慢停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫珼符合題意。

故答案為：D

【分析】力的作用效果有兩個(gè)，改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小球在摩擦力的作用下速度

減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。

5、【答案】D

【解析】【解答】A.一切物體在任何情況下都有慣性，飛鏢在投出之前有慣性，A不符合題意；

BC.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。飛鏢在投出后飛鏢在空中受到豎直向下的重力作用，飛行時(shí)的運(yùn)

動(dòng)方向和速度都在改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻在改變，受力不平衡，BC不符合題意；

D.將飛鏢按圖示虛線方向投出，因飛鏢受到豎直向下的重力的作用，飛鏢不能做直線運(yùn)動(dòng)，故不能

擊中靶上的P點(diǎn)，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，一切物體在任何情況下都有慣性。

力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力作用。

由于地球的吸引力使物體受到的力是重力，重力的方向豎直向下。

6、【答案】B

【解析】【解答】滑動(dòng)摩擦力的大小與兩個(gè)因素有關(guān)，即：壓力大小、接觸面的粗糙程度。而與物體

的運(yùn)動(dòng)速度、接觸面積無關(guān)。根據(jù)題干信息：甲同學(xué)拉木塊A在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)；乙同學(xué)拉A在

B上加速運(yùn)動(dòng)；都是物體A與物體B發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了滑動(dòng)摩擦；而在兩種情況下，壓力大小

及接觸面的粗糙程度未變，故摩擦力不變即摩擦力相等；即fxf乙；當(dāng)丙同學(xué)拉B,使AB一起勻速

運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A與物體B相對(duì)靜止，即A與B未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故它們之間

沒有摩擦力的存在，即摩擦力等于零，即f丙=0。

故答案為:Bo

【分析】靜止的物體，若有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等；沒有運(yùn)動(dòng)趨

勢(shì)，則沒有摩擦力。

7、【答案】C

【解析】【解答】二力平衡條件是：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同

一個(gè)物體上.

A.圖中兩個(gè)力沒有作用在同一條直線上，故兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力；

B.圖中兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上，故兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力；

C.圖中兩個(gè)力符合二力平衡條件，故兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；

D.圖中兩個(gè)力的大小不相等，故兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力.

故答案為：C

【分析】二力平衡條件是：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體

上。

8、【答案】C

【解析】【解答】AB.分析A可知，其受到水平向右拉力F的作用，因其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則還受到

B對(duì)A的水平向左的靜摩擦力作用，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一

物體上，是一對(duì)平衡力。AB不符合題意；

C.A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則B在水平方向上受到的合力為零，其受到一個(gè)向右的A對(duì)它的靜

摩擦力，還受到地面對(duì)它向左的滑動(dòng)摩擦力，這兩個(gè)力大小相同。但是B對(duì)地面的壓力等于A、B的

重力之和，而A對(duì)B的壓力大小等于A的重力，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素可知，B與地面間的

粗糙程度應(yīng)小些，也就是光滑一些，C符合題意；

D.分析B可知，在豎直方向上，地面對(duì)B的支持力和B對(duì)地面的壓力是相互作用力，所以地面對(duì)B

的支持力等于A和B的重力之和。所以B所受重力與地面對(duì)B的支持力大小不相等，不是平衡力，D

不符合題意。

故答案為：Co

【分析】平衡力和相互作用力的區(qū)別在于是否作用在同一物體上，兩個(gè)等大反向的力作用在同一物體

上，即為平衡力，作用在不同物體上即為相互作用力。

9、【答案】D

【解析】【解答】AC.A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度

有關(guān)，P受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；可能是P的質(zhì)量大，重力大，對(duì)

桌面的壓力大造成的.A和C不符合題意.

B.摩擦力大小跟物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).B不符合題意.

D.物體A、B分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件得，物體

A、B受到的摩擦力分別是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力.D符合題意.

故答案為：D

【分析】二力平衡時(shí)，力的大小相等，方向相反，根據(jù)拉力可以計(jì)算摩擦力的大小。

10、【答案】A

【解析】【解答】A.由題可知，甲、乙、丙都保持靜止；以丙為研究對(duì)象，丙沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，

所以乙對(duì)丙沒有摩擦力，A錯(cuò)誤，符合題意；

B.以乙為研究對(duì)象，在水平方向上乙受到向右的拉力，則甲對(duì)乙一定有向左的摩擦力，乙才能靜

止，則甲對(duì)乙摩擦力f=F=5N,B正確，不符合題意；

CD.將甲、乙、丙三個(gè)物體看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用；由題意知，向右的拉

力F與桌面對(duì)甲水平向左的摩擦力f相互平衡，所以桌面對(duì)甲的摩擦力f'=F=5N,又因?yàn)槲矬w間

力的作用是相互的，所以桌面受到的摩擦力也為5N,CD正確，不符合題意.

故答案為：A

【分析】物體受到拉力時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力是平衡力，二力平衡時(shí)，力的大小相等。

二、填空題

1、【答案】=

【解析】【解答】?jī)蓚€(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都在大小為F的力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)等于拉力，故R等于F.。

【分析】相互平衡的兩個(gè)力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。

2、【答案】2；等于；豎直向上

【解析】【解答】當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重

力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，所以繩子對(duì)物體的拉力等于2N。

第二次拉著此物體勻速下降時(shí)，物體處于仍平衡狀態(tài)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力仍是一對(duì)平

衡力，大小相等，方向相反，則繩對(duì)物體的拉力等于2N,繩對(duì)物體的拉力方向與重力方向相反，豎

直向上。

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等；方向相反。

3、【答案】等于；滾動(dòng)

【解析】【解答】小聰用水平推力卻沒有推動(dòng)停放在水平地面的汽車是因?yàn)樾÷攲?duì)車的推力等于汽車

受到的摩擦力，這兩個(gè)力平衡，所以汽車保持靜止?fàn)顟B(tài)。

汽車行駛時(shí)，輪胎在地面上滾動(dòng)，所以輪胎與地面間的摩擦是滾動(dòng)摩擦。

【分析】物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說

這幾個(gè)力平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。

4、【答案】（1）支持力

(2)摩擦；壓強(qiáng)

【解析】【解答】(1)筆平放在水平桌面上，筆靜止不動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)筆受到的重力和桌面

對(duì)筆的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。

(2)一些中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑，可以在壓力一定時(shí)增加接觸面

的粗糙程度，從而增大手與筆之間的摩擦力，不易打滑。

中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，還能在壓力一定時(shí)增大手與筆的受力面積，從而減小手對(duì)筆的

壓強(qiáng)，使手比較舒適。

【分析】(1)、平衡力的特征是大小相等，方向相反作用在同一物體卜.且作用在同一直線上。

(2)、增大摩擦力的方法有增大壓力，增大接觸面的粗糙程度,減小壓強(qiáng)的方法有減小壓力和增大受

力面積。

5、【答案】行駛的汽車；慣性

【解析】【解答】坐在向前行駛汽車?yán)锏男×量匆娐放缘臉淠鞠蚝筮\(yùn)動(dòng)，相對(duì)于樹木的位置發(fā)生改變

的是行駛的汽車，所以他是以行駛的汽車為參照物，路旁的樹木向后運(yùn)動(dòng)。

一切物體都具有慣性，慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，汽車緊急剎車時(shí)，人由于慣性將

繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，那么

物體就是運(yùn)動(dòng)的，如果物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生改變，那么物體就是靜止的;物體總有一種保

持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì)，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度沒有關(guān)

系.

三、計(jì)算題

1、【答案】(1)解：在水平面上受到了牽引力和摩擦力，由于勻速運(yùn)動(dòng)，拉力等于摩擦力，故校車勻

速行駛時(shí)受到的牽引力F=/==^x5000kgxl0N/kg=5000N

答：校車勻速行駛時(shí)受到的牽引力為5000N

(2)解：當(dāng)小車靜止在地面上時(shí)，受到了地面對(duì)其的支持力和重力，在豎直平面上重力等于支持

力，故支持力的大小為G=mg=5000kgx10N/kg=50000N

又由于支持力與壓力是相互作用力，故其對(duì)地面的壓力為50000N?

答：其對(duì)地面的壓力為50000N。

【解析】【分析】（1）結(jié)合汽車受到的阻力與重力的關(guān)系求解阻力，汽車勻速運(yùn)動(dòng)，水平受力平衡，

牽引力等于阻力；

（2）結(jié)合物體的質(zhì)量，利用公式G=mg求解物體的重力；處在水平面上的物體，物體對(duì)桌面的壓力等

于重力。

2、【答案】（1）解：自行車和人的總重力為

G總=6人+G車=（加入+陣）g=（60kg+40kg）xlON/kg=1000N

答：小明騎行時(shí)人和車的總重力為1000N

（2）解：車受到的阻力為？=0.08G^=0.08xl000N=80N

答：小明在水平公路上勻速騎行時(shí)電動(dòng)自行車受到的阻力為80No

【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量可以計(jì)算重力；（2）根據(jù)阻力和重力關(guān)系，計(jì)算阻力大小。

3、【答案】（1）解：）物體乙受豎直向下的重力G乙=25N,豎直向上的彈簧的拉力F而靜止，處于平衡

狀態(tài)，由平衡條件得，F(xiàn)=G乙=25N,物體間力的作用是相互的，則彈簧受到的拉力為25N

（2）解:物體甲受豎直向下的重力G甲=100N、豎直向上的彈簧的拉力F=25N、豎直向上的地面的支