四川省遂寧市射洪縣重點名校2023-2024學(xué)年中考生物押題卷含解析

四川省遂寧市射洪縣重點名校2023-2024學(xué)年中考生物押題卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、植物界中最高等、數(shù)量最多的一類植物是（

）A．被子植物

B．裸子植物

C．苔蘚植物

D．蕨類植物2、下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)，對應(yīng)錯誤的是（）A．制作酸奶——發(fā)酵技術(shù)B．培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株——雜交技術(shù)D．多莉羊的誕生——克隆技術(shù)3、從食品安全角度考慮，下列做法正確的是（）A．隨意采食野生蘑菇 B．發(fā)芽的馬鈴薯也可以吃C．多吃含有防腐劑的食品 D．購買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo)4、關(guān)于下面各圖說法錯誤的是（）A．圖①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B．圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有C．圖③也是一個細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核D．圖④生物是營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)5、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠6、以下對動物特征的描述不正確的是A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド?、哺?、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴(yán)重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺障礙類型相同的是()A．眼角膜病變 B．視網(wǎng)膜脫落 C．視神經(jīng)損傷 D．視覺中樞受損8、下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的（）A．用攝影機拍攝獵豹的動物，研究獵豹追擊獵物的方法B．用望遠鏡觀察大猩猩的活動C．大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感9、對于如圖所示過程的描述，正確的是（）A．該圖表示扦插過程B．圖中所示為有性生殖過程C．②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng)D．①以后所結(jié)果實性狀由②決定10、下列屬于社會行為的是（）A．猴王爭霸B．螳螂捕蟬C．狗急跳墻D．作繭自縛11、在生物進化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期，地球上還沒有被子植物，那時的植物肯定不具有（）。A．葉綠體B．雙受精現(xiàn)象C．種子D．葉子12、下列各項中，屬于保護生物多樣性的最根本的措施是（）A．建立自然保護區(qū)B．將瀕危動物遷入動物園C．建立研究基地D．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性13、引體向上是體育考試中的常見項目。在將身體拉至最高位置的過程中，提供主要動力的是（）A．肱二頭肌 B．肘關(guān)節(jié) C．上肢神經(jīng) D．前臂骨14、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播，節(jié)約意識深入人心．家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存，不易腐敗變質(zhì)，其主要原因是（）A．低溫把微生物凍死了B．低溫抑制了微生物的生長、繁殖C．冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D．冰箱內(nèi)無空氣，微生物無法生存15、下列不屬于爬行動物的主要特征是（）A．體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲B．用肺呼吸C．生殖和發(fā)育受到水的限制D．陸上產(chǎn)卵，卵有卵殼保護16、做“莖輸導(dǎo)水分和無機鹽的實驗”，應(yīng)選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運輸情況，這是因為（

）A．葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B．蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C．葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D．莖細(xì)胞生活所需的有機物是由葉片供給的17、下列關(guān)于生物進化歷程的敘述，錯誤的是（）A．原核生物進化為真核生物B．由于營養(yǎng)方式不同，原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類C．部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物18、小明同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物19、下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是A．人體各處組織中的毛細(xì)血管，一端連接小動脈，一端連接小靜脈B．左心房收縮將血液壓送至送至左心室，此時，主動脈基部的瓣膜打開著C．冠脈循環(huán)開始于主動脈基部，終止于右心房，為心肌供氧和營養(yǎng)物質(zhì)并運走廢物D．清晨，血液流經(jīng)小腸壁后，O2減少，CO2增加，養(yǎng)料增多20、英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是A．卵巢，生長激素 B．子宮，月經(jīng)C．卵巢，雌性激素 D．子宮，雌性激素21、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表，下列說法錯誤的是（）地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A．根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B．在此實驗科學(xué)探究中需要與他人進行交流與合作C．此實驗他們可以“提出問題”是：鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢？D．“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實驗22、下列材料用具中，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥23、下列關(guān)于染色體，DNA、基因三者之間的關(guān)系中正確的是（）A． B．C． D．24、小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育來的（）A．卵白 B．卵殼 C．卵黃膜 D．胚盤25、如圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，圖中各部位壓力由大到小的順序是（）A．c＞a＞b B．a(chǎn)＞b＞cC．a(chǎn)＞c＞b D．b＞c＞a26、麻雀會偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是A．對生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響B(tài)．生態(tài)系統(tǒng)必定會全面崩潰C．昆蟲的數(shù)量將會急劇上升D．對其他生物的影響微乎其微27、圖中黑色部分表示四種植物的共同特點，則該特點是（）A．種子有果皮包被 B．能產(chǎn)生孢子C．遺傳物質(zhì)主要是DNA D．生活在水中28、2013年3月底，在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感，其病原體日全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。有關(guān)該傳染病的說法，正確的是（）A．H7H9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨立生活B．研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施C．發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑D．H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫.29、證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進行光合作用的條件”實驗裝置分別是圖中的（）A．甲與乙、甲與丁 B．甲與丙、甲與乙 C．甲與丁、乙與丙 D．甲與乙、乙與丙30、下列有關(guān)遺傳的說法中不正確的是（）A．遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性B．遺傳是生物的一種基本特征C．遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的D．遺傳物質(zhì)僅存于生殖細(xì)胞中31、“?；~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)，對該系統(tǒng)的敘述中，你不認(rèn)同的是()A．物質(zhì)可多級利用，實現(xiàn)良性循環(huán)B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能C．食物鏈的延長會使能量損失減少D．各級產(chǎn)物均可利用，減少了環(huán)境污染32、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是（）A．卵外有堅韌的卵殼B．用肺呼吸C．體溫恒定D．身體呈流線型33、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯誤的是A．動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進行分裂C．細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D．各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果34、把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關(guān)系是（

）A．競爭 B．寄生 C．合作 D．捕食35、下列關(guān)于生命起源和進化的敘述，錯誤的是（）A．利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進化的順序B．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來C．米勒的實驗結(jié)果支持了無機物到簡單有機小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說D．對幾類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動物從水生到陸生的進化趨勢36、閱讀下列資料，分析并回答問題：資料一：從3.15央視重點曝光“辣條”的生產(chǎn)過程，最近全國各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”，包括對各學(xué)校食堂實行“明廚亮灶”改造工程，同時加強對學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食品是否含有瘦肉精等指標(biāo)進行檢測。資料二：炎炎夏日，游泳是孩子們喜歡的健身活動。市教育局通過發(fā)放文字宣傳資料，安全教育平臺視頻學(xué)習(xí)等多種手段來普及游泳時應(yīng)注意的事項，確保全市中小學(xué)生安全順利度過暑期。資料一中，加強對學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食晶是否含有瘦肉精等指標(biāo)進行檢測。屬于預(yù)防傳染病的什么措施？_____。俗話說“笑一笑，十年少”。保持良好的心態(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，從免疫的角度來看，這屬于_____。（填免疫類型）甲型肝炎是通過飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎，醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施，如對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于_____?！吧嗉馍系陌踩标P(guān)乎我們的生命安全和身體健康。你會從哪些方面注意自己的食品安全_____。（至少答出兩點）資料二中，游泳需要消耗大量能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)_____的氧化分解。當(dāng)你游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，救起時已無呼吸和無心跳，立即撥打急救電話_____。在急救車到達之前，先及時清理其鼻內(nèi)的雜物，保持_____的暢通，然后進行_____和_____。37、請閱讀材料，回答問題：材料一：將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中，形成“黃金大米”，“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議：研究者認(rèn)為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素，能幫助人體吸收維生素A；質(zhì)疑者認(rèn)為：“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥，反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二：我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。人體缺乏維生素A會患_____。將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后，培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明_____。材料中，培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前，很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù)，你是如何看待此現(xiàn)象的？_____。38、下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：花的雌蕊由[③]______、[④]花柱和[⑤]________構(gòu)成。圖中①和②所組成的結(jié)構(gòu)是_________，它包括花藥和花絲兩部分。①中的花粉成熟后散發(fā)出來落到③上，花受粉后整個⑤發(fā)育成______，⑤內(nèi)的胚珠發(fā)育成___________。種子中最主要的結(jié)構(gòu)是_________(填“胚”或“胚乳”)。39、如圖A為植物細(xì)胞模式圖，B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖A圖中植物細(xì)胞有，而草履蟲沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:①細(xì)胞壁、③葉綠體、[

]______。草履蟲是單細(xì)胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞生命活動的中心是[

]______。在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水，幾分鐘后，取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，最有可能被染成紅色的結(jié)構(gòu)是____________。40、中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬，如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，請分析并回答相關(guān)問題（1）豬繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，因此屬于哺乳動物，若甲豬為雌豬，乙豬為雄豬，則熒光豬的性別為________．（2）熒光豬能發(fā)出綠色熒光、說明生物的性狀是由________控制的（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，引起這種傳染病的病原體是________．（4）聽到主人的某種吆喝后，豬便會返回豬棚，這屬于________反射．

參考答案1、A【解析】

綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物?！驹斀狻勘蛔又参镉纸芯G色開花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成。在地球上的30多萬種植物中，被子植物就占20多萬種。植物的進化歷程是藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的類群?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多植物。2、C【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程。【詳解】A．制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，屬于發(fā)酵技術(shù)，A正確。B．把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確。C．利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株，是植物的組織培養(yǎng)，不屬于雜交技術(shù)，C錯誤。D．多莉羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，D正確。故選：C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。3、D【解析】

食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害?！驹斀狻可仙诫S便采來的蘑菇可能會有毒，吃了有毒的蘑菇對人體有害，屬于真菌中毒，A錯誤；吃發(fā)芽的馬鈴薯會中毒，B錯誤；大量的防腐劑對人體有一定的危害，少吃含有防腐劑的食品，C錯誤；購買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo)，注意食品安全，D正確?！军c睛】掌握安全食品應(yīng)注意的問題是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】

觀圖可知：①是植物細(xì)胞，②是動物細(xì)胞，③是細(xì)菌，④是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答。【詳解】圖示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核，因此是植物細(xì)胞，②沒有細(xì)胞壁、沒有液泡、有細(xì)胞核因此是動物細(xì)胞，A正確；通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，B正確；圖③是一個細(xì)菌細(xì)胞，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，C錯誤；圖④是病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸，D正確?！军c睛】掌握動植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】試題分析：食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物），終點是消費者，箭頭指向捕食者，生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系，在“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物，為消費者，缺乏生產(chǎn)者，所以不能構(gòu)成食物鏈，而在“貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼”中，有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈?？键c：本題考查的是食物鏈。點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。6、B【解析】

魚類的主要特征：生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；鳥類的特征：體表有羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，胸肌發(fā)達，雙重呼吸等。哺乳動物的特征：胎生、哺乳，體溫恒定等，據(jù)此解答。【詳解】A、鯽魚屬于魚類，生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，卵生，故A不符合題意；B、青蛙屬于兩棲類，皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態(tài)發(fā)育，故B符合題意；C、家鴿屬于鳥類，多數(shù)營飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等，故C不符合題意；D、大熊貓屬于哺乳類，體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，屬于哺乳類，故D不符合題意。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個類群的主要特征，結(jié)合題意，即可正確解答本題。7、A【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。看遠處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁，外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上，不能看清物像，導(dǎo)致白內(nèi)障。【詳解】角膜無色透明，富含血管和神經(jīng)，如果角膜發(fā)生病變，外界的光線不能進入眼內(nèi)，與白內(nèi)障形成的原因相同，故A符合題意；視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位，如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動，故B不符合題意；視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動，受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動到大腦皮層的視覺中樞，故C不符合題意；視覺是在大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生的，視覺中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查的是視覺的形成，解題的關(guān)鍵是理解視覺的形成過程。8、D【解析】

此題考查觀察法與實驗法的關(guān)系。聯(lián)系：實驗法是以觀察法為基礎(chǔ)，區(qū)別：實驗法對研究對象施加有影響的因素，觀察法沒有?！驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。攝影機拍攝獵豹的奔跑，研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程，都屬于觀察法，A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實驗的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué)。利用實驗的方法進行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感，屬于實驗法，D符合題意?！军c睛】本題考查學(xué)生對科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。9、C【解析】試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，圖示為嫁接，A錯誤;嫁接沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，B錯誤;②砧木為①接穗提供生長發(fā)育所需水和無機鹽，C正確;①是接穗，②是砧木，①以后所結(jié)果實性狀由①接穗決定，D錯誤．考點：植物的扦插或嫁接．10、A【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?！驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級，因此具有社會行為，A正確；“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”，它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此，都不具有社會行為，BCD錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。11、B【解析】

雙受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象，據(jù)此作答?！驹斀狻侩p受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象。在生物進化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期，地球上還沒有被子植物，那時的植物肯定不具有雙受精現(xiàn)象，B正確?！军c睛】關(guān)鍵是明確被子植物的受精特點是雙受精，了解雙受精的過程，結(jié)合題意答題。12、D【解析】

保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施；異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于偷獵者及時進行法制教育，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用；另外提高國民的環(huán)保意識，保護環(huán)境，保護生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護生物的多樣性。【詳解】A、建立自然保護區(qū)是護生物多樣性的有效措施，A不符合題意；B、將瀕危動物遷入動物園是進行特殊的保護和管理，B不符合題意；C、建立研究基地也是進行特殊的保護和管理，C不符合題意；D、保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，可見D符合題意?！军c睛】保護生物多樣性的基本措施。13、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。【詳解】骨骼肌包括中間較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉群相互配合活動，共同完成的?？梢姡谶\動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，關(guān)節(jié)在運動中起支點作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起動力作用。因此，在將身體拉至最高位置的過程中，提供主要動力的是肱二頭肌，A正確?！军c睛】此題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合運動，難度不大。14、B【解析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。【詳解】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長和繁殖，來達到較長時間保存的目的。故選B。15、C【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物?！驹斀狻颗佬袆游锏闹饕卣鳎荷眢w分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分；體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失；用肺呼吸；體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化；心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜；體內(nèi)受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。生殖和發(fā)育受到水的限制不屬于爬行動物的主要特征。故選C?！军c睛】此題考查了爬行動物的主要特征。理解爬行動物的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。16、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片是蒸騰作用的主要部位?！驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，由上可知，葉多，蒸騰作用就旺盛，利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無機鹽的實驗”，應(yīng)選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運輸情況，這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B?！军c睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義，明確蒸騰作用的主要部位是葉。17、C【解析】

根據(jù)生物進化的歷程圖可知：【詳解】A．在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，證明生物進化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜（如由原核生物到真核生物），從低等到高等，從水生到陸生，故A正確。B．地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物，后來才出現(xiàn)了真核生物，現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知，原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進化為沒有葉綠體的原始單細(xì)胞動物，另一部分進化為具有葉綠體的原始藻類，故B正確。C．植物進化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝，但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活，故C錯誤。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生物的進化規(guī)律和進化歷程。18、D【解析】試題分析：由所學(xué)知識可知，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，是最低等的一個植物類群；苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。因此，分析上圖可知：甲無根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以是蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，所以是苔蘚植物。考點：植物的分類19、C【解析】并不是所有的毛細(xì)血管都是一端連著小動脈，一端連著小靜脈，如腎小球兩端連接的都是小動脈，A錯誤；左心房收縮將血液壓送至左心室，此時，房室瓣打開，主動脈基部的瓣膜關(guān)閉，B錯誤；血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環(huán)。冠脈循環(huán)的意義是為心肌供應(yīng)氧和營養(yǎng)物質(zhì)并運走廢物，C正確；清晨沒有進食，血液流經(jīng)小腸，營養(yǎng)物質(zhì)的含量不增加，D錯誤。20、C【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官，作用是分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞?！驹斀狻柯殉伯a(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?！芭笫俗?，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。21、D【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在設(shè)計探究實驗時，常用到對照實驗的設(shè)計，要注意唯一變量即所要探究的條件，就是實驗的變量，其余條件對照組與實驗組相同，且有利于生物進行正常的生理活動。【詳解】A．從表格中看出，水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只，而水泥路上沒有，干草地中只有2只。所以，“根據(jù)他們的記錄”，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”，A正確。B．科學(xué)探究中，需要不斷與他人進行交流與合作，相互幫助，取長補短，B正確。C．他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，所以提出的問題：鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢，C正確。D．“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”，這樣實驗變量是水分和光照，不符合單一變量原則，D錯誤。故選：D?！军c睛】此題考查的知識點是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗，體會科學(xué)探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量，設(shè)置對照實驗。22、C【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟包括：擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)；染色時，在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對細(xì)胞進行染色。因此要用到的是②清水，③碘液，⑤刀片，⑥鑷子?！军c睛】本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片實驗。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關(guān)鍵。23、B【解析】

染色體在細(xì)胞核中，染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，DNA上與遺傳相關(guān)的片段是基因。【詳解】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。因此染色體＞DNA＞基因。基因、DNA、染色體三者間的關(guān)系如下圖：故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。24、D【解析】

鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示：【詳解】據(jù)分析可見胚盤是卵黃上的盤形的小白點，里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位?！军c睛】鳥卵中卵細(xì)胞的構(gòu)成和功能是重要的考點。25、B【解析】試題分析：呼吸運動之所以能實現(xiàn)肺的通氣，是因為呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內(nèi)氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸腔容積增大，胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a＞b＞c?？键c：呼氣和吸氣。26、C【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的減產(chǎn)。故選C?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。27、C【解析】

種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。裸子植物外面沒有果皮的保護，如馬尾松、黑松水杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。被子植物外面有果皮的保護，是植物界最大和最高級的一門，如桃、大豆和水稻。毛白楊、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊等?！驹斀狻緼．圖中的水杉和銀杏的種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物，故錯誤。B．水杉、銀杏、玉米、小麥，都用種子繁殖后代，都屬于種子植物，故錯誤。C．水杉、銀杏、玉米、小麥都的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)主要是DNA，故正確。D．水杉、銀杏、玉米、小麥都生活在陸地，故錯誤?！军c睛】解題的關(guān)鍵點是明確裸子植物和被子植物都有種子，屬于種子植物及具有識圖能力。28、B【解析】分析：此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)，預(yù)防傳染病的措施，特異性免疫，據(jù)此分析解答。解答：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。病毒不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動；因此，不能獨立生活，故不符合題意；B、H7N9型禽流感，其病原體是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。而目前還沒有針對病毒的特效藥物，因此預(yù)防是關(guān)鍵。其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的最有效措施。故符合題意；C、傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，由此可看出發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于控制傳染源。故不符合題意；D、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，該抗體只對H7N9型禽流感病毒有效，因此屬于特異性免疫。故不符合題意。故選B考點：抗體和抗原，病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點，傳染病的預(yù)防措施，人體特異性免疫和非特異性免疫。29、B【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（2）對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”，所以實驗的唯一變量是光，其它條件都要相同如都有綠色植物?！驹斀狻考缀捅蓸?gòu)成一組對照實驗，實驗的變量是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的；甲和乙可構(gòu)成對照實驗，實驗的變量是光，探究的是光是光合作用的必要條件。B正確。【點睛】實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。30、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征，遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎(chǔ)，也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，保持了物種的延續(xù)性，A正確；生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的，C正確；不論是生殖細(xì)胞、受精卵還是體細(xì)胞，它們的細(xì)胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做染色體，染色體上具有決定生物性狀的物質(zhì)，這些物質(zhì)就是遺傳物質(zhì)。因此在人體的所有細(xì)胞中都含有遺傳物質(zhì)，D錯誤。31、C【解析】

主要根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的意義分析解答?！驹斀狻緼．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用，提高了物質(zhì)和能量的利用率，A正確。B．在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用固定太陽能，B正確。C．由于食物鏈延長，根據(jù)能量流動的特點是逐級遞減的，能量逐級消耗，食物鏈的延長會使能量損失增加，C錯誤。D．由于各級產(chǎn)物都可利用，減少了廢物和污染，保護了環(huán)境，D正確。故選：C。32、D【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。魚類大多是生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】A．鳥類的卵外有卵殼保護，魚的卵外沒有堅韌的卵殼，A錯誤。B．魚用鰓呼吸，鳥用氣囊輔助肺呼吸，B錯誤。C．鳥類被覆羽毛，體溫恒定，魚類屬于變溫動物，C錯誤。D．鳥類的身體呈流線型，飛行時減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型，可減小游泳的阻力，D正確?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道鳥類、魚類的特點。33、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細(xì)胞中。也就是說，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，A正確；分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂，有的就失去了分裂能力，B錯誤；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成了不同的組織，所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，C正確；組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，D正確。34、A【解析】試題分析：（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害．解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”．因此這兩種生物之間的關(guān)系是競爭關(guān)系．故選A．考點：生物和生物之間有密切的聯(lián)系．35、D【解析】

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進行分析比較，揭示生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì)。生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。【詳解】A．生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進行分析比較，揭示生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì)，為判斷各種生物之間的親緣關(guān)系提供了依據(jù)，所以利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進化的順序，故A正確。B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢，它們的形態(tài)和功能都不相同，但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本上一致，說明它們屬于同源器官，由共同的原始祖先進化而來，故B正確。C．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，故C正確。D．各類脊椎動物心臟，由魚類的一心房一心室，到兩棲動物的兩心房一心室，到爬行動物的兩心房一心室，心室內(nèi)有不安全的隔膜，再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室，由各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)可知，生物進化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等。因此，各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜的進化趨勢，而不是從水生到陸生的進化趨勢，故D錯誤?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生物進化的證據(jù)。36、切斷傳播途徑非特異性免疫控制傳染源營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容有機物120呼吸道人工呼吸胸外心臟按壓【解析】

本題屬于資料分析題，資料一涉及到食品安全問題，資料二涉及到青少年的游泳問題，與急救知識相結(jié)合，因此可以從食品安全和急救等知識內(nèi)容入手解答?！驹斀狻浚?）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。資料一中對學(xué)校餐具進行嚴(yán)格消毒，這屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑。（2）“笑一笑，十年少?！绷己玫男膽B(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，這是人生來就有的免疫，這屬于非特異性免疫。（3）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。急性甲型肝炎患者屬于傳染源，因此對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于控制傳染源。（4）食品安全問題，關(guān)乎公民的生命安全和身體健康。同學(xué)們在購買袋裝食品時，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝袋上的以下內(nèi)容：營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。（5）游泳時骨骼肌的收縮產(chǎn)生動力，產(chǎn)生動力要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分